一、用“\\”画去括号中不正确的读音。
首都（dōu dū） 飘拂（fú fó） 差不多（chā chà） 直奔（bēn bèn） 电钮（liǔ niǔ） 乘车（chén chénɡ） 二、看拼音，写词语
jiǎn yuâ zhān yǎnɡ qí zhì xiã shānɡ piāo fú
zhǎo zã huì jí dàn shēnɡ ɡāo cháo diǎn lǐ
三、照样子，换偏旁组字，再分别组词。
例：协(政协)——胁(威胁) 檐( )——( )( ) 钮( )——( )( ) 仰( )——( )( ) 四、按要求写词语 1．写近义词。
汇集—( ) 次序—( ) 鼓舞—( ) 陆续—( ) 率领—( ) 隐藏—( ) 2．写反义词。
肃静—( ) 热烈—( ) 整齐—( ) 光明一( ) 空洞—( ) 隐藏—( ) 五、选词填空
宣告 宣布 宣传 宣读
1．毛主席庄严地( )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3．这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
陆续 连续 继续
1．步兵、炮兵、骑兵（ ）不断地经过主席台。 2、一万支礼花（ ）射入天空。 3、阅兵式结束了，群众游行（ ）进行。 六、查字典，按要求填空
“开”按音序查字法应先查音序 ，再查音节 ，在字典中“开”的解释有：①扩大，发展；②发动，操纵；③举行；④起始。“开”在“开会”中的意思是 ，在“开国大典”中的意思是 。 七、缩句。
1．受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。
2．他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音
3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
八、修改病句。（用修改符号在原句上修改）
1．参加开国大典的有工人、农民、市民、学生、女人等各种各样
的人。
2．城楼檐下，八盏五彩纷缤的大红宫灯分挂两边。 3、老公公抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。 4、爷爷津津有味地讲述着旧社会的苦难生活。 5、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 6、我国人口是世界上最多的国家。
7、除夕之夜，月光泻在地上，大地像铺了一层银。 8、妈妈给我买了铅笔盒、语文书，笔、尺子、橡皮等学习用具。 九、根据课文内容填入表示时间的词语。 1． 起，就有群众队伍入场了。 2．到了 ，天安门广场已经成了人的海洋。 3． ，毛主席出现在主席台上。 4． ，群众游行开始。 十、读句子，体会句子意思再填空。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 “这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是 “传到长城内外，传到大江南北”表明 。 十一、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1．用“ ”画出这段文字的中心句。
2．这段文字在写法上运用了先 后 的方法，重点写了 、 ，应该说他们是全场三十万人的“ ”。
3．用“ ”标出文中的一个比喻句，这个句子把 和 比作 和 。
4．如果把文中的“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？
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