2020年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称:907语文课程与教学论 适用专业：045103学科教学（语文）
考生答题须知
1.所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。
2.评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
（请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） 一、简答题（共30分，每题10分） 1.请简述阅读教学的基本方式。 2.请简述作文教学的过程。 3.请简述好课的标准。 二、论述题（共60分，每题30分） 1.《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”请谈谈你对这句话的理解。 2.《普通高中语文课程标准（2017年版）》指出：语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。请你阐释一下这四个方面的关系。 三、材料分析题（共60分，每题60分） 1. 分析以下语文课堂教学案例，从语文教学的角度，说说你的看法与理解。 【案例】关于《孔乙己》的教学片段 师：同学们，这篇小说你们已经读了几次了，还听说你们还拥有很多《孔乙己》的赏析资料。读了这篇小说，孔乙己这个人物一定会在你心中留下深刻的印记。那么，请你告诉我，这个连名字都不被人记住的孔乙己，你在阅读小说后，最能记得的是他的什么？请用一个字或一个词来阐述。可以是名词，也可以是动词，可以是表示心理状态的形容词，也可以是表示境况的形容词，当然，也可以是表示性格的词。 （学生思考） 生1：我觉得他很可怜。 师：你最能记得孔乙己的“可怜”，为什么？ 生1：因为他本来就很不幸，科举没有考上，而且之后在店里还经常遭到顾客冷眼。 师：请坐。你记得孔乙己什么？ 生2：我记得孔乙己的“守信”。 第1页，共3页
2020年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称:907语文课程与教学论 适用专业：045103学科教学（语文） （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） 师：守信，怎么说？ 生2：他经常不带现钱到咸亨酒店去吃饭，就欠钱，后来他还是及时把钱还上了。 师：这也是他的一个好品德。来，女孩子，你记得孔乙己什么，一个字来表达试试？ 生3：迂。 师：迂，怎么说？ 生3：因为他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 师：满口之乎者也，能不能把“满口”这个词去掉？ 生3：不能，因为“满口”体现出他的书呆子气太浓了。 师：更迂了。请坐！ 师：你记得孔乙己什么？ 生4：我记得孔乙己的“骄傲”。 师：骄傲？为什么？ 生4：因为他到咸亨酒店吃饭的时候，他不同于短衣帮，他穿的是长衫。 师：哦，长衫。穿长衫为什么骄傲？ 生4：因为这是读书人的象征。 师：也就是说，那是一种自认的身份的象征。 师：同学们，他刚才说话有一个地方出问题了，他说孔乙己吃饭的时候，孔乙己到咸亨酒店是吃饭吗？ 生（齐）：不是，是喝酒。 师：吃饭和喝酒有什么区别？ 生5：吃饭更阔气。 师：他有没有能力到那个地方去吃饭？ 生5：没有，他很穷的。 师：最多是一碟茴香豆，两碗酒，是吧。请坐。 师：好，再来说，同学们。你记得孔乙己的什么？ 生6：我记得孔乙己生活很悲观。 第2页，共3页
2020年硕士研究生招生考试试题
科目代码及名称:907语文课程与教学论 适用专业：045103学科教学（语文） （请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效） 师：读书要学会概括，用一个字或两个字？ 生6：悲。 师：孔乙己悲在什么地方？ 生6：他每次到酒店，都受到别人的嘲笑。 师：精神上受欺凌折磨。你记得孔乙己什么？ 生7：迂腐。 师：刚才已经有同学说过了，看来，孔乙己的迂腐给人印象特别深刻。 生7：我记得孔乙己的落魄。 师：落魄，哪些句子可以说明？ 生7：当别人问他“你识字吗”，他就显得特别神气，但是当别人问他“你怎的连半个秀才也捞不到呢”，他就立刻显出颓唐不安的样子。 师：“落魄”这个词用来形容人的境况的，更多的是指物质经济状况，你为什么从他的表情上来说明？ 生7：应该是“落寞”。 师：不，我觉得你的“落魄”说得很好，在孔乙己眼里，什么落魄比没钱、生活过得差更糟糕？ 生7：他自己在仕途上的不顺利。 师：这就是孔乙己一生中最大的落魄，最承受不住打击的伤痕。非常好。 第3页，共3页
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