2014年春季学校工作计划

XX小学2014年春季学期

工作计划

一、指导思想

新的学年，新的学期，根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求，坚持“办人民满意的教育”的办学理念，全面推行素质教育，完善学校工作机制；扎实推进课堂教学改革，提高教学质量；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校在新的学期取得更大发展。

二、工作目标

1、教师队伍综合素质稳步提高。

2、常规管理规范，形成良好的校风班风。

３、扎实推进课堂教学改革，促进学生德智体美劳全面发展。

４、教育教学研究更有实效，教师业务素质继续提高，教育教学管理科学规范，教育教学质量稳步上升。

5、进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。

6、巩固前期安全零事故的成果，杜绝安全事故发生。

7、加强学生劳动技术的培养，促进学生良好劳动习惯的养成。

8、加强学生营养食堂的管理，让营养午餐真正落实到学生的心中。

三、主要措施

（一）努力打造一支讲学习、讲团结、讲奉献、懂管理的集体。

1、要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验，要认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的领头人、合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

2、深入教学第一线，深入课堂，相互研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习，率先垂范，力争做到：坚持原则、坚持制度、坚持学习；反对自由主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风；提倡严格管理，提倡大胆负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡创优争先；领导要深入教学第一线从事教学工作，体验教师之辛苦，树立良好的教学典范。

3、树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干，学校管理的能手。

4、做好分管工作。

（二）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论，不断加强业务进修，积极参加各种培训活动。特别要全员和全程参与校本教研活动。

3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》，树立终身学习的思想，用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。

4、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心，建立融洽和谐的师生关系，调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

（三）德育为本，探索德育新途径，增强德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、完善德育管理体系，提高管理效率。

2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

3、通过中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等，

有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育，大力弘扬和培育民族精神，培养学生良好的思想道德品质。

4、坚持日检查，周汇总，半月一次评比，一月一次总结，要从学生每个日常行为开始，从一点一滴做起，把学生一日常规抓好，使养成教育真正到实处。

5、完善学校的管理制度，领导带头做好行政一日常规，督促教师做好教师一日常规，把安全教育放到常规教育当中来，时时警醒，处处留心，杜绝校园不安全事故的发生。

6、建立有效的学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，搭好“家校教育平台”，利用“家校”、“家班”教育平台，用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量，为学生的健康成长，创造良好的德育环境。

（四）扎实推进课堂教学改革，加强教学常规管理，提高教育质量。

1、进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。

2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分，不离堂，不拖堂，课上教师语言规范，鲜明生动，杜

绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。

4、严禁教辅进课堂，减负增效，向40分钟课堂要质量。

（五）以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。

1、完善学习型团队的建设，把学校办成教师终身学习的场所，让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。

2、完善教师学习跟踪评价体系，每位教师都要确立个人学习和专业发展计划，边学习边工作，使学习工作化，工作学习化。

3、建立听课制度，评课制度。全校教师要本着相互学习，相互激励，相互提高，取长补短的态度，相互听课。校长不少于15节，其他教师不少于10节。

4、教导主任每周召开一次研讨课，全体教师参与学习研讨，提高课的质量。

5、坚持撰写论文和教学反思，提出工作中的问题，采撷工作中的收获；在实践中反思，在反思中成长。

（六）改善办学条件。

1、完善学校各种硬件设施建设，包括校园环境绿化改善，学生餐厅等各种配套设施。要净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

2、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层

层落实。

3、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督。

（七）重视艺、体、卫、科技工作。

1、认真落实两课两操工作，保证阳光运动一小时，提高运动质量，促进学生健康成长。

2、抓实抓好卫生工作。要加强教育，建立制度，精心组织。要做好值日安排，做好督查。加强学生的卫生知识教育，关注学生的心理健康。

（八）抓好小卖部、食堂管理工作。

1、切实加强小卖部食堂管理，狠抓采购关，不进“三无”食品，不进对学生身体有害学校不允许进校园的食品。

2、加强对小卖部、食堂卫生的监管力度。

3、食堂加工按上级规定流程进行加工，生熟分开。

4、严格48小时留样制度。

5、监督做好相关台账。

（九）做好安全稳定工作，为学校持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣，要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查，日日纠。

2、学校要利用学校空间设立安全教育专题宣传栏，定期对师生进行安全知识教育，按时按季节对学生进行可发生安全事故的教育。建立安全防范责任制，结合身边的事例在师生中开展安全知识宣传教育，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕，足够的认识，要长抓不懈。

本学期，我校将按以上计划开展工作，不足之处，望上级领导审阅后给予批评和指导为谢。

XX 小 学

2014年3月3日