大班音乐课《雨中接妈妈》适合大班音乐主题教学活动。让孩子们通过场景表演的方式帮助孩子理解歌词，熟悉歌词，旋律，并学会唱歌。学习歌曲并体验歌曲的氛围。过来看看幼儿园。大班《雨中接妈妈》教案。
活动目标：
1.熟悉歌词，旋律和初步学习唱歌的技巧。
2.通过现场表演的方式帮助孩子理解歌词。
3.通过学习唱歌来学习歌曲的气氛。
4，愿意在老师和音乐的跟随下，在老师的指导下以自然，连贯的声音唱歌，情感上参与音乐活动。
活动准备：
钢琴等
活动程序：
一，节奏：
《你的眼里有个我》、《挤奶》、《手腕转动》。
二，练习音：《山谷回音真好听》、《小鸟醒来了》。
第三，学习歌曲《雨中接妈妈》。
1.下雨时，我们将接我们去哪儿？ （妈妈）今天老师带来了一首非常特殊的歌，名为《雨中接妈妈》。
想知道如何唱歌吗？听完老师的歌声，您会知道的。
2，老师唱歌，孩子们欣赏。
这首歌叫什么名字？ （个别儿童回答）
3.您从歌曲中听到了什么？ （去接妈妈）
还有谁听到不同的话？ （请让孩子回答）
4.老师又唱了一首歌。
5.您听说下雨了吗？脚步声如何？你怎么接你妈妈？ （拿起大伞，拿起小伞）在哪里接妈妈？ （站）
6.您想学习这首好歌吗？我们先和老师一起读这首歌的歌词吧！
7，老师带领孩子们学习歌词。
8，老师带领孩子们学习唱歌。
9.孩子们以音乐的节奏唱歌。
四，复习歌曲《铃儿响叮当》
小柯克：母亲，简称母亲，是一种亲戚名字，是孩子在父母一方的名字。
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