命题人：尹艳丽 时间：2016-9-22
一、单项选择
1．在中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段学习的内容有( ) ①掌握一定的知识和技能②认识许多同龄朋友③在交往中学会处理人际关系 ④掌握学习方法，养成良好的学习习惯
A.①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
2．“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。（华罗庚）”下列对学习的观点认识不正确的是( ) A．只有在学校里才能称其为学习
B．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为发现、探究、感悟和体验 C．学习需要自觉、主动的态度
D．学习没有终点，我们终生都在学习，终生都可以学习
3．（2016．江苏苏州中考）“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有 ( )
①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展③要确立终生学习的观念 ④过重的学习压力才能赢
A．①②③ B．①②④ C．④③④ D．②③④
4．（责蚪遵义中考）当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中，我们应该 ( ) ①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习的观念 ③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终生在校接受教育的理念 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
5．磐安新闻网2016年4月18日：维新乡科技特派员张金委是一个普通农民，从事高山杨梅种植已16年。他种植的东魁杨梅个大核小、色黑味甜，吸引了八方来客。为了提高种植技术，张金委买了许多相关书籍，一边学习，一边实践，还热心助邻里，赢得了村民的尊重。张金委的事例告诉我们 ( ) ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活 ②掌握知识后，就可以挣到更多的钱③学习，才能适应社会发展的要求④学习就是给主命添加养料
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A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
6．（山东滨州中考）今年的政府工作报告指出，“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”这是因为 ( )
①一切美好的东西都可以从阅读中得到 ②学习可以提高品德修养，可以增长才干③不断学习才能适应社会发展的要求 ④学习是成才的阶梯 A.①②③④ B.②③④ C．①③④ D．①②③
7．郑强说：“小时候，看见蝙蝠夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力很差，但它有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的频率最高可达20000赫兹。”这一事例说明 ( )
①学习让我们面前的世界变得更广阔、更精彩②学习提升我们的能力和智慧 ③我们掌握的所有知识，都是从学校里学到的 ④自然课最重要，它可以使我们知道我们不知道的一切问题
A.①③ B．①② C．③④ D．①④
8．进入初中以后，李玲总是抱怨：“学习真的太辛苦，我甚至都不想上了。”李玲之所以这样，是因为她 ( )
A.认为学习是一个苦乐交织的过程 B．只看到学习中的困难和辛苦 C．认为学习中需要克服困难 D．只看到学习中有甜
9．“学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐地生活，快乐地学习。”这是优秀团员周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是 ( ) A.肖翔经过努力终于练好了英语发音 B．小明迷失在网络游戏中不能自拔 C．小丽通过学习发现了自己的潜能 D．小刚的好奇心在学习中得到了满足
10．小乐放学回家后，高兴地对妈妈说：今天生物课上，我看到花园里花盆下的老鼠，一见到光线就很快爬走了。小乐的举动说明 ( )
A.他获得学习中的快乐 B．他看到花园里盛开的花而感到很高兴 C．他放学后见到妈妈很高兴 D．上生物课很好玩
11．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句格 言说明 ( ) A．要有正确的学习动机 B．学习态度是学习的动力来源 C．正确的学习目的能够促进我们进步
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D．兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步
12．一个同学总结自己学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮为、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要( ) A．端正学习态度 B．培养良好的学习习惯 C．珍惜时间努力学习 D．掌握适合自己的学习方法 13．漫画《同桌》中反映了有些同学 ( )
A.不适应中学的学习生活 B．不懂得与同桌和谐相处 C．不愿意自主学习与思考 D．不会合理安排学习时间
14．有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”， 这说明 ( )
①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现
在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的
A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 15．（江苏徐州中考）右图“学习金字塔”告诉我们( ) ①不同的学习方法会产生不同的学习效果 ②学习应当成为我们终生的活动 ③要学会学习，掌握科学的学习方法 ④要培养良好的学习习惯 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 16．简答题。
2016年5月4日下午，76岁的李肇星参观了兰
州东郊学校。李肇星说道，“在知识面前，我永远是个不能毕业的学生。”他鼓励所有学生积极进取，要永远学习、多学习。他认为学知识是学生的本职，也是祖国、社会的要求，踏实、严谨地学习对学生尤为重要。青年是一个民族的希望。李肇星深情地说，一个国家的发展，要靠人民用学来的知识去改变它，为了祖国的强盛，更要学习，学习让祖国的明天更加美好。 (1)李肇星为什么鼓励学生要永远学习、多学习？
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(2)有的同学认为我们学习主要是从学校中老师教给我们这一渠道获取的。你认同这种观点吗？请说明理由。
17．辨析题。
欣赏下图漫画，运用所学知识简要评析下图漫画中主人公“作业还没有做完，学习毫无乐趣可言”的观点。
情景一：佳琦刚上七年级，在学习上他还是保留着小学的习惯：从不预习，上课不做笔记，课后不复习，作业、练习不舍做就抄同学的，考试前才“临时抱佛脚”。结果，期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右，数学和英语还不及格。
情景二：七年级学生悦鑫的学习成绩总是不太让人满意，于是他就模仿学习成绩很好的佳怡的学习方式，结果一段时间后，悦鑫感到很不适应，成绩竟然更差了。 (1)上述情景中的两位同学的学习分别存在什么问题？
(2)请你帮两位同学分别想想办法，以便他们能尽快走出困境。（分别为这两位同学写出两种走出困境的方法）
18．请析辨析：学习是快乐的，应当享受学习是痛苦的，应当放弃。
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