XX乡农村义务教育学生营养改善计划工作
情况汇报
尊敬的各位领导：
为认真贯彻落实好国务院、省、市、县关于“农村义务教育学生营养改善计划”的各项工作，XX乡于2012年3月1日在全乡实施农村义务教育营养改善计划。借此机会，我向各位领导简要汇报一下全乡基本情况：
XX乡地处地段，素有之称。属的乡，也是全市最贫困，生活环境最恶劣，条件最艰苦的乡镇。2012年末辖个村民委员会个村民小组个自然村户人。乡下辖中学所，个教学班，在校学生人。村完小所，教学点个，附设初中所，有教学班个，其中：小学生人，附中班学生人，学前班人。全乡学校居住分散，学校点多面广，办学规模小， 100人以下的学校有所，300人以上仅有所。自农村义务教育营养改善计划实施以来，共有名小学生受益（附中班人）。现在，就我乡农村义务教育学生营养改善计划工作汇报如下：
一、主要做法
（一）加强领导、健全机构、明确责任。
为确保“农村义务教育学生营养改善计划”各项工作顺利开展，XX乡高度重视此项工作，把学生营养餐改善计划的实施作为本年度工作的重中之重来抓：
1、成立了XX乡“农村义务教育学生营养改善计划”工作领导小组，由乡长组长担任，由分管副书记为副组长，成员为中心学校、中学负责人和各村完小校长，明确了中心校校
长为第一责任人，对全部工作负总责；总务处负责具体的组织实施，相关制度的监督落实；教导处负责学生学籍档案，健康监测等工作的落实；各完小校长负责日常严格管理，规范操作，安全运作。
2、成立了膳食监督管理委员会，由中心学校、中学校长任主任，总务主任、教导主任任副主任，其余人员为成员，负责指导和监督全乡各小学食堂常规管理，资金监督管理。各村小学都成立了相应的膳食监督管理委员会，负责指导和监督资金的管理运行。
3、实行分片包干多重监管制，全体人员不仅分片挂钩到学校，每人还挂钩不同的地区类别学校，形成多重监管多重责任机制。还任命责任心强的XX名教师作为学校食品安全管理员，通过交叉多重监管确保食品卫生安全。
（二）严格管理、措施到位、行之有效。
1、健全制度、有章可循。
为确保营养改善计划的顺利实施，在征求学校教师意见的基础上，结合乡情制定了《XX乡农村义务教育学生营养改善计划实施方案》、《XX乡食堂管理制度》、《XX乡食品安全事故应急预案》、《XX乡学生体质健康监测工作方案》，建立了学校采购验收、储存、加工、留样、陪餐等制度和操作规程，保证各个环节规范可行，做到按制度管理，按制度办事。
2、培训人员、落实到位。
我校按照上级有关部门安排，我校于2月19日、3月5日、3月17日组织各完小食堂从业人员、各完小校长进行了卫生、安全、食堂管理制度、资金管理制度、牛奶饮用等
方面的培训。以确保各项工作的顺利实施。
3、食品采购、严格把关。
我乡学校比较分散，教师除了教学工作还要承担营养餐的工作，工作负担比较重，针对这些实际情况，为减轻教师工作负担，运输成本，我乡食品都进行招标采购，牛奶由教育局统一招标采购，鸡蛋、面包由学校统一定点采购，学校专门成立了采购小组，经过多方了解实地查看，与信誉比较好、证照齐全、操作规范的XX有限公司粮油分公司签订了粮食、鸡蛋、面条等定点采购合同；与XX饼屋签订了面包或蛋清饼采购合同。由供货方直接配送到各个学校，学校只负责进行验收，每个批次都要求供货方提供生产日期、保质期限、食品检疫检验报告书等，并由学校专人进行验收，验收中发现过期变质、运输挤压破损污染的食品坚决拒收，确保食品安全。
4、食品保管、规范有序。
全乡各学校都改造了符合安全卫生标准的食品储存间，配备必要的食品储存保鲜设施，食品存放做到分类、分架、隔墙、离地，注重通风、防潮、防鼠等设施。定期检查、及时处理变质或过期食品。各学校均明确仓管人员及工作职责，食品仓库实行专人保管，各学校食品进仓时的把好质量验收关口，并认真登记好教育局统一制作的《物资入库单》；食品出库时把好出库关，并如实填写《物资领用单》、《食品采购验收保管登记册》等相关表册。
5、食品加工、严格规范
加工食品必须做到熟透，加工大块食品，其中心温度不低于70℃。加工原料生熟、荤素分开；加工的原料、半成品、成品及工具、容器（贴上标志）分开使用，分开存放，保
持清洁; 不得向向学生提供隔餐和感观异常的食品；加工结束后及时清洗各种设备、容器和用具，清理加工场所，做到地面无污物、残渣；定期做好食堂的消毒及餐饮具经常性消毒工作。
6、食品留样、加强管理。
各校均按食品留样制度的相关要求做好留样工作。配备了留样冰柜，每餐留样量不少于100克，密封冷藏，保留48小时以上，留样登记要详细记录食品名称、留样时间、留样人、销毁人、销毁时间等。
7、陪餐制度、建立长效。
各学校均制定了陪餐制度，由学校领导、食堂管理人员和教师实行轮流陪餐，餐费自理。陪餐人员及时填写《陪餐登记册》，做好陪餐记录工作。
8、监督检查、全面公开。
对“营养改善计划”的整个运行过程进行监督检查，制定目标责任量化考核标准，定期检查，不定期抽查。注重“农村义务教育学生营养改善计划”实施的效能监测，把对学生的营养膳食结构和身体健康状况动态跟踪管理作为重要内容。对实施过程的各个环节进行监督检查，及时收集、上报工作进展情况，并在第一时间将各个运行环节和运行结果向家长和社会公示。
（三）资金管理、公开透明、全面公示。
1、专门开设食堂账户，对资金使用实行分户分帐核算，确保专款专用。加强对各学校
财务管理，单独建立食堂账目，对学校食堂实行成本核算。
2、各学校食堂财务管理纳入“校财局管”范围，学校食堂账务由中心学校总务处定期审核，并报送教育局会计核算中心审核确定。
3、严格执行财务公开制度，食品采购价格，供餐食谱及数量，食堂收支情况等一律实行公开，按照教育局的要求设立了食堂财务公示牌和财务公示牌，定期对食谱、采购物品、收支情况进行公示，接受师生、家长、社会的监督。
（四）宣传到位、群众参与、社会监督
按照“宣传先行”的工作思路，自去年年底教育局召开营养改善计划工作会议后，中心学校于1月5日就召开全乡校长及食堂管理人员会议，对上级的文件精神进行学习领会，并制定了“计划”实施方案；1月10- 14日期间中心学校分组到各个小学了解具体情况，召开会议，统一思想，研究工作对策；1月28日—31日期间中心学校人员分别深入到各小学指导食堂改造工作。2月25日—29日期间中心学校人员分组到各学校召开教师会议，进一步明确营养改善计划工作的重要意义，动员全体教师积极落实好各项工作。各小学通过召开班会、学生大会、家长座谈会，利用校园广播、黑板报、张贴宣传画等宣传“营养改善计划”实施的意义和具体要求、做法，把学生和家长的思想、行动统一到中央的精神上来，理解、配合和支持、监督“计划”工作的开展。
二、存在的困难
1、学校交通状况差，且都是简易乡村公路，道路状况相当差，安全隐患大，夏季经常会山体垮塌，阻塞交通，冬季经常大雪纷纷，雪凌封路，运输困难,运输成本大。
2、气候比较恶劣，全乡只有XX小学、XX小学能在当地购买到时鲜蔬菜，其余的仅能在当地购买到鸡蛋、洋芋，腊肉，其他食品都要从外地运进来，办伙食的成本会增加。
3、我乡由于学生人数普遍较少，经费有限，营养改善计划工作，除XX小学、XX小学、XX等较大的学校聘用临时工，其余学校都是由教师承担，教师不仅要承担教学工作，还要承担食堂工作，所以工作比较繁重。
4、由于学生数少，经费不多，目前配置的食堂设施设备仅能满足基本的要求，因此，学校食堂设施设备条件仍需进一步改善、相关管理制度仍需进一步健全。
三、下步工作计划
由于今年农村中小学营养改善计划工作刚开始实施，在实施过程中存在储多困难和问题，我们将群策群力、迎难而上，积极克服,在县委政府以及上级领导的关心帮助下，在教育局的精心指导下，我乡的农村营养餐改善工作一定会落到实处，使农村义务教育学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程，使高寒贫困山区的孩子健康茁壮成长。
XX乡人民政府
2012年4月16日
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