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二年级语文上册期中知识点复习专项练习

来源:个人技术集锦


二年级语文上册期中知识点复习专项练习

班级:_____________ 姓名:_____________

补全词语

1. 把下面的词语补充完整,并完成练习。

(_______)(_______)争艳 花(_______)柳(_______)

(_______)(_______)叮咚 (_______)物复(_______)

(_______)(_______)满园 含苞(_______)(_______)

(_______)(_______)争鸣 (_______)回(_______)地

(_______)(_______)融化

上面的词语都是描写________季的,从描写这个季节的四字词语中选择一个写一句话_________________

2. 词语乐园。(将下面的词语补充完整)

华夏(______)(______) 炎黄(______)(______)

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神州(______)(______) 巍巍(______)(______)

(______)(______)和睦 (______)(______)大同

(______)(______)图强 繁荣(______)(______)

3. 词语填空。

碧空如(____) 万(____)无云 引人(____)目 兴(____)勃勃

五颜六(____) 绚丽多(____) 春色满(____) 春暖(____)开

4. 把下列词语补充完整。

(______)胜(______)迹 神(______)活(______)

四(______)为(______) 视而(______)(______)

万(______)无(______) 春(______)拂(______)

5. 补全下列词语。

碧空(____)(____) 万里(____)(____) 引(____)注(____)

奋发(____)(____) 昏(____)昏(____) 筋(____)力(____)

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拼音词组

6. 看拼音,写词语。

hái zi hái yǒu chènɡ ɡǎn chēnɡ xiànɡ

měi lì lì yònɡ bào zhǐ dào dǐ

hǎi yánɡ yánɡ shù tónɡ hào yì tónɡ

nán jí jí shí yuè fèn shuǐ fèn

wǔ ɡuānɡ shí sè mínɡ shènɡ ɡǔ jì

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7. 看拼音,写汉字。

shōu rù shōu huí shōu xīn chéng shì chéng lóu

jīng chéng shì zhǎng shì qū shì chǎng shèng lì

lì yòng lì xī

8. 看拼音,写词语。

zhù yì gān tián zhōu wéi wèi dào

(________) (________) (________) (________)

hăo xiàng bāng zhù shì jiè rè nao

(________) (________) (________) (________)

9. 拼一拼,写一写。

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zhǎn xiàn yān yún gǔ jì zhōng yāng měi lì

kè rén shù zhī qǐ lái chéng shì shèng lì

10. 看拼音写词语。

zì wǒ xià yǔ lì zhèng hòu lái

kāi huǒ shuǐ niú shí tou zǎo rì

xué wèn míng tiān zhǎng dà shǒu xīn

nǚ ér gōng chǎng quán duì shū běn

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形近字词

11. 形近字组词。

观(______) 纷(______) 渴(______) 话(______) 邻(______)

现(______) 扮(______) 喝(______) 活(______) 领(______)

12. 比一比,在组词。

京(_______)干(_______)阴(_______)赶(_______)似(_______)

惊(_______)于(_______)阳(_______)起(_______)以(_______)

13. 我会比,比一比,再组词

尤(________) 块(________) 站(________) 安(________)

龙(________) 快(________) 战(________) 家(________)

纷(________) 好(________) 己(________) 娃(________)

经(________) 如(________) 已(________) 洼(________)

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14. 比一比,在组词。

阵(______) 枯(______) 朗(______) 份(_______)做(_______)

陈(______) 估(______) 浪(______) 纷 (_____) 故(_______)

15. 比一比,再组词。

沿(__________) 幅(__________) 评(__________) 候(__________)

没(__________) 福(__________) 平(__________) 开(__________)

句子训练营

16. 照样子,写句子。

1.用带点的词语写句子:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 ....

_____________________________________________

2.例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

风娃娃吹绿了柳枝。

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3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色的,美丽极了。

秋天,果园里的水果成熟了,有葡萄、______,______,______。

17. 按要求完成句子练习。

(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)

______________________________________

(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子) ...

______________________________________

(3)带来 世界 给 光明 了 太阳(连词成句,加标点)

______________________________________

(4)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)

______________________________________

18. 按要求写句子。

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1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子写句子) .........

______________________________________

2.小马连蹦带跳地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句子写完....整)

奶奶担心地说:“_____________________” ..

3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

______________________________________

4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)

______________________________________

19. 按要求写句子。

A.连词成句,并加上标点符号。

(1)最大的 我国 日月潭 台湾省 一个湖 是

______________________________________________________

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(2)奇石 风景区 有 黄山 很多

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B.给下列句子换种说法,使意思不变。

(1)你怎么可以不听妈妈的话呢?

_____________________________________________________

(2)下雨了,风把雨丝吹斜了。

_________________________________________________________

20. 读句子,用加点的字词造句。

1.大象到底有多重呢? ..

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2.老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 ....

__________________________

3.露西回到家,先打开空调,再把削好的土豆放在锅里,然后就去给爸爸写信了。 ....

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___________,先__________,再_________,然后____________。

阅读理解

21. 阅读短文,完成练习。

今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是彩虹,挂在云端。”

我还是觉得不懂,就去问爸爸。爸爸说:“雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”

1.读第一自然段,我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”,表示彩虹色彩的词是“___”,表示彩虹样子的词是“___”。

2.思考:彩虹是怎么来的呢?在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。

①天上有一位光明神,彩虹就是他的弓。(______)

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②彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。(______)

3.短文中的小朋友是一个什么样的孩子?你从他身上学到了什么?

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22. 课外阅读。

秋姑娘的信

秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙:盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠:快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子:别忘了给小树裹上冬衣。

咦,树上的枫叶都到哪儿去了?

哈,全被秋姑娘写了信。

1.短文第一段有_____句话,是围绕第_____句话来写的。

2.秋姑娘都给谁写信了?你喜欢秋姑娘吗?为什么?

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3.请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。(选一个你喜欢的小动物来写)

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刺猬 燕子 蚂蚁

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23. 课外阅读。

爱玩的风娃娃

天上的风娃娃喜欢吹白云玩。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1.从文中括号内选择合适的词语,打“√”。

2.风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。

3.风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。

风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只________,一会儿把

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白云吹成一头________,一会儿又把白云吹成一座________……

4.风娃娃真是个________的孩子。

24. 课外阅读。

北京的夜景

天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京城灯火辉煌!

看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。

看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。

北京的夜景真美呀!

1.照样子,连一连。

一条条 路灯

一盏盏 高速公路

一座座 住宅小区

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一片片 大厦

2.选一选。

(1)连在一起的路灯像(_______)环绕着北京城。

①一串明珠 ②金色项链

(2)作者是从(_____)看北京城的夜景的。

①飞机上 ②高速公路上

3.根据短文内容填空。

(1)这篇短文共有______个自然段。

(2)第________自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、_____、_______和______。

4.这篇短文表达了作者( )

A.对北京路灯的赞美之情。

B.对北京大厦的赞美之情。

C.对北京夜景的喜爱与赞美之情。

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25. 阅读短文,回答问题。

小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天会是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”

“好孩子,”外婆说:“你到外面去看看,小麻雀在做什么。”

小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!”

“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了!”

小熊听了,高兴地说:“森林里的`气象站'真有趣呀!”

1.小熊发现小麻雀在草地里跳来跳去,还(__________),外婆告诉他今天是(_______)天。

2.小麻雀怎样做的时候是要下雨了?用“﹏﹏﹏”画出来。

3.课文共有(_____)个自然段。

4.“森林里的“气象站”真有趣呀!”中气象站指的是( )

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A.外婆 B.小动物 C.太阳

看图写话

26. 看图写话。

神奇的果树

图上画的植物是什么?

它是什么样子的?

都有谁在干什么?

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27. 看图写话。

请按一定的顺序描写出图中的事物,并用上一些表示颜色的词。

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28. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

看图。想一想小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?他们有什么有趣的经历,把它们这一天的经历写下来吧。

写的时候可以用上下面的词语。

早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

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答案

1、百 花 红 绿 泉 水 万 苏 春 色 欲 放 百 鸟 春 大 冰 雪 春 春天到了,花园里百花争艳。

2、儿 女 子 孙 大 地 中 华 民 族 世 界 奋 发 富 强

3、洗 里 注 致 色 彩 园 花

4、名 古 灵 现 海 家 不 见 里 云 风 面

5、如 洗 无 云 人 目 图 强 头 脑 疲 尽

6、孩子 还有 秤杆 称象 美丽 利用 报纸 到底 海洋 杨树 铜号 异同 南

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极 及时 月份 水分 五光十色 名胜古迹

7、收入 收回 收心 城市 城楼 京城 市长 市区 市场 胜利 利用 利息

8、注意 甘甜 周围 味道 好像 帮助 世界 热闹

9、展现 烟云 古迹 中央 美丽 客人 树枝 起来 城市 胜利

10、自我 下雨 立正 后来 开火 水牛 石头 早日 学问 明天 长大 手心

女儿 工厂 全对 书本

11、观察 缤纷 口渴 说话 邻居 现在 打扮 喝水 生活 领导

12、北京 干活 阴天 赶走 相似 惊吓 于是 阳光 起来 以为

13、尤其 一块 站立 安全 龙王 快步 战斗 家人 纷纷 好人 自己 娃娃 已经 如果 已经 山洼

14、阵雨 枯萎 朗读 几份 做事 陈旧 估计 浪花 纷纷 故乡

15、沿海 一幅 评价 时候 没有 福气 平时 开始

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16、妈妈一边听音乐,一边扫地。 风娃娃吹绿了柳枝,细长细长的柳枝。 苹果、柿子等 挂满枝头 热闹极了

17、春天悄悄地来了,柳树也慢慢地发芽了。 妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。 太阳给世界带来了光明。 青蛙想:这么好的地方不能卖掉。

18、河水里有一群自由自在的鱼儿。 没事吧,没有摔坏吧! 船头飞一溅起的一浪一花,吟唱著欢乐的歌儿。 岩石书用处很大。

19、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 黄山风景区有很多奇石。 你不可以不听妈妈的话。 下雨了,雨丝被风吹斜了。

20、这本书到底是谁的呢? 妈妈一边看电视,一边织毛衣。 小明放学回家 做作业 吃晚饭 看课外书

21、

1. 今天下午 雨后 五彩缤纷 弯弯的

2. × √

3.短文中的小朋友是一个爱思考、爱钻研的孩子。我从他身上学到了不懂就要多问几个为什么,多动脑筋,做一个爱思考的人。

22、

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1. 5 一

2.大雁 青蛙 松鼠 山村的孩子。喜欢。因为它很善良,想着好朋友。

3.写给燕子的信:快快搭好温暖的窝。

23、

1.圆圆√ 开心√

2. 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花

3. 小白羊 大象 小山

4.爱玩

24、

1.

2. ② ①

3. 四 二 彩灯 住宅小区 灯光

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4.C

25、

1. 唱歌 晴

2.如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了

3.5

4.B

26、范文:花园里有一棵神奇的果树。它的树干粗粗的 ,叶子绿绿的。树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一个苹果,他们开心极了。

27、范文:夏天来了,池塘里铺满了碧绿的荷叶,粉红的荷花在风中摇曳,美丽极了!披着绿衣服的青蛙蹲在荷叶上唱着歌,美丽的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。

28、示例:

一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿,玩腻了,他们又做了个热气球。到了下午,下雨了,他们又用蛋壳挡雨。雨停了,月亮出来了。他们又做成了个小推车推回了家。

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