第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）
1、全校有全校的任务，各教研组、各年级、各班乃至每个教职工都有自己的任务。首先是全校性的任务必须非常明确，然后逐级具体化，这样才能增强每个成员的—a—，鼓舞和激励群众前进。
A、责任感 B、成就感
C、任务感 D、情绪化
2、制订计划要有的放矢，要体现特色，体现在原有基础之上的进步。如果甲校的计划同乙校的计划没有什么区别，今年 的计划同去年的计划没有什么区别，这样的计划就很难起——b—。
A、发挥作用 B、指导作用
C、引导作用 D、规划作用
3、一般说来，计划应包括的主要项目是：任务要求、—b—、完成时间、执行人等等。
A、目标任务 B、完成措施
C、执行过程 D、执行结构
4、要敢于指导，凡属领导者看准了的问题，要坚决果断，做到有令则行、有禁则止。领导者指挥必须有b—。这样做，不叫指手画脚；不这样做，就是软弱涣散的表现，就会给工作带来损失。
A、权力 B、权威
C、权柄 D、权杖
5、执行阶段工作的好坏，取决于群众在工作中的积极性和主动性。只有领导者的积极性，没有群众的积极性，任务不可能完成，a 也不可能实现。
A、目标 B、管理
C、目的 D、计划
第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）
1、一般来讲，学校管理有几个基本环节，这就是abcd＿＿＿＿＿。
A、制定计划
B、组织执行
C、督促检查
D、总结提高
E、扩大招生
2、制定计划应含盖学校的实际情况，以及主客观条件诸如＿abcdef＿等对完成任务的可能性。
A、领导力量
B、师资水平
C、校舍
D、设备
E、经费
F、学生来源
3、学校计划有多种类型。按工作性质分，有常规性计划和临时性计划；按时间分，有＿＿＿abcd＿；按范围分，有整体计划和局部计划。
A、学年计划
B、学期计划
C、月计划
D、周计划
E、学校计划
4、此外，全校性的学年计划、学期计划，属于整体计划；而＿abcdef＿，属于局部工作计划。
A、教导处工作工作计划
B、总务处工作计划
C、教研组工作计划
D、班主任工作计划
E、共青团计划
F、少先队工作计划
5、领导的主要任务之一就是领导大家执行计划，在“执行”这个基本环节，是由一系列子环节组成的，如＿abcde＿等。
A、组织
B、指导
C、协调
D、教育
E、激励
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