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《歪脑袋木头桩》【范本模板】

来源:个人技术集锦


《“歪脑袋“木头桩》

1、荒草地里的桩有多大岁数了?(P2)

A、两百零一年 B、三百零一年 C、四百零一年 D、算不清

2、淘气小男孩给木头桩刻了一个 的鬼脸,木头桩却自以为是了不起的雕像.(P3)

A、一双瞪人的大眼睛 B、一张露着牙齿的大嘴 C、一个大鼻子 D满脸笑容

3、木头桩身上后来发生了哪些事情? (P7-15) A、小姑娘缠在他身上跳了两次皮筋 B、伐木工人把木头桩连根拔起了

C、工人把木头桩做成了一张椅子 D、木头桩想起自己也做过小树开过花

《四季的风》

1、苦孩子生病了,春天的风给他带来了 :(P17—19)

A、抚摸他的头发 B带着他出去玩

C、带来了各种花草的香味 D带来小鸟的歌唱

2、夏天的风陪着苦孩子 : (P20-22)

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A 、风摇下来一个水果给了苦孩子

B、向一棵野杏树要了一个又酸又小的水果 C、吃掉了杏子

3、秋天的风陪着苦孩子 :(P22-24)

A、跳了一个回旋舞 B、带着枫叶随着苦孩子拍手掌而跳舞

4、冬天的风帮助苦孩子 :(P25—26)

A、找到了阔气人家的木炭 B、小使女给了风一些棉花带给苦孩子

5、苦孩子的病没有好起来,冬天的风变得 : (P28)

A、狂暴了 B把小使女的棉花变成了“雪”

C、要把世界上所有的罪恶都扫荡得干干净净

《小溪流的歌》

1、快活的小溪流日夜不停地向前奔流,遇见过 。(P29—30)

A、太阳 B、月亮 C、漂浮的小树叶 D、小蝌蚪

2、小溪流还遇到过 ,但它丝毫不停留.(P31-34)

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A、巨大的石块拦路 B枯木桩叹息让它歇会 C、枯黄的草让它待下来

D、乌鸦恐吓它前面没有好玩意

3、小溪流越来越强壮, 。(P34-38)

A、几条小溪流同它汇合 B、小河和它汇合成大江 C、大江汇到了大海

《三只骄傲的小猫》

1、三只小猫对“劳动\"的理解是 :(P42—43)

A、老师讲过 B、会拼音 C、会写 D、不懂意思

2、妈妈怎样让三只小猫理解了劳动的意思?(P43-44)

A、让三只小猫去钓鱼 B、说说劳动的好处 C、暑假里好好补课学聪明

3、小猫们不认识小老鼠,小老鼠装成了有学问的人骗三只小猫 :(P52-54)

A、劳动会弄脏手脚 B、劳动就要动就会累 C、劳动是丢人的 D、劳动不自由

《蚯蚓和蜜蜂的故事》

1、从前,蚯蚓和蜜蜂长得差不多,蚯蚓 。(P60)

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A、会唱歌 B、身子又粗又胖 C有一颗大脑袋 D、有几条短短的腿

2、从前,蜜蜂是这样的: .(P60-61)

A、不会做蜜 B、不会做蜂房 C、也没有翅膀不会飞 D、有六条短腿

3、蜜蜂和蚯蚓想法总是不一样, 。(P63—67)

A、蜜蜂想做吃的,被蚯蚓嘲笑 B、蜜蜂想住大树洞里不怕大雨

C、蜜蜂用泥巴做房子,被蚯蚓嘲笑白费力气

4、蜜蜂的翅膀是这样长出来的: 。(P68—71)

A、热心地帮山顶子树搬运花粉 B、在一次次爬树中背上的茸毛长大了

C、茸毛变成了四个小片片 D、小片片变成了翅膀,蜜蜂就学会了飞

5、蚯蚓也有了新变化: .(P74—76)

A、嗓子哑了 B、嘴巴可以咬得动土块了 C、身子很瘦很细

D、腿完全没有了 E、热心帮植物翻土

《南南和胡子伯伯》

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1、南南怎么遇到了胡子伯伯? (P87)

A、飞蛾带去的 B、蝙蝠带他认识的 C、狼带他认识的

D、南南为了躲避狼把胡子爷爷的胡子当成草堆钻进去

2、胡子伯伯小时候很调皮,他怎么变成了胡子爷爷? (P92-102)

A、他要和喜鹊一起去快乐谷找巨人

B、巨人让他磨麦子,磨完一斗就长一根胡子

C、小蚂蚁给他抬来一块快乐胶布,他就磨完了麦子

D、他的胡子长得数不过来了,就变成了胡子爷爷

3、胡子爷爷从调皮的小男孩子变成胡子爷爷后,有了新变化: (P98-105)

A、不再戏弄猫和狗 B、不再多吃糖 C、不再想玩玩具 D、不再欺负小鸟

4、在胡子爷爷的小戏院里,发生了什么事情? (P112—117)

A、南南上台演胡子爷爷 B、蝙蝠很认真地扮演喜鹊

C、狼来到了窗外,被胡子爷爷赶走了

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D、很多小动物来了,胡子爷爷给他们吃糖

5、胡子爷爷从喇叭里吹出了 .(P118—119)

A、糖 B、氢气球 C、很响亮的声音 D、星星

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