部编版五年级语文上册句子提升练习及答案
一、 按要求完成下列句子。
1.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（缩写句子）
____________________________________________
2.廉颇很不服气，他对别人说：“我碰见他，要让他下不了台！”（改为转述句）
_____________________________________________ 3.窗外，风吹树叶，沙沙作响。（改为拟人句） _____________________________________________
4.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子） ______________实在是一幅画，一幅_________________。
二、 按要求改写句子。
1．海力布把消息告诉了乡亲们。（扩写句子）
____________________________________________________________________ 2．海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。（缩句）
____________________________________________________________________ 3．小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句） ____________________________________________________________________
三、 按要求写句子。
1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
________________________________________________________ 2．湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。（缩句） ________________________________________________________
3．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（仿写比喻句）
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四、 按要求完成句子练习。
1.武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。（用关联词合为一句话） _________________________________________________ 2.猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑。（改为夸张句） _________________________________________________
3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。（缩句） _________________________________________________ 4.严冬季节，屋子里冷得______________。（补充完整）
五、 按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句） _________________________________________________________ 2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句） _________________________________________________________ 3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句） _________________________________________________________
六、 按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法） ______________________________________________ 2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。 贬义：______________________________________ 褒义：_______________________________________
3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）
___________________________________________________ 4.乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。（缩句）
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七、 按要求写句子。
1.几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改成双重否定句，句意不变） ____________________________________
2.不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。．．．（用加点词造句）
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3.同学们从祖国的四面八方来了。（改成倒装句，句意不变） ____________________________________
八、 按要求写句子。
1.搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句)
_____________________________________________________________ 2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句）
_____________________________________________________________ 3.哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________ 4.松鼠是动物。(扩句)
______________________________________________________________ 5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)
______________________________________________________________ 6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。
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九、 句子大变身
1．半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。（改为“被”字句）
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2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改反问句）
_____________________________________________________ 3．海力布只好把事情都原原本本照实说了。（改为双重否定句） ______________________________________________
4．老牛对牛郎说：“我死以后，你把我的皮留着。”（改为转述句） ________________________________________________
5．菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句） _________________________________________________ 6．听了海力布的故事，非常感动。（修改病句） _________________________________________________
十、 句子练习
1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。（扩句） ___________________________________
2．花生的用处多。花生的价钱便宜。（用关联词连成一句话） __________________________________
3．儿子对我说：“那我就忍着。反正你们早晚会回家的”。（改为转述句） __________________________________
4．仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更具体。（如：开心、难过、失落、沮丧……）
我大喜过望，脚下仿佛踩着朵幸福的云。 我___________，_________________。
十一、 句子训练。
1．我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。（修改病句） ________________________________________ 2．教室里安静极了。（改为夸张句）
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________________________________________ 3．世界上糟糕的诗够多了。（改为反问句） ________________________________________ 4．我想拥有一本《青年近卫军》。
我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。（用恰当的关联词连句子） ________________________________________
十二、 句子加工厂。
1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
________________________________________________________ 2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
________________________________________________________ 3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
________________________________________________________ 4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)
________________________________________________________ 5.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：___________________________________________________
十三、 按要求，写句子。
1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。” 改间接引语：________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！ 改反问句：__________________________ 3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写） ________________________________
十四、 给句子换个说法，保持意思不变。
1．牛郎不得不离开家。
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2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ ____________________________________
3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？ ____________________________________
十五、 按要求改写句子。
1.根据“开辟”的不同意思写句子。 ①开发，开垦_________________________ ②开拓，扩展_________________________
2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）
_____________________________________________________ 3.即使你想知道答案，就需要把这个故事读完。（修改病句） _____________________________________________________
4.母亲嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩”。（改为转述句） _____________________________________________________
答案
一、 搭石联结着小路和情感。 廉颇很不服气，他对别人说，他碰见蔺相如，要让蔺相如下不了台！ 窗外，风儿抚摸着树叶柔嫩的肌肤，沙沙作响。 春天 充满生机与活力的山水画
二、 热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。 海力布听到了消息。 小白蛇对海力布说，海力布是她的救命恩人，她要报答海力布。
三、 秦王我都不怕，不会怕廉将军。 湖面映着余光，波纹晃晃荡荡。 羊群在草原上走来走去，远远望去，像一朵朵洁白的云彩飘来飘去。
四、 虽然武松知道景阳冈上有猛虎，但是他坚持往冈上走。 猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑，笑声震得窗外的大树直摇晃。 《史记》描写了人物。 像冰窖
五、 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 圆明园的毁灭
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是中国近代史上的奇耻大辱啊！ 圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。
六、 前后十几家邻居，全都浸在桂花香里的。 得到了主人的夸奖后，小黄狗就立刻骄傲起来，不把其他小狗放在眼里 。 2008奥运会的胜利举办让我为自己作为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪。 小燕子一会儿落在电线杆上，一会儿站在屋檐上，一会儿在空中飞来飞去。 小松鼠用爪子和牙齿梳理身上的毛。
七、 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。 他不仅是我的同学，也是我最好的朋友。 同学们来了，从祖国的四面八方。
八、 搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在我手里了。 巴迪说，那首诗确实是他写的。
九、 夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。 咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家难道容易吗？ 海力布不得不把事情都原原本本照实说了。 老牛对牛郎说，他死以后，让牛郎把他的皮留着。 土是背来的。 听了海力布的故事，我非常感动。
十、 我和父亲得意地欣赏着大鲈鱼。 花生不仅用处多，而且价钱便宜。（花生不但用处多，而且价钱便宜。） 儿子对我说，那他就忍着。反正我们早晚会回家的。 难过极了 心底像压了一块大石头
十一、 我认真地观察过小松鼠的生长情况。（或我仔细地观察过小松鼠的生长情况。） 教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听见。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 因为我想拥有一本《青年近卫军》，所以我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。
十二、 秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 我不惊动它们。 期中考试我只考了六十五分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。
十三、 小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。 咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家能容易吗？ 我想起了桂花雨。
十四、 牛郎只得离开家。 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，对不起它。 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。
十五、 妈妈把荒地开辟成了良田。 他们开辟了一条新航线。 桂花盛开
的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里的。 如果你想知道答案，就需要把这个故事读完。 母亲嘴里念着，只要不来台风，她就可以收几大箩。
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