我的寒假社会实践报告1200字

我的初夏社会实践报告1200字

在XXX年X月XX日开始至2月20日的寒假假期里，我进行了我的寒假社会实践。在经过万般综合考虑后，我还是决定第一次一个人单独进行一次问卷调查组织工作。

尽管这是第一次一个人尝试着做调查问卷，但相对于暑假假期来说，寒假期间无论天气情况还是实践环境都让我随时保持着良好的实践状态。在此之前，曾一度认为问卷调查是件简单的工作，因为之前曾多次以身份参加过问卷调查，仅察觉到调查过程一些工夫表面的工夫。而这一次，当我亲身尝试时，才知道调查工作的明白琐碎与不易。

在决定做调查工作的那一刻，我心底就下所了决心：不管这次实践有多累多苦，也一定坚持下去，不能半途而废。想起上次假期实践的败果，这次我请了家里人作我的调查工作，监督我工作的进行……在被调查者看来，调查随机抽样只是一张张供人自由宣泄自由市场的纸张，而这次我才发现，一串调查问卷完成是要付出许多时间与想法的。由于初定了调查主题是“中学生学习与寒假计划”，所以我针对这个主题想出一些问题，虽然问题不多，但能充分体现出被调查者对学习的态度。所幸的是，在校期间有听过校内组织的关于调查工作方面的讲座，所以做起问卷时才不会措手不及，最后我严格按照问卷的格式完成了调查问卷。

接下来问卷的派发成了我整个工作中所最大的问题。我曾经试过把打印好的一张张表格发给过路的中学生，但得到的是不屑一顾的眼神和问卷被揉皱丢进垃圾桶的心酸。路边我第一次拿着问卷在街上派发，心里已有些忐忑，再看到这样的成果，我不只一次有打退堂鼓的念头。最后，还是一次我的爸爸给了我先一次的希望。他告诉我现在是信息时代，调查问卷不也可以通过网络派发给更多的人么？我这才恍然大悟，解决方法的途径永远不只一个。我想起我的ＱＱ上加

有许多初中同学的名单，他们现在就读高中，正好属于调查对象人群。于是我与他们一一取得了联系，并网络服务通过网络平台将问卷传送给他们，几天后，我果然收到了不少阶段性成果。到后来，不只是同学，就连同学的同学、兄弟姐妹，凡是在校中学生，都成了我的进行调查对象。调查实地调查工作一天天进一步进展着。

到寒假即将结束之时，我也终于将收到的调查问卷做了一次统计。调查结果如下：７７。５５％中学生认为学校的学习生活是枯燥而想要逃避自保的：５９。１８％中学生在每周的学习中总期待周末周日的到来：２２。４５％中学生对任何事物都感兴趣，６。１２％中学生对体育类感兴趣，４。０８％中学生公司目前对课外事物相关资产都不感兴趣；而在学习阶段中，２４。４９％中学生对自己学习有市场信心，６３。２７％中学生对自己决心学习信心不大，８。１６％中学生表示不想放弃学习，但搞对于学习总是不能静下心去做。而在对寒假几乎啊调查中所，只有少数人表示对初夏没打算，而有接近2/3中学生认为在校期间学习压力太经济风险上大，想充分利用寒假出门游玩、与同学聚会或做体育锻炼来放松自己，接近1/3中学生则在寒假期间想把上学期没学好的学业补上来，让下学期的学习心里有数。

全面性以上调查结果，我发现如今中学生的在校生活是以课内学习的单调为主，缺乏课外的竞赛活动与锻炼，而初夏则是受欢迎的，因为它给了大家学习与工作压力舒缓的空间，也让大家在假期的休息过后有新的心情，更加充沛的精神面对新的学期。

以上是我的分析报告寒假社会性实践报告。这次道德教育让我受益匪浅。