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(单选题) 1: 心理活动是（）的机能。 A: 大脑 B: 心脏 C: 神经 D: 身体 正确答案:
(单选题) 2: 感觉根据内外感受器反映内外环境刺激不同，可以将感觉分为（）。 A: 内部感觉 B: 外部感觉 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 3: 影响运动知觉的条件有（）。 A: 物体形状 B: 光线照明条件
C: 运动背景条件和运动方向 D: 以上均是 正确答案:
(单选题) 4: 一个人在同一时间内意识能够清楚地反映对象的数量是(）。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定 C: 注意的分配 D: 注意的转移 正确答案:
(单选题) 5: 1926年我国著名体育教育专家马约翰先生撰写的(）一文是我国体育运动心理学最早的专论。 A: 梦的解析 B: 体育心理学 C: 运动的迁移价值 D: 梦溪笔谈 正确答案:
(单选题) 6: 知觉是人脑对（）作用于感觉器官的客观事物全部属性的反映。 A: 直接 B: 间接
C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 7: 一个人在同一时间内意识能清楚地反映对象的数量叫做注意的(）。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定 C: 注意的分配 D: 注意的转移 正确答案:
(单选题) 8: 注意的品质包括（）。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定
C: 注意的分配和注意的转移 D: 以上均是 正确答案:
(单选题) 9: 下面哪个项目属于非连续性运动技能(）。 A: 太极拳 B: 举重 C: 自行车 D: 短跑
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正确答案:
(单选题) 10: （）是情感的发展、认知评价系统形成的基础条件。 A: 识记 B: 情绪 C: 意志 D: 心境 正确答案:
(单选题) 11: 根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身，还是指向于体育活动的结果，可以将体育动机分为()。 A: 内部动机和外部动机 B: 相对动机和绝对动机 C: 主动动机和被动动机 D: 直接动机和间接动机 正确答案:
(单选题) 12: (）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。 A: 体育态度 B: 体育兴趣 C: 体育动机 D: 体育能力 正确答案:
(单选题) 13: 体育心理学的基本任务是（）。 A: 揭示体育活动中心理现象发生和发展的规律 B: 为体育教学提供心理学指导的依据 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 14: 识记过的事物并未直接出现，把已识记的事物在头脑中反映出来属于(）。 A: 识记 B: 保持 C: 再认 D: 重现 正确答案:
(单选题) 15: 著名的“克拉克”现象说明了(）。 A: 技术水平在比赛中的重要性 B: 心理因素在比赛中的重要性 C: 个人能力在比赛中的重要性 D: 团队合作在比赛中的重要性 正确答案:
(单选题) 16: 注意是人的心理活动对一定对象的（）。 A: 指向性 B: 集中性 C: 稳定性
D: 指向性和集中性 正确答案:
(单选题) 17: 感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物（）的反映。 A: 全部属性 B: 个别属性 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 18: ()是机体对延续发展其生命所必需的客观条件需求的反映。 A: 感觉 B: 需要
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C: 情感 D: 渴望 正确答案:
(单选题) 19: 情绪的表现形式主要包括（）。 A: 心境 B: 激情
C: 应激和热情 D: 以上均是 正确答案:
(单选题) 20: 1925年，美国运动心理学之父（）在美国伊利诺伊大学建立了第一个运动心理学实验室，标志着运动心理学诞生了。 A: 鲁吉克 B: 格里弗斯 C: 威廉?詹姆士 D: 冯特 正确答案:
(单选题) 21: 运动空间知觉的分类包括（）。 A: 运动方向知觉 B: 运动距离知觉 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 22: 下面动作技能存在干扰的项目有(）。 A: 轮滑和速滑 B: 铅球和铁饼 C: 网球和乒乓球 D: 篮球和游泳 正确答案:
(单选题) 23: ()是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。 A: 体育兴趣 B: 体育态度 C: 需要 D: 动机 正确答案:
(单选题) 24: （）年，中国心理学会体育运动心理专业委员会成立。 A: 1979 B: 1980 C: 1981 D: 1982 正确答案:
(单选题) 25: 运动时间知觉的分类包括（）。 A: 运动时间间隔知觉 B: 运动时间节奏知觉 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(多选题) 1: 根据产生、保持注意时有无目的性以及意志努力程度的不同，一般可以把注意分为(）。 A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 无意后注意 正确答案:
(多选题) 2: 记忆按照信息储存的时间长短分类包括(）。
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A: 瞬时记忆 B: 短时记忆 C: 长时记忆 D: 部分记忆 正确答案:
(多选题) 3: 学生通常掌握知识的过程分为哪些阶段(）。 A: 知识的领会 B: 知识的巩固 C: 知识的应用 D: 知识的测评 正确答案:
(多选题) 4: 意志的行动过程包括哪些阶段(）。 A: 采取决定阶段 B: 执行决定阶段 C: 反馈决定阶段 D: 准备决定阶段 正确答案:
(多选题) 5: 引起无意注意的主观因素有(）。 A: 个体的需要和兴趣 B: 个体的知识与经验 C: 人的情绪状态 D: 刺激物的新异性 正确答案:
(多选题) 6: 下面属于记忆心理过程中“记”的过程有(）。 A: 识记 B: 保持 C: 再认 D: 重现 正确答案:
(多选题) 7: 影响运动知觉的条件有(） A: 物体形状 B: 光线照明条件 C: 运动背景条件 D: 运动方向 正确答案:
(多选题) 8: 运动员的焦虑按照稳定性可分为(）。 A: 状态焦虑 B: 特质焦虑 C: 身体焦虑 D: 认知焦虑 正确答案:
(判断题) 1: 运动员赛前有赛前过分激动状态、赛前淡漠状态、赛前盲目自信状态、战斗准备状态四种情绪状态。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题) 2: 心理活动主动地从一个对象转移到另一个对象称为注意迁移。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题) 3: 知觉只具有选择性、整体性、恒常性这三种特性。 A: 错误 B: 正确
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正确答案:
(判断题) 4: 体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题) 5: 有意注意也叫随意注意，是一种有预定目的、需要做出意志努力的注意。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题) 6: 过去识记的事物，再次出现并能够认出来，就是再认。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题) 7: 学生练习的兴趣降低，情绪低落或不良的身体状态是学生产生高原现象的原因之一。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(单选题) 1: 心理活动是（）的机能。 A: 大脑 B: 心脏 C: 神经 D: 身体 正确答案:
(单选题) 2: 感觉根据内外感受器反映内外环境刺激不同，可以将感觉分为（）。 A: 内部感觉 B: 外部感觉 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 3: 影响运动知觉的条件有（）。 A: 物体形状 B: 光线照明条件
C: 运动背景条件和运动方向 D: 以上均是 正确答案:
(单选题) 4: 一个人在同一时间内意识能够清楚地反映对象的数量是(）。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定 C: 注意的分配 D: 注意的转移 正确答案:
(单选题) 5: 1926年我国著名体育教育专家马约翰先生撰写的(）一文是我国体育运动心理学最早的专论。 A: 梦的解析 B: 体育心理学 C: 运动的迁移价值 D: 梦溪笔谈 正确答案:
(单选题) 6: 知觉是人脑对（）作用于感觉器官的客观事物全部属性的反映。 A: 直接 B: 间接
C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
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(单选题) 7: 一个人在同一时间内意识能清楚地反映对象的数量叫做注意的(）。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定 C: 注意的分配 D: 注意的转移 正确答案:
(单选题) 8: 注意的品质包括（）。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定
C: 注意的分配和注意的转移 D: 以上均是 正确答案:
(单选题) 9: 下面哪个项目属于非连续性运动技能(）。 A: 太极拳 B: 举重 C: 自行车 D: 短跑 正确答案:
(单选题) 10: （）是情感的发展、认知评价系统形成的基础条件。 A: 识记 B: 情绪 C: 意志 D: 心境 正确答案:
(单选题) 11: 根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身，还是指向于体育活动的结果，可以将体育动机分为()。 A: 内部动机和外部动机 B: 相对动机和绝对动机 C: 主动动机和被动动机 D: 直接动机和间接动机 正确答案:
(单选题) 12: (）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。 A: 体育态度 B: 体育兴趣 C: 体育动机 D: 体育能力 正确答案:
(单选题) 13: 体育心理学的基本任务是（）。 A: 揭示体育活动中心理现象发生和发展的规律 B: 为体育教学提供心理学指导的依据 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 14: 识记过的事物并未直接出现，把已识记的事物在头脑中反映出来属于(）。 A: 识记 B: 保持 C: 再认 D: 重现 正确答案:
(单选题) 15: 著名的“克拉克”现象说明了(）。 A: 技术水平在比赛中的重要性 B: 心理因素在比赛中的重要性 C: 个人能力在比赛中的重要性
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D: 团队合作在比赛中的重要性 正确答案:
(单选题) 16: 注意是人的心理活动对一定对象的（）。 A: 指向性 B: 集中性 C: 稳定性
D: 指向性和集中性 正确答案:
(单选题) 17: 感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物（）的反映。 A: 全部属性 B: 个别属性 C: 以上两点均是 D: 以上两点均不是 正确答案:
(单选题) 18: ()是机体对延续发展其生命所必需的客观条件需求的反映。 A: 感觉
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