幼儿园：主题活动设计-环保小卫士

幼儿园新课程标准教材

教 学 设 计

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校： 年 级： 任 课 教 师：

幼儿教育 / 幼儿园活动设计

编订：XX文讯教育机构

幼儿园教案 文讯教育教学设计

主题活动设计-环保小卫士

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 主题目标

1、 善于观察、了解、感知不同环境给人带来的不同感受。了解环境状况与

人们的关系。

2、 关注周围环境，树立保护环境、爱护周围环境的意识，并乐意用自己的

行为积极保护周围环境。

主要安排

第

一

周

语言：山坡哪儿去了 音乐：美丽的草原

科学：好听的声音 美术：美丽的小区

数学：学习10的加减美术：牛

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幼儿园教案 文讯教育教学设计

数学：看图列算式 音乐：问候舞

社会：我们喜欢的环境体育：看谁跑得快

第

二

周

语言：烟斗萨克斯 音乐：绿色的家

科学：垃圾哪里去了美术：变废为宝

数学：复习10的加减音乐：游泳

健康：生病了吃什么好 美术：美丽的祖国

社会：我是环保宣传员 体育：侧身向后传球

区域活动

1、美工区：各种废旧材料、纸笔，能力用各种废旧材料进行制作，开展制作

展览的比赛，有制作的乐趣，绘环保小图画。

2、益智区：环保棋，下环保棋，对环保行为有进一步的认识，尝试自己制作

环保棋。

环境

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幼儿园教案 文讯教育教学设计

与

资源

1、 收集周围环境的图片，照片、明信片等，交流自己对这些环境的感受。

2、 布置“污染的环境”和“优美的环境”模拟对比区域，相互交流自己的

认知。

3、布置一个环保小卫士的主题墙饰：教师和幼儿一起搜集各种图片（河流被污染、森林

被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片）

指导要点

1、本主题需要注意引发幼儿主动与周围环境进行交往，引导幼儿乐意去观察

周围环境，注意日常生活中周围环境的变化，主动地通过多种渠道获得多种关于环境毁

坏、环境保护的相关信息、相关知识。

2、在活动中组织中应充分利用周围的社区资源，带孩子到周围环境中去感知

环境的质量，通过自己的活动，如观察、调查等真切感知，真正树立积极保

护环境的意识。

XX文讯教育机构

WenXun Educational Institution

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