初三化学课堂设计教案关于氧气的推断专题

初三化学课堂设计教案关于氧气的推断专题

集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

关于氧气的推断专题

1、将紫黑色固体A加热，得到固体B和C，同时得到无色气体D，把带火星的木条伸入D中，木条复燃，把C加到另一种白色固体E中，混合后加热，又能得到D，并得到无色固体F，如把C加入到一种无色液体G中，也能得到D。

⑴写出各物质的化学式：

A_______，B___________，C__________，D_______，E_______，F______，G___________。

⑵写出下列反应的化学方程式：

①A→B+C+D：_____________________； ②E→F+D：_______________________。 2、A、B、C、D、E、F是我们化学中常见的物质，C是一种液体，在E存在的情况下很容易冒出一种能使带火星的木条复燃的气体A，紫黑色的B加热时也能放出气体A，并且生成黑色的E。F点燃放入A中剧烈燃烧生成D，D倒入澄清的石灰水变常浊。

（1）则A为__________；D是 ，F是 ，E 。

（2）如果把某丝点燃放到A中燃烧，会火星

四射。正确书写发生的化学反应式： 。 （3）和F在A中剧烈燃烧时发生的化学反应式： 。

3、白色晶体A和少量黑色粉末B混合加热后生成一种无色无味的气体C，反应后B的质量没有变化。将一块黑色固体D点燃放入盛有C的集气瓶中，D剧烈燃烧，发出白光，生成另一种无色无味的气体E，向集气瓶中倒入一种无色液体F，有白色浑浊现象产生。根据以上现象分析：写出B、C、各是什么物质（写名称）。

B______________C______________ D 、E各是什么物质（写符号） D______________ E______________ 写出A与B反应的符号表达式：_________________

写出D与C反应的文字表达式：_________________

4、如图，A、B、C、D、E、F、G均代表一种物质。其中，D是供给人体呼吸的一

A

+ D E F G B C

+ +

种气体。A在D中燃烧产生大量白烟，反应产物E为有毒物质五氧化二磷。B在D中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体小颗粒F。C在D中燃烧产生一种温室气体G。

（1）写出A、B、C、D、E、F所代表的物质的化学式

A B C D

E F G （2）写出以下反应的化学方程式

① A+D→E ② B+D → F ③ C+D → G 5、有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C为气体（其中B能使带火星的木条复燃，C有刺激性气味、是一种空气污染物），D是淡黄色固体，E是无色液体。五种物质间发生反应的转变关系如下图：

① E通电A + B ②B + D

C请回答：

(1) 写出下列物质的化学式：A _______； E_______。

点燃

(2) B、C、E含有的同一种元素是_______。 (3)反应②的化学方程式

为 ，反应类型为 反应。