□
海南省儋州市海南东坡学校高中部 宗景学
拟修辞法）
当外国友人拿起（应为买到）国货时也会说“真香”……（运用通感修辞法）
2.存在的问题（1）标题不当。等风来不如去追风（意思不明确，费解）
国货崛起，未来可期（时态错误，国货已经崛起）大国崛起，品牌差异；我们需“不忘初心，牢记使命”；洋货与国货的公平竞争（以上四个标题都偏离题意）（2）材料200多字全部照抄（高考阅卷只给10多分）。（3）开头弯弯绕，要么从建国谈起，要么从鸦片战争谈起……（3）光有现象，不揭示本质（崛起的原因）。例文：《国货崛起之路》一些国人崇洋媚外、喜爱洋货，看不起国货。“国货制作差”为一条标签在之前并不少见……被假冒伪劣、假国货迷了眼睛……
护肤品：百雀铃（应为“羚”）、上海女人、大宝是不错的选择。在衣服鞋包方面，李宁、特步、安踏并不输于他们。饮食方面，各地的特色小吃也走上了国际道路。武汉热干面、扬州炒饭、重庆火锅……很受大众追捧。水果方面，车厘子、芒果、杨桃……正在热销。
国货正在崛起中……
让我们一起支持国货崛起吧……（本文第一二段写得比较好，这位考生有自己的观察和积累，讲国货崛起例子详实，如果能揭示国货崛起的原因，就能成为佳作。遗憾的是，作者只摆了现象，把本质的东西丢掉了）（5）编造例子，被动证明。例文1：《我看国货崛起》
我妈妈是个爱美的女人，她有很多化妆品和护肤品。有一天，我看到她用的所有产品都是国外的品牌，于是我想让妈妈体验国产品牌。妈妈用了之后，觉得很好，表示要支持国货，向她的小姐妹推荐……
例文2：《我看国货崛起》中国玻璃没碎，从20楼扔石头下来，其他国家的玻璃都碎了……（考场作文，考生在缺少积累的情况下，与其字数不达标，交没有多少文字的空白卷，不如编造例子写到800字。据说北宋著名文学家苏轼在参加科举考
高考作文例题：阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年堪称国货崛起之年。5月10日是中国品牌日，阿里研究院发布的《2020中国消费品牌发展报告》显示：过去一年，中国人的购物车里装着的有八成都是国货；新国货起名字不再避讳自己的本土身份；“90后”消费也不再专挑洋品牌。
来自全球品牌和营销咨询公司铂慧的一项调研指出：2016年中国消费者最喜欢的50个品牌中有32个是国外品牌； 到了2018年，国货品牌上升到了30个，占主导地位。
近日，中青校媒向全国高校998名大学生展开问卷调查，结果显示：79.83%受访大学生愿意支持国货，对国产品牌发展怀有期待。同时，购买产品时41.42%的学生会优先考虑国货。
对此，你有怎样的思考与感悟？请写一篇文章，参与校报发起的“我看国货崛起”主题征文活动。
要求：结合材料内容和含意完成写作任务；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、考场作文讲评1.亮点亮点之一：较好的标题国货“站”起来了（运用比拟法）要支持、推动国货崛起（直抒胸臆，态度明朗）国货也很棒（赞叹，充满了感情）亮点之二：切题的例子（600多份试卷，多数同学只有气无力地证明“国货崛起”，像下面两份试卷谈崛起原因的少之又少）：
《我看国货崛起》
国货崛起是因为国货的质量有了提升……国货崛起是因为提高了技术……国货崛起是因为商家（应为企业或厂家）诚信生产……
从前听到最多的一句话是：你买到外国货了吗？……
各位妈妈怕自己的孩子喝到毒奶粉，纷纷购买外国奶粉……
亮点之三：
极少数同学语言较有文采：以前，一些国货（应为一些企业或厂家）出品产品只有颜值，没有质量，才会遭到唾弃……（运用比20
Copyright©博看网 www.bookan.com.cn. All Rights Reserved.2021 06（总第498期）新教育科研热点思考试，写作当年的“高考作文”——《刑赏忠厚之至论》时就曾编造过例子：尧主持国政的时候，皋陶担任法官。一个人犯了法，皋陶三次说此人该杀，尧三次都说应当宽恕……据北师大教授康震教授考证，苏轼是移用了周公主张执法从宽的故事。）（6）东拉西扯、语无伦次、言之无序、转移论题。例文，《我看国货崛起》：
我也喜欢国货……因为没有钱，所以才做出这些的，也不能说喜欢国外产品，可确实是人家国外的东西好用。也希望国产的东西越来越好，要不是国货不好用，谁会买别的国家的？……（东拉西扯，不谈正题）
品牌知明（应为“名”）度起来了，下一个就是质量问题……
（产品质量优异，品牌才有知名度，这一句本末倒置）
钱学森回国……鲁迅弃医从文……不少学生贪图玩乐……
（以上例子都犯了转移论题的错误，它们与“我看国货崛起”无关）（7）例证杂糅。例文：三大运动品牌：耐克、阿迪达斯、安踏为什么这么受欢迎呢？耐克（美国品牌）、阿迪达斯（德国品牌）（主题是“我看国货崛起”，而这位考生却把外国品牌当作中国品牌。当你不能确切地了解的名言或例子，最好弃掉，不可“胡说八道”）
二、解题1.审题
“我看国货崛起”中的崛起是关键词，审题首先要理解关键词的含义。崛起：兴起的意思，向好的方向发展，但还不是很红火。国货也是一个关键词，国货是企业或个人生产的供销售的中国货，包括衣服、食品、药品、设备等，也包括各类文化作品，如书籍、书画等。
材料给的是结果，审题需要用由果导因法—“我看国货崛起”要求重点谈国货崛起的原因，国货开始向好的方向发展，材料中的三个段落已经做了有力地证明，写作时证明国货崛起应是次要内容。
2.内容（1）标题。我们主张考场作文标题最好论点化，因为评卷老师首先要了解你的论点，而评卷老师评卷时第一眼常常要看作文的标题。如果你标题只是一个词、一个短语或者一个话题性的标题，那么老师就要很费力地到原文去找你的论点，看你的作文是否切题。
国货崛起的源头活水是党的改革开放政策好国货由崛起向红火发展的必由之路是提高国货的产品质量接力优良传统，创造知名品牌是国货打入国际市场的两大利器
我们认为这样的标题，才能让阅卷老师一眼就断定你没有跑题，而没有形成观点的标题，就要折腾阅卷老师搜索全文找你的观点。如果你虽有观点却没有放在醒目的位置，阅卷老师找不到，也可能误判。（2）开头。开头要“开门见山”，直奔主题：考场作文，如果写的是议论文，没有必要制造悬念、渲染气氛、提供背景……如：
我看国货崛起的原因是多方面的……2010年以前，不少国人对国货嗤之以鼻；而从2016年以来喜欢国货的国人多起来，到2018年国货品牌竟然占了主导地位，令人刮目相看。
不少消费者越来越喜欢国货，不少大学生也愿意支持国货，其根本原因是国货的质量提升了。国货的质量为什么能提升呢？
这种“掏心战术”可以强干弱枝，快速完成写作任务；避免东拉西扯、浪费时间。（3）主体段。主体段要按自己练熟的“套路”展开，采取“不管你几路来，我只一路去”—不管你出什么形式的作文，我只按我擅长的结构写，不管什么酒，都用这个瓶子装—或者总分总，或者由现象到本质，或者起承转合，或者层层深入……只有这样写，才能快速完成写作任务。衡量作文的优劣，主要看的是内容，而不是结构。
考场作文的“梁”—中心或主题最好安排在开头，主体段要有“柱”—分论点，只有用足够的“柱”支撑你的“梁”，才能牢固地建筑起你的作文“大厦”。如：
“我看国货崛起”的原因是多方面的：从历史的角度来看，不少国货历史悠久，曾经是历史名牌，驰名中外。例如：中国的丝绸如蜀锦、苏锦……中国的瓷器，如景德镇的瓷器……中国的茶叶，如龙井……中国的书画作品……中国的中药，如人参、鹿茸……改革开放以后，都焕发了青春和活力，重新吸引国人和洋人的眼光。
从社会主义核心价值观来看，法治、敬业、诚信无疑与国货崛起有关。政府依法治国，严厉地加大了对假冒伪劣产品的打击力度，逼迫企业和个人提高产品的质量，国货的崛起是政府依法整顿市场的结果。各个企业都有一部分爱岗敬业的员工，他们发扬工匠精神，继承祖国工艺生产的优秀传统，不断改进和创新工艺生产的原料和流程，使国货的质量不断的提升，国货的名牌产品越来越多。在竞争的市场中，优秀的企业和商家的诚信度有了提高，他们诚信生产，诚信销售，使国人对企业和商家的信任度有了一定的提升，越来越多的国人购物车里装的八成都是国货。
（下转第25页）国货的崛起，更是得益于党和政府
21
Copyright©博看网 www.bookan.com.cn. All Rights Reserved.2021 06（总第498期）新教育科研论坛新声和到示范学校跟岗学习相结合的研训模式，帮助新教师迈好职业生涯第一步。课堂是教学的主阵地，也是提升青年教师专业水平的重要载体。因此，在培训过程中，我们要以“上好每一节课”为目标，从教师解读教材、科学设计教学预案、优化教学方式、指导学生学习方法、处理课堂突发事件等方面，通过线上观摩优秀教师课堂、师徒结对、行政听课等方式，跟进青年教师课堂，从不同层面观察课堂，以“指导+自悟”为手段，促进青年教师课堂教学能力的提升。
优化教师研修课程。根据当下农村青年教师发展标准，制定整体性研修课程计划，开发系统性、实践性、连续性课程。研修课程要关注师德建设。良好的师德是教师发展的关键。为了提升青年教师师德，教育工会搭建了“海洲书坛”平台，开设了“名家有约”“名家专栏”“全民阅读”“生活走笔”等栏目，邀请阅读与写作名家、高手，于书坛发声，于书坛引领，刊发一线教师的读书心得、生活感悟，润泽教师心灵。研修课程要聚焦改革前沿。教育改革对教师发展提出了更高的要求。在培训中，要加强对农村青年教师进行云计算、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术素养培训，帮助教师主动适应信息化、现代化变革，推动教师更新观念、提升素养、增强能力。研修课程要立足教学实践。因当前多数青年教师未经过师范院校的培训，教育理论仍悬在空中，为了将所学的教育理论指导教学实践，在对农村青年教师培训中，要立足当下的教育发展要求，要立足于教师的教学实践，以案例式帮助青年教师理清教育理论的精髓，用于教学改革之中。研修课程要关注基本技能。“讲好普通话、写好粉笔字、画好简笔画”是教师走向讲台最基本的技能。在研修课程设置中，我们要将此三项
（上接第21页）的改革开放政策。与国际接轨，不仅学习
技能作用青年教师培训的重要项目，以此促进青年教
师尽早适应教育教学的要求。研修课程要体现个性特征。根据学校科学发展的要求，各所学校均在文化建设、课堂教学、体艺活动方面形成了特色举措。在对农村青年教师培训中要关注学校特色发展的要求，注重教师在教育教学中因地、因校、因生进行特色化教育教学能力的培养。
三、优化工会职能，提升定力营造“家”的氛围。现在的农村青年教师往往表现出急功近利的态度，在工作中往往被领导的压力、教学质量的考核而中途放弃目标。针对这种情况，教育工会定期组织农村青年教师参加模范教师事迹报告会，同时宣传工会组织的职能，让青年教师了解学校工会组织是会员的“娘家人”，引导青年教师遇到困难之时会主动寻求工会组织的帮助，进一步增强教师的自信。为了疏解和释放青年教师的心理压力，教育工会积极组织“一球一操”活动，鼓励青年教师参加训练、参赛；中秋节、教师节等节假日组织开展青年教师茶话会，让青年教师感受到职业自豪和幸福感。
解决教师困难。近几年来，我镇招聘的青年教师多数是外地教师，这部分教师基本上是未婚人员。为了帮助这部分青年教师解决“婚姻难”的问题，让他们一心投入到教育工作中，实现自己的奋斗目标，我镇教育工会与县域范围的国企、事业单位定期举办“青年联谊会”。在联谊会上，县教育工会精心设计了多项娱乐项目，增强青年教师与其他部门青年工作人员的了解，互相交流、互相沟通，努力将“外地教师”培养成为“本土化教师”，促使这部分教师扎根农村，扎根农村教育。
也是“蜀道难”。文章要有文采，首先要做到言之有
发达国家的科学技术，而且学习他们先进的管理经物，充实为美。其次，文章要好，不仅需要技术的表验，给中国企业注入了生机和活力，特别是电器、电达，尤其需要艺术的表达。但艺术的表达许多中学生子产品，如电视、电脑、空调、冰箱……正在由中国制还难以做到。既然艺术的表达难以做到，那么同学们造走向中国创造，这些产品正在越来越多地走进千家平时就要在技术的表达方面下功夫。技术的表达做万户，使国人的生活日益丰富多彩。得好，文章也会有一定的亮点和文采。首先要做到言（4）结尾。结尾应该是“见好就收”，避免“虎头之有序。而议论文要讲究逻辑顺序：或者由总到分，蛇尾”。高考作文要求写到800字，最好超额五十到或者先次要后主要，或者由果导因，或者由现象到本六十字，暗示阅卷老师，自己还“余勇可贾”，并未质，或者提纲挈领、纲举目张……其次要灵活运用多“江郎才尽”。如：种论证方法：释义论证、因果论证、假设论证、条件
不少大姑娘都以嫁给外国的“白马王子”为荣，论证、对比论证、现身说法、引证、喻证……第三要讲不少暴发户到国外旅游都争买外国的“奢侈品”。国究修辞手法：设问、反问、排比、比拟、反复、呼告、感货的“海拔”在逐渐攀升，相信有一天，洋人们都以叹、同字、示现……技术的表达还应该包括铺垫和照“娶”到中国货为荣，洋人们到中国来旅游，他们会挤应、承上和启下、点题和扣题、开篇和收尾……破脑袋争买“中国货”！
三、文采
即使你的考场作文切题，如果没有文采，得高分
Copyright©博看网 www.bookan.com.cn. All Rights Reserved.25
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容