期 末(四)
班级 姓名 等级
一、知识聚宝盆。
1.20403000600读作( ),最高位是( ), 其中“4”表示( )个( )。
2.在( )里填上适当的面积单位。
“水立方”占地面积约6( );香港特别行政区的面积约1100( );一个教室的面积约63( )。
3.计算22除275 时可以先把22看作( )试商,商( ),余数是( )。
4.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成( )。 5.A÷21=20„„( ),在括号里最大能填( ),这个被除数最大是( )。
6.在○填上“<”、“>”或“=”。
23561890○2456189 45÷9○450÷9 1080000○108万 7.一个周角=( )个平角=( )个直角。
8.用3个4,3个0组成的最小六位数是( ),它最接近( )万;组成的最大六位数是( )。
9.□72÷58的商是一位数,□里最大能填( );如果商是两位数,那么□里最小能填( )。
10.妈妈做早饭的过程及时间:洗锅(1分)淘米(2分) 熬粥(20分) 煎鸡蛋(5分) 拌小菜(5分) 盛粥(1分)妈妈做这顿饭至少需要( )分钟。
二、火眼金睛辨对错。(对的打“√”,错的画“×”)
1.角的大小与边长无关。( ) 2. 298425000用亿做单位的近似数是2亿。 ( ) 3.平行四边形有无数条高,梯形只有一条高。 ( ) 4.从一点引出两条直线所组成的图形叫做角。 ( ) 5.比最大的八位数多1的是1亿。。 ( )
三、精挑细选出真知。
1.在8和9中间添( )个0,这个数才能成为八亿零九。 A.6 B.7 C.8
2.捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉,它的周长( )。 A.变长 B.不变 C.变短 3.数一数,右图中一共有( )个梯形。 A.4 B.5 C.6 4.640×50的积与下面算式( )的积相等。 A.320×10 B.800×40 C.640×5 5.230÷50的余数是( )。
A.3 B.30 C.300 四、计算训练营。 1.我能算得又对又快。
130×5= 20×300= 550÷11= 240÷40= 7+3×6= 90×9×0= 360÷9= 50×6= 2.我会用竖式计算。
118÷16= 302÷25= 460×25= 106×33=
五、动手操作我能行。
1.画出下面图形的高。 2.用量角器画一个105º的角。
底
3.过A点画已知直线的平行线和垂线。
六、统计知识。
A。.
下面是四(1)班同学从下午放学后到晚饭前的活动情况统计图,根据统计图回答下面的问题。
四(1)班同学从下午放学后到晚饭前的活动情况统计图
14121086420做作业看电视出去玩参加兴趣小组
男生女生1.这段时间内参加哪项活动的女生最多?参加哪项活动的男生最多?
2.四(1)班共有多少人?
3.由图可以看出,哪项活动男、女生的人数相差最多?哪项活动男、女生的人数相差最少?
4.根据活动情况统计图,画出统计表。
七、解决问题我最棒。
1.实验小学的同学们和西藏小朋友“手拉手”,给西藏小学捐书360套,每套20本。如果每人只读一本书,这些书可以满足6000人同时阅读吗?
2.买3箱苹果共计135元。照这样计算,买12箱苹果共需多少元?
3.甲、乙两地相距960千米。一列火车从甲地到乙地,用了12小时;这列车又以同样的速度从乙地到丙地,用了15小时,乙丙两地相距多少千米?
4.商场里搞促销优惠活动,书包买一个38元,买2个68元。现在有382元,最多可以买几个?还剩多少元?
5.杨老师带了418元去买体育用品。小篮球9元/个,小足球16元/个,乒乓球拍25元/副。
(1)如果买小足球,最多能买多少个?还剩多少元?
(2)最多能买多少副乒乓球拍?剩下的钱买小篮球,能买多少个?
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