小学群文阅读教学研究
教 师 调 查 问 卷
尊敬的老师:
您好!为了提高阅读教学的有效性,了解小学语文群文阅读教学的现状,我们设计了调查问卷。您的想法和意见对我们的研究十分重要。问卷将采用匿名方式,我们将对涉及个人的信息进行保密。请您在百忙之中仔细阅读本问卷,并填写您的真实情况和想法。非常感谢您的支持!请在括号内填写答案(未特别说明的均为单选题)
职称----------- 任教年级---------- 任教学科----------
1、你一般是怎么教课文的( )
A.按照单元顺序一篇篇地教课文 B.依据教学的需要会调整课文教学的顺序
C.一节课会教两篇以上课文 D.其他
2、在阅读课中,你的讲解一般控制在多少分钟之内?( )
A.15分钟 B.20分钟 C.30分钟 D.视情况而定
3、在课堂中交给学生的阅读方法有( ) [多选题]
A.朗读 B.默读 C.跳读 D.扫读
4、你最喜欢的教学资源( )
A.课本资源 B.媒体资源 C.自创资源 D.现成资源
5、上课时对于文本的解读,您经常( )
A.完成教材规定的解读即可 B.视教学进度适当补充一些与文本有关的内容
C.拓展课外大量内容 D.提前备准备好和课文相关的有趣的阅读材料
6、当你教材的内容比较枯燥无味,学生不喜欢听时的时候你的做法常常是( A.按照原来该用的课时上完 B.赶快上完后接着讲其他课文
C.看学生学习情况补充背景知识 D.提前准备和课文相关的有趣的阅读材料
7、您上课时会根据课文不同的文体来改变教学方法吗?( )
A.没有改变的必要,每种文体的都用差不多的方法来教 B.会改变部分环节
C.会依照不同的文体有意识地改变教法 D.其他
8、你认为什么样的课是好的阅读课?( )
A.学生学会了阅读内容 B.学生学会了阅读方法
C.学生喜欢语文并且热爱阅读 D.其他
)
9、您一学期开几节课外阅读课? ( )
A.没有开设 B.一两节 C.三到五节 D.更多
10、您常会以哪种形式来促进学生的课外阅读?( ) [多选题]
A.书目推荐 B.学生读书笔记展览 C.班级评比阅读小明星 D.其他
11、您会组织或单独和学生进行课外阅读交流吗?( ) [多选题]
A.没有 B.一个学期一次 C.一个学期两到三次 D.更多
12、您觉得你们班大部分学生的阅读量与课标要求的达到的阅读量相比 ( A.远不能达到本学段的要求 B.差不多能达到
C.高于课标要求的阅读量 D.不太清楚
13、您每天都给自己安排定量的阅读时间吗?( )
A.0.5小时以内 B.1小时 C.1—2小时 D.2小时以上
14、您平时阅读哪些书?( )
A.和学科相关的教参 B.小说、杂志 C.儿童文学书籍 D.其他
15、您听说过群文阅读吗?( )
)
A.没听说过 B.没听说过群文阅读但知道主题教学
C.早就听说过 D.最近才知道
16、您所理解的群文阅读是( )
A.在一定时间内,多篇文章组合在一起读 B.注重阅读策略运用
C.多个文本、同一个议题的阅读教学 D.其他
17、您认为群文阅读课和一般的阅读课最大的不同在于( ) [多选题]
A.注重阅读策略的培养 B.注重思考建构
C.可以形成对议题的整体认识 D.其他
18、您认为在班级推行群文阅读最大的困难时什么( )
A.不知道怎么组合文章 B.不知道怎么交给学生阅读策略
C.短时间里让学生读多篇文章有点仓促 D.其他
19、您认为语文教学中的群文阅读教学有必要吗? ( )
A.有 B.无 C.可有可无 D.其他
20、您认为群文阅读的议题应该具备( )
A.议论性 B.开放性 C.比较性 D.其他
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