作品导读
亲爱的同学,你知道“独揽梅花扫腊雪”是什么意思吗?在《少年音乐和美术故事》小主人公柳如金的生活里,它既是一幅美丽的雪景,又是“do re mi fa sol la si”的代称。文中有:柳如金和姐姐逢春还有他们的小伙伴们有着幸福而美好的童年生活,学校里的“臭药水瓶”老师和“大鼻头”训育主任总是同学们议论的话题;在生活中,春天里,他们到田野里拔掉豆梗做“翡翠笛”,夏天里,姐弟俩用洋蜡烛油做模子翻造洋囝囝的脸孔……
本文是一篇儿童文学,儿童文学是人生最早接受的文学。 想不想去看一看?下面我们就来阅读吧
1、《少年音乐和美术故事》分为第一辑( )和第二辑( )两部分。你知道这本书的作者是谁吗?你对他有哪些了解呢?咱们学过他哪篇文章你还记得吗?
第一辑 少年音乐故事 2、《独揽梅花扫腊雪》中向我们介绍了一位老人,他是谁,文中是怎样介绍他的?他为什么要来“我”家居住?你从中能看出来什么?——————————————————————————————————————————————————————————— 3、《独揽梅花扫腊雪》爸爸小时候学音阶时,先生用“独、揽、梅、花、扫、腊、雪”七个字,
代替( )。
4、《独揽梅花扫腊雪》我把一家人说成是音乐的家庭,爸爸是( ),姆妈是( ),我是( ),姐姐是( ),阿四是( ),徐妈是( ),王老公公是( )。
5、《晚餐的转调》中,我为什么觉得晚餐时发生了异样的感觉
__________________________________________________________________________________________________________________
6、《铁马与风筝》中,爸爸问我觉得鸟儿的声音像什么?爸爸觉得我说的对吗?爸爸为什么这么说?————————————————————————————————————————————
7、《巷中的美音》中,我觉得什么是美音?后来为什么又觉得不美了呢?—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
8、《外国姨母》中,“外国姨母”指的是什么?你能从中看出来什么?__________________________________________________________________________________________________________________ 10、《芒种的歌》中,发生了什么事情?从中悟出了什么道理?________________________________________________________ _______________________________________________________
第二辑少年美术故事 1、《贺年》中,我们家收到了( )的贺年片,其中题了( ),
出自于( ),意思是( )。 2、《初雪》中,弟弟招呼我:“来吃冰淇淋!”,其中的“冰淇淋”指的是什么?你从中能体会到什么?
_________________________________________________________________________________________________________________
3、《花纸》中,华明为什么受罚?你觉得华明爸爸对他的惩罚是否正确?为什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、《弟弟的新大衣》中,华先生给一些同学画了“司侃奇”,你觉得他画的怎么样?你从哪里看出来的?
___________________________________________________________5、《竹影》中提到“画竹”为什么中国画不用绿色,而用墨笔?你是怎么理解的? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、《尝试》中,介绍了华先生上图画课向我们介绍应该如何构图,你从中的收获是
_________________________________________________________ 1、文中的几位主人公,你最喜欢谁?为什么?
________________________________________________________________
__________________________________________________
3、从这本书中你学到了哪些美术和音乐常识?——————————————————————————————————————————————————————————————————— 二、故事梗概
少年美术音乐故事》是父亲丰子恺创作的艺术启蒙连环故事。它用第一人称,分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历。 本书虽属虚构作品,然而生活实感颇强,从中亦可看出生活与艺术的紧密关系,以及父亲一贯身体力行的艺术化的人生观。作为主人公的姐弟俩,在本书中自述了他们初习美术和音乐的情形,贯穿其中的则是美术和音乐的基本知识。譬如美术中的透视法、色彩学,音乐中的基础乐理、常见乐器,等等。
读后感:今年暑假,我读了《少年音乐与美术故事》这本书,丰子恺先生在书中记述了自己小时候学习音乐与美术的故事。
特别是在《芒种的歌》这篇短文里,丰子恺记述了爸爸对他的教导:“音乐并不完全是享乐的东西,并非时时伴着兴味的,在未学成以前的练习时期,比练习英文数学更加艰苦,需要更多的努力和忍耐。”人生的事,苦乐必定相伴,而且成比例。吃苦越多,享乐越大;反之,不吃苦就不得享乐。”以我学习钢琴的经历来看,这段话尤其意味深长。学习任何一门功课或艺术,都需要坚忍不拔的精神和持之以恒的毅力。一分耕耘,一分收
获。只有脚踏实地,一步一个脚印,扎扎实实从基本功练起,才会收获成功的喜悦。
音乐故事中,《独揽梅花扫腊雪》,独揽梅花扫腊雪是指do?re?mi?fa?sol?la?si这七个音阶,那时候为了方便记忆,就把它编成了诗,这既方便了记忆,又朗朗上口,也是一种记忆的好方法。? 美术故事中,《儿童节前夜》这一篇,更得我的喜爱,这篇写的是丰子恺和姐姐在吃山芋,意外发现了山芋刻版画的功能,边和先生的儿子一起刻了儿童节的书签,充分体现了儿童的天真和他们对美术的渴望。 一、填空题。
1.《少年音乐和美术故事》文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》,旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。
2.本书按照故事内容分为“少年音乐故事”和“少年美术故事”两部分
3.《少年音乐和美术故事》是丰子恺创作的艺术启蒙连环故事。它用第一人称,分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历。
4.《少年音乐和美术故事》作者是丰子恺,中国现代画家,散文家,美术教育家和音乐教育家、翻译家,被国际友人誉为“现代中国最像艺术节的艺术家”。
5.《少年音乐和美术故事》是百年百部中国儿童文学经典书系,这类书还有:高士其的《我们的土壤妈妈》、冰心《寄小读者》、沈石溪《狼王梦》等。
6.先生唱音阶,用“独揽梅花扫腊雪”七个字。人们把do re mi fa
sol la si叫做“阶名”。
7.风琴上的键版,各有固定的名字,CDEFGA或B不可移易,叫“音名”,唱音阶时,随便哪个键都可以当do,这叫“阶名”。
8.do是音阶中最重要的,好比家里主人,叫“主音”;sol与主音最协调,好比家庭主妇,从属于主人,叫“属音”;mi和la分别叫“中音”和“次中音”;前者好比主人的儿子,或者好比主人的女儿。re附在主音上,叫“上主音”,好比是男仆;fa附在属音下,叫“下属音”,好比女仆。si是引导一个音节到另一个音阶用的,叫“导音”,好比是门房。
9.我们的家庭中,爸爸是do,姆妈是sol,我是mi,姐姐是la,阿四是re,徐妈是fa,新来的王老公公是si。
10.do mi sol是长调的乐曲,la do mi 是短调的乐曲。 11.“人生不相见,动如参与商”。意思是“人生别离不能常相见,就像西方的参星和东方的商星意义词出彼没。
12.吹口琴时,do mi sol 吹,re fa la吸。 13.陆先生教我们的第一首曲子是《天国与地狱》。
14.好几个音一起奏出,叫做“和弦”,最常用的和弦,有三个音奏出,叫“三和弦”。
15.“铁马”是指一个帽子口大的铁圈,周围挂许多小铜片。它的作用一是天起风,会咚咚响,就知道起风了,二是对耳朵的一种安慰。
16.黄钟就是C调,发音最低,“大吕”发音稍高,接着是“应钟”,声音最高。
17.“翡翠笛”是一管绿色的蚕豆梗做成的。
18.“工工四尺上”就是口琴谱里的《大中华》。
19.乐器夹在下巴底下,奏起来如同锯木头一样,但是声音异常柔和的乐器是小提琴。
20.竹筒上装一根竹管和两弦线,如同木匠的锯子,这个乐器是胡琴。 21.蛙的鸣声真像合奏,所以又叫蛙鼓。其不但音色如鼓,而且一断一续、一强一弱,好像都有节奏。
22.乐器可以分为四大群,分别是弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器。
23.图画课上华先生叫我们画贺片,我画了一只猪猡,今年守岁,我画了花的图案,弟弟画了老鼠拉车。
24.我们通过 发买门票,寄送北去慰劳抗敌战士。
25.“独、揽、梅、花、扫、腊、雪”是我们所唱的音阶“ ”,这叫做 , 阶名是 。
26.风琴上 个黑键, 个白键合成一个音阶。 是划分半音的。
27.口琴中央一组音阶中, 吹, 吸,先要学手和口的姿势,口要含住 孔,这才好加伴奏。
28.截树拔根意思是 。
29.我觉得 钱的风琴, 钱的小提琴,都不如 钱的口琴。
30.风琴上不管黑键白键,哪一个键多可以做第一音“ ”。 31.凡吹动管中空气发音的乐器,管越长发音越 ,管越短发音
越 。
32.王老伯只花 ,就买了一个 ,还拉了《梅花三弄》。 33.早晨我被另一种音乐唤醒,这是爸爸今年的新设备,名叫“ ”。 34.我在吹《风筝》歌中的高半音的 字,我吹遍了口琴的23个孔,也无法吹出。
34.爸爸最爱生活趣味。他口中常念着一句英语:“work while work,play while play!”意思是“ , ”
36.花纸儿指华明买的《三百六十行》、 、 、《马浪荡》等连续画。还送了弟弟“ ”。
37.寒假开学第一天,姆妈拿去新大衣给弟弟穿,说他活像一个新少年。而弟弟笑着对姆妈说《新少年》是 。我请华先生给她画一个“斯侃契”。斯侃契就是 。
38.弟弟叫着要吃“南北”,要我帮他削“南北”,这里的“南北”指 。 39.中国有名的两大夫妻画家, 是善于画竹的女画家,她丈夫叫 ,善于画马。画马难画在于马本身上,画竹的困难在于竹叶的 。叶 、 以及集合的形体,都很讲究。吴昌硕也擅长画 。
40.中国的阶名,有 和 两种,古乐阶名是“宫、商、角、变徵(zheng)、徵、羽、变宫”其中有两个只加两个字,又叫五音。俗音阶名是王老伯说的“上尺工凡六五乙”大约相当于西洋的独揽梅花扫腊雪。
41.吃过夜饭,准备守岁时,我们收到 寄来的信,夜里我梦到“ ”的画境。
42.绰号神经病的是 。绰号标准美人的是 ,华先生速写时,她躲到王慧贞背后,被王慧贞骂“ ”。
43.弟弟常用简略话当作暗号,我称之为“ ”。
44.我尝试在 上作画。姆妈去城中姨妈家吃喜酒,我不要她给我买夏衣料,叫他给我买 。
45.我们给 起了个绰号,叫“臭药水瓶”。 二、选择题。
1.华明被骂“毫无爱美之心”,是因为( )。 A用小便去摧残雪景 B早起不知道洗脸 C不知道夸奖画的画 D把新衣服弄脏了 2.下面是不是出自“二十四孝图”的内容是( ) A陆绩怀橘遗亲 B黄香暖席待父 C王祥卧冰求鲤 D郭巨为母埋儿
3.我们拿来(C)刻了花纹,涂上墨,印在纸上,如同木版画一样。 A硬木板 B橡皮 C山芋 D石头
4.踏青时,桃花是红的,菜花是黄的,天是蓝的,红黄蓝是(D) A三基色 B彩虹色 C版画色 D三原色
5.路旁的电线杆一根根短起来,电线都是弯的,下列说法不正确的是(A)
A电线杆本身不一样高 B美术上的远近法
C同样大的东西,越远越小D同样长的距离,越远越短 6.画竹的困难在于(B)。
A画竹子的颜色 B画竹子的竹叶结合 C画竹子的背景 D画竹子的样子
7.扇子上画的“房子小的很,只有一个窗洞,窗洞只容得下一个人。而且孤零零的,前后左右只有山与树”是因为什么?下面说法不正确的是(C)。
A中国人“好古” B住在闹市的画家,喜欢荒山中读书一类的生活
C画面较少,画不了很多内容 D人们一心想转回去做古人 8.中国老式的扇面,最常用的是(A) A山水 B花鸟 C人物 D建筑 三、判断题。
1.西洋式服装各部分按照人的身体尺寸剪裁,穿上去得体好看。(√) 2.照照片“得知了照出来一定不自然”是真的。(√) 3.为镇东照照片是模仿了《初步》这幅画的构图。(√) 4.“珍珠米”其实就是指“玉米”。 (√)
5.上半身裸体没有手臂的人像是维纳斯,是美与爱的女神像。(√) 6.制作洋囡囡的脸部模子,我们用洋蜡烛油作工具。(√) 7.雕出来往往不像实际的人体,叫做“古典派”。 (√) 8.乌克西斯的画能骗鸟,巴尔哈西乌斯的画能骗人。(√)
9.把外界的状态和内届的状态一起画里,叫表现派。(√) 10.漫画集对于人的相貌美不美的看法,与普通人相反。(√)
11.风琴上的键板,各有固定的名称,CDFGCA或B。( ) 12.在钢琴中,十二个键中只有C可以当作第一音do。 13.
吹运管中空气而发音的乐器,管欲长发音欲高,管欲短发音欲低。( )
14.磨练声音的方法,有三种,即呼吸练习、声区练习和发音练习。( ) 四、简答题。
1.爸爸的扇子为什么不肯送人? (1)每一把扇子都有印,都有年代;
(2)每一把都可以引起对于一书一画两个朋友的怀念; (3)爸爸十分喜爱扇子,把它们当做宝贝。 2. 毕业了,我忘不了哪些人?哪些事呢?
(1)校长先生的 ,级任主任的 ,潘先生的 ,华先生的两个 。
(2)以及校长先生的“ ”,级任先生的“ ”,史先生的“ ”,华先生的“ ”。
3.从这本书中,你了解了哪些音乐知识,列出4条。 4.从这本书中,你了解了哪些美术知识,列出4条。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容