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部编版四年级语文上册 《观潮》课后作业2(配套)

来源:个人技术集锦


1.观潮

1、比一比,在组词。

潮( ) 昂( ) 沸( ) 堤( ) 震( ) 朝( ) 迎( ) 佛( ) 提( ) 霎( )

2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(1)“奇观”与“观潮”中“观”的意思分别是________和________。 A.看 B.景象或样子 C.对事物的看法或认识 (2)这句话中的“天下奇观”是指( )。 A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象

B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象

3.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

(1)“出现了一条白线”说明江潮开始从________处过来了,宽阔的潮头激起白色的浪花,远远望去,就好像是____________。

(2)宋朝诗人杨万里在诗句“海涌银为郭,江横玉系腰”中,把这条“白线”比作钱塘江上的一条________________。

4.下面是兰兰写的导游词的开头,请你试着结合课文中的好词好句把它写下去吧。(选做题)

大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。听,大潮离我们很近了,你听到隆隆的声音了吗?那是潮水的声音。快看啊,远处出现了____。

5.在文中,作者直接描绘潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威时,主要运用了________________等修辞手法。

6.课外阅读

游庐山瀑布

①李白有诗赞道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得了许多文人墨客的青睐(lài)。

②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走....着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下

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瀑布在吟唱。

③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从崖壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!

④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮丽了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。

⑤雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。

⑥庐山瀑布的关是多么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!

1.作者游庐山瀑布时,先写它的声音___________________,再写它的________像白绸带,接着写雨中的瀑布像_________________最后写雨过天晴,__________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。

2.这篇文章是围绕哪句话写的,请用横线在文中画出来。

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参考答案

1.潮水 朝南

昂头 迎接

沸腾 佛法

河堤 提起

地震 霎时

2. (1)B A (2)B

3.(1)远 一条白线 (2)白玉腰带

4.示例:一条白线,声音越来越大了。潮水越来越近了,请大家退后一焦,注意安全。你看,潮水就要向我们扑来,好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋!现在,我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘!

解析:这道题考查组织语言、运用语言的能力。讲解时可按江面平静——潮水涌动——潮头西去的顺序,也可按人群昂首东望——人群沸腾起来——人群欣赏余波的顺序;可以运用课文中的词句,也可以根据图片、影像资料或自己的亲身经历发挥想象,写出自己的感受,但都要突出钱塘江大潮雄伟、壮观的特点。

5.比喻 6.

1.响彻天空 形态 赛车在大道上疾驰 彩虹

2.庐山瀑布的美是多么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!

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