一、判断题（共5道小题，共25.0分） CD-DA即激光唱盘常采用常线速伺服方式。 正确 错误 知识点: 第四章测试 学生答案: [A;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 声音采样频率越高，记录声音的波形就越准确，保真度就越高，但采样产生的数据量也越大，要求的存储空间也越少。 正确 错误 知识点: 第五章测试 学生答案: [B;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 目前主要的声音合成手段有：FM 合成和波表合成。前者多用于以前的ISA声卡；后者是现在最先进的声音合成方法，它的合成原理要比FM合成复杂得多。 正确 错误 知识点: 第五章测试 学生答案: [A;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 MIDI是一种电子乐器之间、电子乐器与电脑之间的统一交流协议。 正确 错误 知识点: 第五章测试 学生答案: [A;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 DVD碟片容量高达4.7G，信号密度约为VCD的7倍，录像播放时间长达135分钟。 正确 错误 知识点: 第八章测试 学生答案: [A;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 二、多项选择题（共5道小题，共25.0分） MPEG音频信号采样率可以是: （）。 知识点: 32kHz 44.1kHz 48kHz 64 kHz 第三章测试 学生答案: [A;B;C;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 下列关于媒体的说法中正确的是：（） 。 人与人之间所赖以沟通及交流观念、思想或意见的中介物可称为媒体 知识点: 在多媒体技术中，媒体就是指报刊、电视等大众宣传工具。 媒体是信息表示和传输的载体。 媒体是承载信息的载体。 第一章测试 学生答案: [A;C;D;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 要实现光盘信息的重写，必须：（）。 知识点: 恢复光盘介质原来的性质 擦去原来信息 重新记录新的信息 采用CD-ROM光驱 第四章测试 学生答案: [A;B;C;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 通常情况下光盘存储与磁带相比具有以下优点：（）。 知识点: 容量小； 随机存取性强； 记录信息保存时间长； 存取速度低； 第四章测试 学生答案: [B;C;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 SVCD/CVD(PAL制式)常用MPEG－2哪个等级的图像分辨率：（）。 1/2D1 (352×576) 知识点: 2/3D1 (480×576) 3/4D1 (528×576) D1(720×576) 第八章测试 学生答案: [A;B;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 三、单项选择题（共10道小题，共50.0分） 对于I图像，其宏块只有:（）。 知识点: 帧内宏块，简称I块 前向预测宏块，简称F块 后向预测宏块，简称B块 平均宏块，简称A块 第三章测试 学生答案: [A;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 后向预测被用于: （）。 知识点: I图像 P图像 B图像 A图像 第三章测试 学生答案: [C;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 算术编码比Huffman编码提高了（）左右的效率，因此在JPEG扩展系统中用算术编码取代Huffman编码。 知识点: 1% 5% 15% 50% 第三章测试 学生答案: [B;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 多媒体技术最早起源于20世纪（ ）年代中期。 知识点: 60 70 80 90 第一章测试 学生答案: [C;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 哪种情况下，显示器的图像闪烁和抖动得比较厉害。（） 知识点: 在60Hz的刷新频率下，逐行显示； 在60Hz的刷新频率下，隔行显示； 在80Hz的刷新频率下，逐行显示； 在80Hz的刷新频率下，隔行显示； 第六章测试 学生答案: [B;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 设一台显示器当屏幕分辨率设为1024*768时，最高屏幕刷新频率为75Hz，额外开销按1.5计算，则这台显示器的带宽为：（）。 知识点: 840KHz 8.4 MHz 84MHz 840MHz 第六章测试 学生答案: [C;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 从照片的外观判断，这是一个：（）。 知识点: 显卡 声卡 多功能卡 视频采集卡 第七章测试 学生答案: [B;] 得分: 提示: [5] 试题分值: 5.0 常见的3D贴图有：（）。 材质3D贴图 Mip贴图 凹凸贴图 视频材质贴图 知识点: 第七章测试 学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: Windows中所使用的标准数字声音文件是（）。 WAV MP3 MIDI CD 知识点: 第二章测试 学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 就目前的技术水平，哪些媒体之间的转换相对困难，技术上比较复杂。（ 图形转位图图像 文本转图形 数值转文本 位图图像转图形 知识点: 第二章测试 学生答案: [D;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:
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