小学元旦活动方案

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案1 一、活动目的：

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：桃花小学全体学生 三、 比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：年12月31日（暂定） 五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 六、活动评委：

合唱评委：全校老师 七、 奖励办法：

本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名） 八、场地安排：学校操场 附：合唱评分标准：

1） 音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧） 70分； 2）指挥 10分；

3）演员出入场精神面貌 10分； 4）演出服装统一整洁 5分； 5）伴奏 5分

小学元旦活动方案2 “巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调，美化学习环境。 3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。 二、参加单位：以班为单位 三、比赛时间：12月28 日前完成 四、比赛地点：各班教室，自行设计布置 五、比赛内容：

1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁

六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准： 1、整体设计 30% 2、造型色彩 20％ 3、班级特色 20％ 4、整齐清洁 10％ 5、教育意义 20％ 八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

小学元旦活动方案3 一．主题“心中有爱 成就梦想”解释： 学会广博之爱――学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

二．活动内容

1．组织一次书画作品展：

书 一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。

（各班主任到德育处领取稿纸） 画 纸张大小 四开。（学生自己准备）

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：12月22日前）

评选方式：团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4．本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案4 一、活动主题 红歌大家唱 二、活动目的

为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8：30在校中操场举行。 四、活动准备工作及有关分工 （一）活动前期：

1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以

有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课） （二）活动期间：

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由�撕榉濉⑺镌诀敫涸稹Ｌ逵�组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

3.活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。

4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

五、评分标准及设奖

1.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）

2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。 六、活动议程

1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。（主持人） 2.校领导致辞。（程国营校长）

3. “庆元旦”活动开始。（比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。）

七、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。

小学元旦活动方案5 一 、活动主题 展示风采喜迎新年 二 、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总策划：王少平主任 活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：刘校长 活动的后勤负责：时主任 活动照相、录像：杨*波 李*霞 李*峰 四、 活动内容、时间及负责人 活动时间：20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人：1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人： 王*东主任

3、优秀学生颁奖 负责人：张*玉主任4、校猜谜活动负责人：吕*仁 5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持 负责人：王*鸿学生主持：张*丹杨* 7、学生主持词：王少平主任 五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕*燕孙*平 杨*波 2、音响录像现场直播： 杨*波臧*军

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的.3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：�w�w班�w�w活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 颁奖组长：吕敬仁

1组：吕*仁臧*军2组：王*鸿王*贵3组：滕*燕孙*平 4组：李*娟王*玲5组：万* 杨*英 6组：李*峰王*娣 7组：慕*锦 林*华

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦活动方案6 为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动组织、安全管理机构 组长: 副组长： 成员：

艺体组、各班班主任和中队辅导员 二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。 元旦庆祝氛围营造方面

学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和-谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。

元旦体育比赛方面

(一)、比赛时间：12月25日―12月26日 (二)、比赛地点：学校下操场 (三)、比赛内容 学前班：迎面障碍接力 1年级：袋鼠接力跳 2――6年级：课间操比赛

(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排：

12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛 12月25日下午：5、6年级课间操比赛

12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

(五)、奖励办法：学校组织评委5――7人评分，各年级评出一、二、三等奖

(六)、具体比赛要求及评分细则 1、各参赛班级以总分100分计算。

2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分)

3、人数要求：

学前班：迎面障碍接力自定人数 1年级：袋鼠接力跳男女各18人

2至6年级：课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣0.5分)

4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分)

5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，根据实际情况酌情扣分)

6、队列队形要求：队列整齐，鼓励队形多样化。(5分，根据实际情况酌情扣分)

7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，根据实际情况酌情扣分)

8、做操质量要求：动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满活力)。(总分60分，根据实际情况酌情扣分)

七、其它工

原文标题：小学20xx年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会

(迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜) ② 蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令， ××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。 没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜) ③ 板鞋接力(三人一组合，往还接力，计时) ④ 射门(定点射门，每人射2次，计进球总数)

⑤ 踩气球(每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，)

活动要求

1.布置好游园场地，公布 “元旦游园活动――项目名称”活动名称及规则、负责人。

2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

3.要求服从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。 有关负责人安排：

1.总负责：魏旭东、李玉昌、秦辉 2.领导讲话：魏旭东

3.活动协调：刘薇、蒋志华、宾丽 4.方案设计：工会委员会、体育组

5.裁判：唐翠莉、宾丽、阳兴荣、陆浩、罗荣秀 6.活动奖品拟定每人20元。

7.活动奖品由各队队长领取，活动结束后，由队长负责发放奖品。 8、摄影：宾丽 全猪宴

1、 杀猪时间：1月1日上午7：00

2、 12月31日学生游园结束，秦辉、李先哲、陆浩负责桌凳准备。 3、 1月1日游园活动结束，刘绚、张玮、杨凤梅负责碗筷准备。 4、 准备煤气灶 莫1 黄1 学校1 电磁炉 詹1 唐1

小学元旦活动方案7 为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

一、 参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求 （一）内容

1。独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2。独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

3。独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

（二）初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XXX，来自广丰县实验小学XX班，我参加的是独X，节目名称是XXX）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四（3）班王展颜独唱童年”。

4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。 （三）决赛要求及办法

1、比赛分小学1―2年级组、3―4年级组、5―6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5―6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。

三、汇演地点、时间

1、 汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台） 2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）

如遇特殊天气，另行通知。 四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦活动方案8 一 、活动主题 展示风采喜迎新年 二 、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工： 参加活动对象：全体师生。

活动巡查、安全领导小组：校领导班子。 活动总策划：xx主任。 活动中的安全教育：各班主任。 活动颁奖组：刘校长。 活动的后勤负责：时主任。 活动照相、录像：。

四、 活动内容、时间及负责人 活动时间：xxxx年月12月30日下午 活动内容及负责人： 1、新年致辞 校长 2、学生演讲 负责人： 3、优秀学生颁奖 负责人： 4、校猜谜活动负责人：

5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持 负责人： 7、学生主持词： 五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置： 电教室 2、音响录像现场直播：

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：�w�w班�w�w活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。

望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦活动方案9 一、活动主题：感恩过去，展望未来。 庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演 二、活动目的：

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄

悄地向我们走来，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、 祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文 艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。 三、活动时间：12月29日9:00―12:00 四、活动对象：全体师生以及家长 五、活动地点：体育馆

六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领 巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相 机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。 七、活动流程：

第一项：李校长新年致辞。 第二项：颁奖仪式。 1. 优秀学生和优秀班级

2. 优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。 3. 优秀家长。

第三项：少先队入队仪式。

1.出队旗。 2.唱队歌（指挥） 3. 宣读新队员名单。 4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。 6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。 第四项：节目汇演。

第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主 任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。 1、总负责：liyan

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。（负责：李丹和行政 人员） 12月26日之前做好背景标语（负责：刘佳 ）

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。（负责：孙晓梅 ）

4、12月25日之前写串词和培训主持人。（负责：王小平） 5、12月25日之前打印奖状和分包奖状（负责：孙晓梅） 6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。（负责:孙绍安） 7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。（负责人：秦主任 排 队负责：杨小夏）

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。（负责人：娜丽莎，）挂背景幕布（负责：后勤邱主任）

9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。（负责 人：小北）

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到 会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。 11、12月29日新年致辞。（负责：李校长）

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。 13、12月29日节目负责人：音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、（负责人：牛 献礼）

15、照相（负责人：李二妮） 16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回 小凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责 组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。 备注：20xx年12月22日早召开各部门会议， 参会人员：李校长、王校长、张主任、王主任、 王主任（校办）--校车

张主任（生活部）--参与管理学生 邱主任（后勤）---布景音响的准备 刘班长（食堂）---学生午餐准备工作 学校大队部 12月17日

小学元旦活动方案10 一、活动目的

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：

12月31日上午8：30―11：00 （一、二、三年级学生） 下午1：30―3：30 （四、五、六年级学生）

1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。 3、上午8:30，下午1:30学生开始游园。

4、上午11：00，下午3:30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

四、活动地点

各教室以及各活动室具体安排见通知 五、活动准备

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动形式

1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

七、活动建议

1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。 5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

小学元旦活动方案11 一、活动目的：

通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备： 1、收集资料 2、节目编排

三、活动时间：XX年12月30日 四、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。庆元旦迎新年主题班会甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 请欣赏歌舞表演《迎新年》

合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱《杨柳青青》

甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的XX送走，迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

小学元旦活动方案12 辛庄小学 四年级一班 一、活动主题：

欢声笑语庆元旦，师生同乐迎新年 二、活动目的：

通过丰富多彩的游戏活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

三、活动时间：

20xx年12月31日 下午1点―2点 四、参加人员：四一班全体师生 拟请人员：任课老师 五、活动准备：

1、黑板报：四年级一班庆元旦联欢会 2、彩带：若干 3、奖品：各类学习用品 六、联欢会程序： 1、主持人致开幕词

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求 3、节目表演 4、游戏

唱<新年好> 抢凳子 击鼓传花 萝卜蹲 七、颁奖

闭幕词，联欢会结束

小学元旦活动方案13 一、指导思想

坚持贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、具体目标

1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。 2、试行大课间活动，确保每天课外文体活动时间不少于1小时。 3、组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术 2＋1项目”的合格率达 85％以上，良好率达50％以上，优秀率达20％以上。 4、组织参加县各类文体竞赛活动，体育运动会的名次进入前八名，艺术节名次进入农村组前三名。

5、结合课外文体活动的开展，实施学生大课间活动课题研究工作。 三、建立组织机构

加强领导，成立由孙忠心校长任组长，伊新奇副校长任副组长，伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。具体分工如下：

孙忠心：全面负责课外文体活动实施工程。 伊新奇：负责课外文体活动工程的监督与落实。

伊亚敏：学生课外文体活动的课程保障及时间保证，各类兴趣小组活动的落实，学生各类达标工作。

欧吉昂：负责音、体、美学科的课堂教学，学生各类竞赛活动。 蒋新成：负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织，开展大课间活动课题研究。

邱安本：保证场地器材设施达标。 四、主要具体工作

1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师，抓好师资队伍建设。

2、保证场地器材设施达标和安全。

3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动，并保证固定的活动时间、场地、指导教师。

4、创建“西子鸟”电视台，“西子鸟”书画社，“西子鸟”田径队，“西子鸟”乒乓队，“西子鸟”舞蹈队，“西子鸟”器乐队，“西子鸟”三模队等各类兴趣小组。力求出成效。

5、重视宣传工作。通过教育局信息网、学校“西子鸟”电视台、校园网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。

6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训，特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍，满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。

7、要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划，力求形式多样，有吸引力，引导全体学生参与。

五、学校文体工作特色经验总结 1、抓好师资队伍建设

（1）建设一支专兼并举，高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长，加强教育与培训，形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。

（2）建设一支指导学校活动，培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势，共同组成一支具有较高专业技能与知识水平的指导与培训队伍，促进学校指导教师特长的形成，提高活动的质量。

2、构建四个层面活动

开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动，且每一层面的活动都能够形成独立的系列，促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性，激发广大学生的参与热情，形成良好的活动环境。

小学元旦活动方案14 “变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案 一、 活动宗旨：

为加强环保教育，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。

二、 作品制作要求：

1. 参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。

2.作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。

3． 学生作品可通过教师、家长协助合作完成。 1、 参赛对象：1―4年级全体学生。

2、 参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。

三、 评选要求

1. 作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念 2. 作品有创新

3. 参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。 4. 本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。

请各班主任通知学生周末制作参加 ，本次元旦系列的各项活动将根据学生获奖情况纳入班级量化

通知：学校组织绘画比赛，以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。

全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用A4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面

内容，构思一篇300字左右的习作。2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。

家长好！元旦跨年联欢节目已进入紧张的策划准备阶段。跟去年相同，每人（或每家）精心准备一个节目，形式不限，只求娱乐有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另，优质节目可直接上报鹏宇妈，参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与！

小学元旦活动方案15 一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。xxxx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：

xxxx年12月31日8：00―10：00 三、活动对象： 全体师生 四、活动地点： 教室

五、活动程序： （一）学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”现在开始！ （1）李倩独唱―《左手右手》。 （2）周诗晴献词―《元旦献词》。

（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱―《放假了》。

（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词―《新年祝福》。 （5）王校长新年讲话。

（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆xxxx年元旦”到此结束！ （二）班级联欢。 六、活动准备： 1、条幅。（滕文庆）

2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏） 3、安全巡视。（滕文庆、于长龙） 4、播放音乐。（郭希帅）