一、知识积累与运用(共38分)
1. 读文段,据文意,拼写汉字。再工整地书写在田字格中。( 5分)
我崇拜xiá( )义之士。看啊,ménɡ( )lónɡ( )之中,他wǎn( )着缰绳,骑着jùn( )马,或急或缓地向我们走来了,他kuí( )伟的身qū( ),坚yì( )的神情,向人们昭示着他的勇敢无畏,没有哪个恶人敢rě( )他,向他挑战,因为他不惧怕任何威xié( )……
2. 跟“蜇”字的结构完全相同的一组是( )。(2分) A. 树 器 蠢 墓 B. 恐 塾 慰 帮 C. 髻 勇 裹 鼻 D. 毕 萎 蝴 蜜 3. 辨析省略号的不同用法,( 填序号)。( 4分) A.表示思维的跳跃 B.表示说话的断续 C.表示话题的转换 D.表示次数的递增
( 1)古老的钟声发哑地敲了十下、十一下…… ( )
( 2)谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢? ( ) ( 3)不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢? ( ) ( 4)我……我嘛……缝缝补补…… ( ) 4. 选词填空。(3分)
虽然 当然 竟然
( 1)在科学不发达的时期,人们( )不可能正确解释日出日落现象。
( 2)我去年种了一株桃树,不料今年( )开了几朵花,( )少得很,但总算已经开花了。
5. 把下列词语补充完整。(6分)
( )兵( )将 丢( )( )甲 心( )神( ) 风( )日( ) ( )首( )步 语( )心( ) 6. 给划线字、词选择恰当的意思。(5分)
( 1)讲究:A.讲求、重视; B.值得注意或推敲的内容; C.精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( ) ( 2)故:A.事故; B.缘故,原因; C.原来的,从前的,旧的; D.朋友,友情; E.死亡 变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( ) ( 3)之:A.往; B.的; C.代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( ) 7. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。 B. 在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。 C. 增加质量是语文教学改革的当务之急。
D. 由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。
8. 将下列错乱的句子,连成一段通顺的话(在括号里填序号)。(3分) ①到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去了。
②星期天,我到小林家去,发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。 ③感激地接过书,付了钱,并道了谢。 ④我也想买一本。 ⑤我很失望。
⑥我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。 ⑦叔叔看到这个情景,就把书让给了我。 正确的语句顺序是(填序号):
________________________________________ 9.综合改错。( 3分)
春天到了,少先队员们来到《红领巾园地》,播下了蓖麻种子。一场春雨后,种子发芽、生 根了。红领巾们经常天天轮流给蓖麻施肥、浇水。蓖麻在队员们的精心下,一天天长大,终于接出 了饱满的蓖麻子。( 6处错误)
10. 古诗、名言、俗语、歇后语填空。( 5分)
①青箬笠,绿蓑衣,_________________________________。
②含有“月”字的诗句:____________________________,____________________________ 。 ③____________________________,嫉恶如仇。 ④千里送鹅毛,____________________________ 。
⑤在句中填上合适的歇后语:“老师马上要公布新一届班委会名单了,我心里十分紧张,犹如
____________________________。”
二、阅读理解。(共32分) (一)(12分)
书是知识的宝库
书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文豪说:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。’’寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。 1.联系上下文理解下列词语。( 2分)
( 1)五彩缤纷:_______________________________________________ ( 2)爱不释手:_______________________________________________ 2.这段话中的省略号表示:___________________________________( 2分) 3.用“ ”画出文中的排比句。( 2分) 4.用“____”画出全文的中心句。( 2分)
5.读了这篇短文,能联系你读书的经历,谈谈读书带给你的益处吗?( 4分) ______________________________________________________________________
(二)(20分)
咬舌自尽的狗
有一次,带家中的狗看医生,坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”
“是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”
话匣子一打开,司机说了他养狗的痛苦经历:很多年前,他养了一条大狼狗,长得太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉得负担太重,不想养了。
他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车走了一百多公里,放到中部的深山。
放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。
经过一个星期,一天半夜听到用力的敲门声,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯槁,极为狼狈,显然是经过长时间的奔跑和寻找。
计程车司机虽然十分诧异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血还继续从狼狗的嘴角溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。 原来,狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事,车里陷入极深的静默,我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗还不如啊!”
听着司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一直有志气有感情的狗是多么大的打击呀! 与其再度被无情无义的人抛弃,不如自求解脱。
司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪业。 唉!在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗? 1. 那个司机为什么要抛弃他的狗?( 2分)
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2.“为了回家寻找主人,那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊不停地奔跑。”想想此时狗的内心活动,它在想什么?( 2分)
____________________________________________________________
3.“好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃”。想想此时狗的内心感受又是怎样的?( 2分)
____________________________________________________________ 4. 看到他的狗咬舌自尽,司机的心理感受又是怎样的?( 2分)
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5.“在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?”你怎么理解这句话?( 2分) ____________________________________________________________
三、作文。(共30分)
下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人和事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文,题目自拟。 1.与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。 2.沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。 3.拥有父母的关心,是世界上最幸福的事情。 4.困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。5.学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。
参考答案:
一、知识积累与运用。(共38分)
1.侠 朦 胧 挽 骏 魁 躯 毅 惹 胁 2.B
3.( 1)D ( 2)C ( 3) A ( 4) B 4. 当然 竟然 虽然
5. 调 遣 盔 弃 旷 怡 和 丽 昂 阔6.( 1)CAB ( 2)AEDC ( 3)CBA 7.D
重 长 8. 4 1 7 2 5 3 6
9.春天到了,少先队员们来到《红领巾园地》( “红领巾园地”),播下了蓖麻种子。一场春雨后,种子发芽、生根了。红领巾( 少先队员)们经常( 去掉“经常”)天天轮流给蓖麻施肥、浇水( 施肥应放在浇水后)。蓖麻在队员们的精心( 加呵护)下,一天天长大,终于接( 结)出了饱满的蓖麻子。
10. ①斜风细雨不须归
②举头望明月,低头思故乡( 答案不限) ③从善如流 ④礼轻情义重
⑤十五个吊桶打水——七上八下 二、阅读理解。(共32分) (一)(12分)
1.( 1)五彩缤纷:颜色丰富而漂亮。 ( 2)爱不释手:非常喜欢,舍不得放下。 2.省略了其他类型的图书。
3.排比句:寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。 4.中心句:书是知识的宝库。 5.如开拓视野,增长知识、陶冶。 (二)(20分)
1.它的食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,主人觉得负担太重,不想养了。 2.它不明白主人为什么要抛弃它,可忠实的它一定要回家寻找主人。
3.它感到无比伤心,明白主人是决心抛弃它了,面对主人的无情无义,它心灰意冷自尽而亡。 4.他十分悔恨,觉得对不起这只狗。
5.不仅动物和人之间这样,人与人之间也是如此。有情有意的人受到无情无义的背弃时,也会伤心欲绝。
三、作文。(共30分) 略
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