二年级下册语文第四单元复习教案

主备老师：刘艳艳、朱玮敏 参与研讨老师：李好、曹健美、丁洁、叶芝清、刘培容

课题 第四单元复习 集体讨论修改 教学目标 知识与技能： 1、复习巩固第四单元会认的65个生字，掌握会写的34个生字，掌握“泡”、“量”两个多音字。 2、能正确、流利地朗读课文。默读课文《枫树上的喜鹊》。 3、能根据情境展开想象，仿照课文相关段落或语句把想到的内容写下来；能根据提示，用上提供的词语编故事。 4、背诵日积月累三句关于诚信的名言并理解运用。 5、单元看图写话训练。 过程与方法： 随堂练习、朗读、小组合作学习。 情感态度与价值观： 让学生明白时间的紧迫，有复习的主动性。在课堂复习中进行随堂小练习，讲练结合，调动学生课堂的积极性。 教学教材分析 掌握第四单元文章的生字词，按要求朗读、默读课文。能理解课文的中心，能按课文要求仿写段落或者句子，学会重点 根据图片顺序按时间来写话。 教学能按课文要求仿写段落或者句子，学会根据图片顺序按难点 时间来写话。 课前准备 多媒体课件 一、回顾单元主题 1、教师导入，概述本单元课文内容，梳理知识点。 二、复习课后生字 1.出示看拼音写词语，学生随堂完成练习。 教师讲评，并根据班级学生情况，强调易错字。 2.把看拼音写词语带拼音拼读一遍，复习巩固。 3.出示易混淆的字，对比组词练习。 4、复习多音字。 三、重点词语复习 教 1、一字多词，出示重点生字，请生组词。 2、按要求写词语，复习关于情绪有关的词语。 3、补充词语，复习本单元的重点短语。 学 四、句子复习 4、四字词语、近义词、反义词复习。 1、出示本单元重点段落和语句，引导学生掌握句子的写法，学习 仿写句子。。 2、背诵积累日积月累名言。 过 五、写话复习 出示范文，提示学生注意观察图片，抓住关键时间来写。 六、补充复习，课文内容回顾。 七、讲评练习册及作业，查漏补缺。 程 板书设计 作1、正确默写日积月累，完成看拼音写词语练习。 多音字指导： 教、量、泡、便 句子仿写指导： 一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 业布置 教学反思

2、完成培优作业第四单元查缺补漏。 3、进行单元写话练习。