部编人教版八年级道德与法治下册期末试卷(及参考答案)
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、“树立法治思维,弘扬法治精神,凝聚法治力量”,体现了我们党提出的治国基本方略是( )
A.依宪治国 B.依法治国 C.依法行政 D.执法必严 2、2018年5月,教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该( ) A.正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长 B.提高自制能力、抗诱惑能力
C.注意保护个人隐私,不向任何人公开个人信息 D.完善互联网监管体系,加强对网络的监督
3、“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”下列属于这个制度体系的有( )
①人民代表大会制度 ②共产党领导下的多党合作和政治协商制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
4、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是( ) ①人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关 A.①→②→③→④ C.①→③→④→②
B.①→③→②→④ D.①→④→③→② 1 / 10
5、宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为( )
①宪法是国家所有法律的总和 ②宪法具有最高的法律效力
③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 ④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力,我们追求公平正义的意义在于( ) ①公平正义推动社会的发展进步 ②公平需要有正义感的人来维护 ③公平正义保障社会成员的生存发展 ④公平正义要求我们遵守社会规则和程序 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7、当事关国家利益时,你我都该挺身而出。然而,炮制阴谋论不是爱国,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们( )
①盲目跟风,盲从泄愤 ②具有理智、理性的心态 ③具有务实、文明的心态 ④采取合法有序的行动 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8、通过下图漫画可以形象地告诉我们( )
①有权必有责,权责要对等 ②权力就是责任,责任就要担当 ③公民在法律面前一律平等
④必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿 A.①②④
B.②③④
C.①③④ 2 / 10
D.①②③④
9、“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表现。实施这种“简政放权、优化流程、精简环节”的措施,其直接效果是( )
A.缩短办事时间,提高办事效率 B.享受公民权利,履行政治义务 C.加强依法行政,根除主要矛盾 D.打造诚信社会,维护公平正义 10、下列对自己的认识属于社会方面的有( ) A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长 B.我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人 C.我是一个身体健康的小伙子 D.我是一个意志坚强的人
11、两会前夕,一些网站推出“我向总理说句话” “我给两会捎句话” “两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这( ) ①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现公民的绝对言论自由
③说明了公民享有监督权,可以随心所欲地行使自己的权利 ④是公民参与政治生活的重要途径 A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
12、我国宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这是因为( ) ①宪法集中体现了人民的共同意志 ②有了宪法,就能够实现国家治理的目的 ③坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ④宪法具有至高无上的权威 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13、卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这句话表明( )
A.自由是有限制的、相对的 B.拥有自由能增强个人幸福感 C.自由能激发每个人的活力 D.自由推动社会的进步与繁荣
3 / 10
14、在杜会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是( )
A.家庭,学校,社会,公安机关 B.父母、老师、公安机关 C.法律援助中心、律师事务所、公证处 D.学校、司法机关、政府部门 15、同学之间在交往过程中,应该与人友善,平等待人,不凌弱欺生。这是因为( )
A.只要这样做,就能在同学中树立威信 B.人与人在人格和法律地位上是平等的 C.每个人在经济和生活条件上是相同的 D.大家在一起的惟一目的是把学习搞好
16、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们( )
①如果在青少年时期有不良行为,必定会在未来走向违法犯罪
②青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为 ③青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑
④在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该( ) ①提高公民意识,增强辨别是非能力 ②树立权利意识,坚持言论绝对自由 ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识,依法参与政治生活。 A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
18、近年来,新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专区,邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有
①由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权( ) ②实行民主集中制的组织和活动原则
4 / 10
③国家的一切权力属于人民 ④维护了国家统一和民族团结 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
19、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动,准备了如下宣讲观点,你认为正确的是( )
A.宪法是国家的根本法,是普通法律的总和 B.宪法规定了国家生活中所有的问题
C.宪法具有最高的法律效力,是普通法的立法依据 D.宪法是神圣不可侵犯的,是不能修改的
20、在一些“民告官”案件的审理过程中,曾有行政机关的领导打电话给当地法院请求关照,“千万不要败诉”。这些行政机关领导的行为( ) A.是对人民法院独立行使审判权的干涉
B.表明人民法院行使职权受行政机关的制约和监督 C.说明我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则 D.是对司法审判工作的监督
21、内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国( )
①实行民族区域自治制度 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 ③消除了民族之间的差异 ④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22、我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、社会经济文化权利等多方面的基本权利,这说明宪法( ) A.是公民权利的保障书 C.在我国的法律体系中居于首要地位
B.是国家的根本法 D.是党员的最高行为准则
23、中学生陈某经常彻夜上玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明( )
A.网络交往扩大了我们生活空间 C.网络是把双刃剑,要合理利用
B.网络信息良莠不齐,学生不应上网 D.网络规则应遵守,安全防范需加强 5 / 10
24、王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役,余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于( )
A.一般违法行为,严重违法行为 B.犯罪,严重违法行为
C.民事违法行为,行政违法行为 D.刑事违法行为,行政违法行为 25、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( ) A.学会亲近社会,自觉服务社会 B.体验生活变化,领略现代文明 C.提高文化素养,突出个人发展 D.强调服务社会,不应获取回报
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、2018年9月1日,“中国农业信息化高峰论坛”在河南鹤壁隆重开幕。在本次盛会上,参会人员对“互联网+创业创新与现代农业”进行重点探讨和分享,为政商界人士“风暴”了一次“互联网+产业转型”的深度知识,为区域经济发展提出了建设性意见。同时,“大数据驱动”概念,也正随着服务经济进入中国经济的主战场。鹤壁市政府也表示,在“互联网+民生”这一块,可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等,更好地服务多元化民生需求,同时也尽力遏制网络的弊端。 (1)网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用?
(2)网络服务民主需求的同时,我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康使用网络?
2、春节前夕,小华和爸爸回家探亲,一家人高兴地谈论起来:
小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资5亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到30亿元。”
小华的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美,今年光税收就上缴60万元。”
小华的婶婶:“我在我们村里二孟开的制板厂工作,上班不出村,年收入2.5万元。”
小华的三叔:“我在韩资企业,今年年薪10万元。”
6 / 10
小华的四叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。” (1)小华的五位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济? (2)你从小华一家的幸福生活中感悟到了什么?
3、王某和李某是楼上楼下的部居。楼上王某家的卫生间长期漏水,楼下李某经常上去找王某: “我们家的卫生间里都要打伞了,你们赶紧找人修一修吧!”可王某却说:“我们家又不用打伞,你 们找物业公司去吧!”僵持了不少时日,无奈之下,李某只好自己买了补漏的建筑材料,要求王某 维修,可王某还是不同意。王某认为,修不修卫生间是自己家的事,别人管不着。李某回到家里, 越想越气愤,打算找人教训王某一顿。 (1)王某的言行是否正确?说明理由。 (2)你认同李某的这一想法吗?为什么? (3)请你给李某提供一些解决问题的途径。
4、材料:我国是一个人口大国,也是一个车辆使用大国。目前,不仅城市车辆剧增,经常拥堵,就是在农村,农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是,生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。 (1)请你列举生活中行人和司机不遵守交通规则的表现。 (2)作为中学生,我们应该如何做到自觉遵守交通规则? (3)请你谈谈自觉遵守交通规则的意义。
7 / 10
参考答案
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、B 2、B 3、C 4、C 5、D 6、C 7、B 8、A 9、A 10、A 11、D 12、D 13、A 14、C 15、B 16、D 17、B 18、B 19、C 20、A 21、A 22、A 23、C 24、D 25、A
8 / 10
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、(1)网络对我们生活所起的积极作用:①网络丰富日常生活,给我们的生活带来了便捷;②网络使我们的学习、工作和生活方式,人际交往方式带来悄然变化;③网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣;④网络有利于扩大视野;⑤网络有利于加强各领域的交流与合作等。网络对社会发展所起的作用,也就是网络推动社会进步,表现在:为经济发展注入新的活力、促进民主政治的进步及为文化传播和科技创新搭建新平台。
(2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②学会“信息节食”;③学会辨别网络信息,正确选择网上信息并理智对待,自觉抵制不良诱惑;④中学生上网既要遵守网络规则与道德,又要遵守法律;提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,以免上当受骗;⑤不能沉迷网络,失去自我;⑥网络交往不能侵犯他人的合法权利;⑦要在网络上传播正能量。
2、(1)小华的爸爸:国有经济;小华的二叔:集体经济;小华的婶婶:私营经济;
小华的三叔:外资经济;小华的四叔:个体经济。(2)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。②在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
3、(1)①不正确。②我国公民享有真实、广泛的自由和权利。但是,我们决不能把享有的自由和权 利理解为“想干什么就干什么”、“想怎么干就怎么干”。公民在行使自由和权利时,必须遵守宪法 和法律的规定。不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。否则,就要受到 法律的追究。
(2)①不认同。②公民的权利受到侵害时,必须通过合法的方式加以维护,切不可采取非法手段。
(3)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。维护权利的方式包 括协商、调解、仲裁和诉讼等。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解 决;调解也是解决纠纷的有效方式。调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解;公民与其他 个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁;公民可以通过诉讼向人民 法院起诉,依法维护自身权益。
9 / 10
4、(1)①行人:闯红灯、乱穿马路、跨越护栏等;②司机:开车打手机、车窗抛物、胡乱鸣笛、乱停乱放等。
(2)过马路要走斑马线;行走时要走人行道;十字路口要做到红灯停绿灯行;正确乘坐交通工具等。
(3)是对自己和他人的生命健康负责;有利于维护交通秩序,促进社会有序运行
10 / 10
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容