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部编版六年级语文(上册)二单元试卷及答案(今年)

来源:个人技术集锦


部编版六年级语文(上册)二单元试卷及答案(今年)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音,写词语。

là bā tián nì dà chí jiǎo huo

nóng chóu shēn hè rǎn gāng zāng shuǐ

二、 给画线字选择正确的读音。

i mí yě)缝 一模(mú mó风靡(mé)全球 一道裂(liè)一样 jìn dìnɡ) 电视荧屏(pínɡ bǐnɡ) 系(xì)红领巾 露出破绽(zhà

三、 辨字组词。

蹦(______) 缝(______) 梁(______) 遮(______) 颜(______) 崩(______) 篷(______) 粱(______) 蔗(______) 谚(______)

四、 补充成语并填空。

精(____)简(____) 轻于(____)(____) 铺(____)盖(____) (____)象更(____) 蜂(____)(____)至 (____)尊(____)优 1.为了减少军费开支,国家领导采取了(____)。

2.筑路大军遭遇了(____)的黄沙袭击,对于那些(____)的城里人那是不敢想象的灾难。

3.商场打特价了,人们(____),赶来抢购。

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五、 选择合适的关联词语填空。

无论……都…… 如果……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……而是……

1.(_____)我们是为人民服务的,(_____),我们(_____)有缺点,(_____)不怕别人批评指出。

2.挫折(_____)高不可攀的险峰,(_____)我们前进的动力! 3.(_____)我们面临很多困难,(_____)大家的精神状态都非常好。 4.我们(_____)取得多大的成绩,(_____)不能骄傲。

5.父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅(_____)风雨兼程,(_____)能安然无恙。

六、 按要求改写句子。

1.他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。(缩句) __________________________

2.老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。(缩句) __________________________

3.这是我的语文老师给我的评价。(改为反问句) __________________________

4.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我耳边回荡。(缩句) __________________________

5.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句) __________________________

6.田老师口才好。田老师文笔好。(用恰当的关联词连成一句话) __________________________

七、 根据所积累的知识填空。

1.经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的

“____________,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;杜牧的

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“____________,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“___________,____________”让我们感受到了丰收之美。

2.小说一般用鲜明的________、完整的________以及具体的_______来凸显鲜明的人物性格。

3.本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有________的渔夫和桑娜,_______的老汉,______的少年闰土,______的鲁迅……

八、 阅读理解。

欣赏是一种善良

12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。

他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

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台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。 1.在文中的括号里填上合适的关联词。

2.请用“﹏﹏”标出能表达文章中心意思的句子。 3.联系上下文,理解下列词语的意思。 1.钟爱有加:__________________ 2.脱胎换骨:_______________

4.文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。 故事一:__________ 故事二:_____________

九、 习作。

请以“我找回了__________”为题,写一篇习作。

要求:(1)先将题目补充完整,横线上可填勇气、自信、快乐、友谊、诚信等词语;(2)叙述事情要具体完整,写出真情实感;(3)条理清楚,语句通顺,不少于450字;(4)注意文中不得出现真实的人名、班名、校名。如果需要出现,请一律用红星小学、六(1)班、明明、丽丽来代替。

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参考答案

1、腊八 甜腻 大匙 搅和 浓稠 深褐 染缸 脏水 2、mí liè mú jì zhàn pínɡ

3、蹦床 缝隙 栋梁 遮盖 颜色 崩塌 帐篷 高粱 甘蔗 谚语

4、兵 政 鸿 毛 天 地 万 新 拥 而 养 处 精兵简政 铺天盖地 养尊处优 蜂拥而至

5、因为 所以 如果 就 不是 而是 虽然 但是 无论 都 即使 也 6、

1.爷爷讲故事。 2.一切不是徒劳。

3.这难道不是我的语文老师给我的评价吗? 4.话仿佛回荡。

5.我对老师们的勇敢,都从心底里感到无限的敬佩。 6.田老师不但口才好,而且文笔好。

7、九曲黄河万里沙 千里莺啼绿映红 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 人物形象 故事情节 环境描写 勤劳善良 无私无畏 聪明能干 为人民无私奉献 8、

1.虽然 但是 如果 就 2.让我们在生活中多一些欣赏。

3.形容特别喜欢。本文指屠格涅夫很喜欢“童年”的小说作者。 形容发生了根本的改变。本文指林清玄的评价影响“小偷”的一生。

4.屠格涅夫欣赏年少的列夫·托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。 9、我找回了自信

自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,一不留神就会陷入自负与自卑之中.要自信就不能骄傲,要自信就不能自满,要自信就要一步一个脚印的走,这样才会夺回自信,不然就会陷入自负.自卑的魔掌.好了!不说那么多废话.我给你讲一讲我的故事吧!

我成绩好,不用担心考试,就算不好好复习也能考个好成绩的!我就报着这种态度迎接期末考试!光阴似箭,日月如梭.很快期末考试来临了!我兴致勃勃的走近考场,试考完后我7门棵种分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了吗?

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一天我看见一个动画片,小马和小鹿赛跑小马赢了.小鹿不服气对小马说:\"我们一星期的今天我们又来赛跑,敢不敢!\"小马带着轻蔑的语气说:你这个笨鸭子,好!我随时奉陪!''光阴似箭,日月如梭.小马与小鹿的赛跑时期到了,小鹿经过一星期的努力,练了一身思跑的好本领.而小马则玩了一星期.裁判一声令下,小鹿一下子就超出了小马,小马怎么追也追不上,最后小鹿胜利了!我不也动画片里的小马一样吗?我顿时醒悟了,经过一学期的努力我又露出了灿烂的微笑!

朋友们,我找回了自信,你们找回自信了吗?

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