九龙坡区5月中考适应性考试试题
(二)阅读下面的文本,完成19-22题。(18分) 【材料一】
说到“研学”,就不得不提起“游学”。早在中国古代就有“游学”的历史,学子远游异地,求师问道,寻求真知。孔子带着诸弟子周游列国,抛却政治和历史的因素,本质上就是孔子做了一次游学活动。因此,在谈及“游学”时,一般都会把周游列国的孔子奉为游学的鼻祖。追溯历史,郦道元、玄奘、李时珍、徐霞客都可以算作游学的先行者,他们有明确的游学路线和资源,也有清晰的目标,方法则有访谈,记录等等。可见,我国古人就有游历四方,探寻真知的觉悟。
从2013年开始,国家就提出了“研学旅行”的概念。教育部的相关负责人也曾表示，“研学旅行不是一般的旅游,要有课程的开发,特别是到了富有教育意义的革命传统基地和文化基地,要把革命的精神、文化的内涵讲出来,让学生受到教育。”相较游学,研学是种研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,更加注重“学”,重视课程内容,更加强化其深刻的教育意义。
研学旅行是“旅游+”概念下的新模式,它延续和发展了古代游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新方式。随着体验式教育理念和旅游业的跨界融合,研学旅行成为市场热点,特别是近年来,在“文化+旅游”的时代浪潮推动下,未来的研学旅行甚至会出现许多倍的爆发峰值。 (选自《还你一个真实的研学旅行》,有删改)
【材料二】我国境内游学和境外游学人数 (单位：万人次)
【材料三】
近日,教育部等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学
旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。此意见一出,也引发了多方思考： 家长:担忧
研学旅行可以让孩子增长见识、扩展视野,培养孩子们的团队协作能力。但是,当学生从传统的“课堂时间”离开家长视野、走出学校围墙,家长们多少有些担忧。 校长:需要保障机制
也很想带学生出去寓教于乐,可安全责任太大了,万一出事,学校就会被推向风口浪尖。此外,旅行涉及吃、住、行等,学校没有专项经费列支,按规定也不能向学生家长收费,活动很难开展。
老师:内容如何有意义?
很多老师担忧:“研学旅行如何才能真正与课改内容结合?怎么把这个研学做得有意义很重要,而不是单纯地吃吃喝喝像旅行一样。” 专家:需要专业组织来操作
四川省教育学会秘书长纪大海提出自己的思考,他认为:现在一些旅行社搞的所谓研学旅行,是游而不研。而学校开展的一些社会实践活动,又是研而不游。真正的研学旅行,需要专业化的组织来操作。
(选自《研学旅行,要走的“路”还很远》,有删改)
【材料四】
海外夏令营、校园考察、文化体验……近年来,随着国家利好政策的不断出台,研学旅行迎来了“春天”。与此同时,各种乱象也开始显现。
任意“贴标签”,过度逐利。业内人士表示,研学旅行基地、机构的资质参差不齐、准入门槛高低不一,存在一哄而上、杂乱无章的现象。在一些地方,研学旅行甚至成了某些商家任意定高价、从中逐利的幌子。
“假大空”“走马观花”。目前,不少研学旅行项目仅仅停留在“走马观花”的层面,或是主打名校游、奢华游,但实质性的教育内涵和价值缺失,“假大空”现象普遍存在。 师生比失衡,安全存隐患。一些研学机构在师资选拔、培训等方面欠缺考虑,老师素质参差不齐,师生比严重失衡,甚至出现过1名老师负责三五十名学生的情况,学生的人身安全存在极大的隐患。
研学旅行,尤其是海外项目存在较多安全误区,包括文化误区、法律误区等,如果机构对项目把控率不高,且没有很好的界定和排查,可能会出现很大的风险。
行业标准和反馈机制缺失。不少学校只注重过程,但后续的督促检查、考核却乏人问津,
这样就很难判断研学旅行是否取得了实质性的效果。
受访专家认为,研学旅行需要有关部门制定行业标准,包括研学旅行机构的准入门槛、退出机制和评价体系等,从而使政府在履行检查监督职能时可以作为重要参照。
(选自《研学旅行有哪些“坑”》,有删改)
19.下面对几则材料的内容理解和分析正确的一项是（ ）(3分)
A.从材料一中可看出,研学旅行延续了古代游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,可以说是古代游学精神的当代再现。
B.分析材料二,我们可知,从2014年到2017年,我国境外游学人数从140万人增长到340万人,境内游学人数则从35万人增长到85万人。
C.从材料三我们可看出,随着研学旅行的进一步推进,家长、校长、老师、专家等各个方面都表示出深切的担忧。
D.行业标准,包括研学旅行机构的准入门槛、退出机制和评价体系等,是政府在履行检查监督职能时的重要参照。
20.阅读材料一,请简要说说“古代游学”与“研学旅行”的共同点有哪些。(3分)
21.针对材料四“研学旅行”中的乱象,你认为应采取哪些措施,才能有效阻止这些乱象呢?(8分)
22. 假如你要参加学校组织的“重庆三日游”研学旅行,为了确保这次活动的教育内涵和价值,你在出发前,会作哪些准备呢?(4分)
19．（3分）D（A、“延续了”有误，应为“延续并发展了”；“是古代游学精神的当代再现”有误，应是“素质教育的新方式”。B、“境内游学的增长率远远高于境外游学的增长率”有误，二者增长率相同。C、“都表示出深切的担忧”有误，专家不仅指出了现象，更重要的是提出了思考和建议。）
20．（3分）（1）都有明确的目标，游历四方，探寻真知。（2）都有明确的路线规划和丰富的学习资源。（3）都需要采用一定的方法，如访谈，记录等。
21．（8分）（1）政府要强化监督管理，制定行业标准，包括研学旅行机构的准入门槛、退出机制和评价体系，加强反馈机制。（2）研学机构要精心规划研学路线，挖掘其中的文化和精神底蕴，强化研学旅行的教育内涵和价值，避免走马观花的“假大空”现象。（3）加强研学机构的师资选拨和培训，避免生师比失调带来的安全隐患。（4）提升对项目的把控率，尽量避免法律误区、文化误区等安全误区。（一点2分）
22．（4分）（1）作好文化准备：根据研学路线确立的旅行地，预先查阅相关资料，了解当地蕴含的民俗文化、传统文化或革命文化等。（2）作好学习准备：研学旅行，是在旅行中研究和学习，不能“只游不学”，或“乐而忘学”。（3）作好物质准备：梳理出行清单，带上必备的生活用品和必要的证件。（答出三点4分，答出两点2分，答出一点1分）
重庆市七名校5月联合模拟
（二）阅读下面非连续性文本材料，完成18-22题。（18分）
关注“2022北京冬奥会”
【材料一】
“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式，其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢？研发团队采用了透明的LED作为显示介质。不仅因为LED亮度高，足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美，还因为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块屏幕组成，跨度长3米，中间没有支柱，很难稳定，研发团队对此进行了专门的技术攻关，制作了结构非常精密的卡槽，卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计，在国内外获得了多项发明专利。其研发者骄傲地宣称：“目前‘冰屏’技术我们处于世界领先水平，这种工艺世界上也仅此一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的，是24个动作灵活的机器人。表演中，它们不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作——像芭蕾舞演员一样一边旋转，一边画出完美的弧形，完整地呈现出舞美创意，而且还需多台协调，最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一。这不仅要求机器人看到更远、看得更清，同时还要在最短的时间内做出判断，并迅速调整。这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作，也是中国在技术领域中完成地又一次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变，同时也展现了更加自信的中国力量！ ．．．．【材料二】
两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等传统意象和文化元素共同彰显了中国这一大国的文化自信。这
两只2.35米高的熊猫木偶，采用了碳纤维等全新材质，整体重量仅有20斤。在“大熊猫队长”的制作过程中，川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓，流淌着非物质文化遗产的血脉，有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要，实现传统工艺与现代科技的完美融合，道具内置数千个LED小灯，每一个都被固定在相应位置上，密布的丝线细得像纳鞋底的线，制作木偶就像姑娘绣花，一针一线都是功夫活。另外，在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台，与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合，使熊猫木偶内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。突破传统、创新思维，制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关，经历了反复修改、完善地磨练，克服了新问题接踵而至的考验，将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现，赢得了世界的喝彩。 【材料三】 【材料四】
2012—2017年我国研发经费投入总量及投入强度 —研发经费投入总量（亿元）-----投人强度（％) 【材料五】
中国首都北京的国家游泳中心——水立方，这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性“双奥”场馆，又一次见证了奥林匹克历史性时刻： 北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱，正式亮相。冬奥会会徽和冬残奥会会
徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。 18、概括【材料五】的主要内容。（3分）
【参考答案】北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”，在此揭开了神秘面纱， 19、【材料四】是北京申办2022年世界冬奥会的标识，请找出该标识上除字母以外的构图要素，并解读设计的精妙之处。要求语言简明，语句通顺。（3分）
【参考答案】要素：中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环。设计之妙：①书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合，突显“冬奥会”主题、展现运动活力，彰显中国文化魅力。②“冬”字下方两点顺势融为2022，点明举办时间。③与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。 20、结合【材料一】的内容，概括“冰屏”机器人在哪些方面展现了“中国力量”。（4分） 【参考答案】示例：“中国力量”体现在：我国“冰屏”设计自主创新，技术世界领先；人工智能表演，完成技术领域的又一次升级创新。
21、“大熊猫队长”是传统文化与现代科技的完美融合，请结合【材料二】的内容具体说明。（5分） 【参考答案】示例：“大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。同时，“大熊猫队长”采用了碳纤维等全新材质，道具内置数千个LED小灯，都被密布的丝线固定在相应位置上。加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关，实现了两者的完美融合。
22、请综合【材料一】【材料二】【材料三】三则材料的内容，探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。（3分）
【参考答案】示例：从2012—2017年，我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升； 研发团队面对困难和挑战，迎难而上，不断创新。 重庆一中期中试卷
（二）阅读下面的四则材料，回答文后的问题。（20分）
材料一：
（一）
①一个地方长什么植物，是由这个地区的土壤、水分、气候等自然因素决定的。 ②大家走在大街上看到的草坪，脚下踩的草地，几乎95%是进口草种。一平米的进口草种，一年要消耗掉2吨水，而一个成年人一年才喝0.5吨水。在中国的园林绿化建设当中，
我们用了大量的奇花异草、稀有树种，这些70%左右都是移栽到我们的城市中，需要每天不断地浇水、养护、施肥，像请了一个贵族回来。
③2016年，13级台风莫兰蒂登陆厦门，这一场“路过”改变了厦门，几乎所有的景观树都被拦腰折断，所有的地被花草都被连根拔起。灾后看，只活下了一些乡土树种，有凤凰木、芒果树等。
④我们从城市到郊外，从郊外到野外，用了大量的非乡土树种。客观地讲，不是我们想种什么就能种什么，而是土地需要什么，我们才种什么。每一种植被都应该是土地的皮肤，而非衣服。一方水土养育一方人，一方水土更应该养育一方植物。
（二）
⑤我们也提出了一个创新概念，叫“用乡土植物去修复生态”。这个事业的起点，被命．．．．名为“蒙草”，就是用内蒙古的草去修复生态。草的生命坚强与否，主要看根系。如果草根在地下能长5厘米，那是非常有生命力的；如果在地下长10厘米、15厘米，那绝对就是草坚强。我们每天就是在研究、寻找这样有顽强生命力的小草，每天在关注的就是向下生长的力量。
⑥经过20年的不断研究和总结，我们发现，用乡土植物修复生态，比传统的园林绿化．．．．要节水70%，植物的生命周期比进口草延长70%，综合成本较传统园林绿化降低30%。
（三）
⑦在南北朝的乐府当中，大家一定听过：天苍苍，野茫茫，风吹草动见牛羊。在2013年，我们接到一个艰巨的任务，就是要修复乐府民歌中所传唱的敕勒歌草原。但是这片草原沙石遍地，坑洼不平，几乎寸草不生。曾经有人种过粮、树、草，但种进去的都没有收回来。
⑧我们拿到这片土地以后，首先要研究这片土地在50、100年间，在它生态最好的时候，曾经长过什么植物？其次，我们要对这2万亩土地进行全面的体检——水土气、人草畜、微生物，什么样的品种、草种在目前的环境下有可能生长？拿出一系列的方案，种什么？怎么种？什么时候种？……
⑨经过两年的时间，这片两万亩的草原，目前草高能过膝盖，花开能过百天。我们更高兴的不是这些表象效果，而是在这片土地上，当时我们播了十五六种种子，现在每年种子的数量是二三十种。说明这片土地有了自愈的能力，这才是真正的生态修复。
——摘选自人民网《蒙草生态高俊刚：如何用生态大数据构建“美丽中国”》，有删改
材料二：
在沙丘迎风坡2/3以下的区域密植花棒、沙柳等灌木和蒿草，固住沙丘腰部，让风吹顶
部的沙子；杨树等乔木树苗高，栽在背风坡后的洼地里，不怕沙埋。这样，可以实现树长沙低、削峰填谷，3-5年后沙丘高度可明显降低。
草本植物方面，沙蒿和沙打旺都是多年生草本植物，沙蒿不是牧草，经济价值不大，主要发挥其顽强生命力下的固沙能力；沙打旺是优质牧草，可以大面积飞播；一年生草本植物沙米，繁殖速度快，也可以防风固沙。
——新华社《库布其：防风固沙有妙招，乡土“精灵”开财源》，有删改
材料三：
——图片摘选自中国林业网“流动沙丘治理技术”
材料四：
我国沙化土地面积现状（面积单位：万平方公里） 程度 轻度 中度 重度 极重度 现有面积 26.11 25.36 33.35 87.29 比例 15.17% 14.74% 19.38% 50.71% 近10年增减面积 +4.19 +0.41 +1.89 -7.48 ——数据来源于《中国荒漠化和沙化状况公报》
18.下列说法不符合选文材料意思的一项是（ ）（3分） ．．．A.我国95%的进口草种都使用在城市园林绿化建设当中。 B.内蒙古的沙漠能运用一些灌木和乔木去进行生态修复。 C.实践证明，修复沙化土地经过2年时间可见明显成效。 D.库布其沙漠治理成效显著，也带来了很好的经济价值。
19.请在横线上填入恰当的内容，梳理材料一①②③④段的论证思路。（4分）
文章第①段先提出 的观点，接着第②段论述我国进口的草木花卉的诸多缺点，然后第③段 ，最后第④段得出“一方水土养一方植物”的结论。
20.请根据材料一、二的信息，给“乡土植物”下定义，并说说“乡土植物”有哪些优点？（5分）
21.请根据材料二、三的信息，解释材料三图中“前挡后拉”的意思。（4分）
22.“科学治沙不是人定胜天，事在人为；也不等于消灭所有沙漠。”请根据材料一、四的信息，为这句话的观点寻找合理的依据。（4分）
（二）18.（3分）A（数字错误）
19.（4分）符合题意即可，示例：第①段先提出“地区的自然因素决定地区的生长植物”，第③段列举2016年厦门台风灾害摧毁景观树只活下乡土树种的例子加以论述。
20.（5分）符合题意即可，示例：⑴乡土植物指节水抗旱、生命力顽强，能在当地生存得非常好的植物。（2分）⑵节水、省钱、生命周期长，能修复当地生态，还能带来经济价值。（3分）
21.（4分）符合题意即可，示例：沙丘前（迎风坡）有灌木和蒿草挡住，后（背风坡）有乔木固定住，几年后沙丘高度降低。
22.（4分）符合题意即可，示例：材料一告诉我们科学治沙要研究沙漠的水土气、人草畜、微生物等因素，选种最适合的乡土植物，是“人定顺天，因地制宜”，而非“人定胜天，事在人为”；材料四表明极重度的沙化土地面积占我国沙化土地面积的50.71%，治理极不容易，但科学治沙能促使土地沙化程度好转；与其消灭沙漠，不如用乡土植物修复生态，改善沙漠环境，为我所用。
重庆市七名校4月联合模拟
（二）阅读下面的文本，完成18-22题。（18分）
关于“读书”的主题阅读
有多少人知道，刚刚过去的 4月23日 ，是第18个“世界读书日”？ 有多少人记得，自己读上一本书是在什么时候？是什么书名？ 有多少人做到，闲暇时能静下心，找本好书看看？
调查表明，我国国民每年人均阅读图书仅4 ．5本，而韩国11本，法日20本，日本40本。可见，目前我国国民的阅读现状不容乐观。
【材料一】自1994年以来，文化部已先后组织开展了四次公共图书馆评估工作，下表为统计结果： 参评时间（年） 1994 1998 2004 2009 参评馆数量（个） 上等级馆数量（个） 2189 2323 2038 2219 1144 1551 1440 1784 占参评馆比例 52.3% 66.8% 70.7% 80.4% 一级馆数量（个） 68 215 344 480 占参评馆比例 3.1% 9.3% 16.9% 21.6% (摘自《光明日报》)
【材料二】走进书店少儿图书区域，常常可以看见少年儿童正津津有昧阅读的情景。可是一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶杀的画面，翻开书，可见不少“花前月下”的细节。家长抱怨：“现在的作者、出版商也太不负责任了，有些书虽然打着少儿图书的旗号，里面的内容却完全是‘少儿不宜’。我们都希望孩子多读书，却不知道该给他们看什么书，更担心他们看些有损身心健康的书。真希望书店能把好关，多进些好书。”这些话道出了不少家长的心声。
（引自互联网）
【材料三】在今年的全国政协会议上，韬奋基金会理事长聂震宁先生提议开展全民阅读志愿者队伍建设活动。他认为：“阅读虽然是个人的事情，可正因为冠以‘全民’，便涉及千人万众，注定要成为一项个人志愿参与、社会各方面协同开展的群众性活动。”他有一个构想，希望由中国志愿者协会牵头，在相关部门的支持下，开展全民阅读志愿者队伍建设活动，在全国各地组建全民阅读志愿者队伍，主要吸纳在校大学生以及新闻出版等文化机构青年员工参加。
（摘自《光明日报》）
【材料四】劝读并非易事，要做好这件事，需要组织者做大量的准备工作 ，努力探索，不断创新活动方式，激发读者的阅读兴趣。
今年春节期间，义乌各“农家书屋”全天开放，为农民提供文化活动场所。城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地，自发开展文化节庆活动，浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。
阳春三月，四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日塈“书香中起飞，阳光下成长”读书节开幕式。学生们把自己装扮成书籍中的人物，真正太阴这“悦”读的快乐。 4月2日 ，北京5名小学生的手触摸水晶启动球，启动了“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题，通过在少年儿童中广泛开展科普阅读，传播科学知识，弘扬科学精神。
（摘自《义乌商报》《光明日报》）
18、阅读【材料一】，写出图表的主要信息。（4分）
上等级馆比例不断提高；一级馆的比倒不断提高；参评馆数量没有明显增加；国家越来越重视基础文化设施（公共图书馆）的建设，但有待提高。(4分，每点1分，至少写三点，表述符合图表意思即可)_ 19、分析【材料二】，请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。（3分）
作者、出版商不负责任；书店（经销商）审查不严，没有把好关；家长、孩子都缺乏好读物选择的指导。（3分，每点1分，意对即可）_ 20、阅读【材料三】和【材料四】，请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容。（4分） 聂震宁先生提出开展全民阅读志愿者队伍建设的构想。各地不断创新读书话动方式，激发读者的阅固读兴趣。（2分，每点1分，意对即可）_ 21、下列选项中，对图表分析不恰当的一项是( A )(3分)
2018年幸福社区图书馆图书借阅情况
A. 该社区男性居民比女性居民更喜欢借阅实用性强的图书。 B. 该社区的居民对图书馆的科学普及类图书不太感兴趣。 C. 该社区的居民喜欢借阅休闲娱乐方面的图书。 D. 该社区女性居民图书借阅量超过了男性居民借阅量。
22、文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”，请结合以上材料，就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。（至少三点）（4分）
加强公共图书馆的建设，努力为人民群众提供良好的读书环境； 加强对文化市场的监管，净化文化市场环境； 加强组织领导，级建全民阅读志愿者队伍； 组织开展丰富多彩的读书活动，不断创新读书的活动方式。（4分，至少三点，写出三点给4 分，写出两点给3分，写出一点给2分，结台材料，建议合理即可） 重庆市模拟
(二)阅读下面的文章,完成18-22题。(18分) 如何成为一个“学霸”
“学霸”有很多含义,其中一种含义是指那些会学习,学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势,但是,在心理学家眼中,学霸之所以为学霸,正确的努力一良好的学习习惯和方法,是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。
一、详尽发问法:连接新知识与旧知识
研究发现,在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了,实际上印象并不深刻,也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时,我们会把新的知识与旧的知识联系起来,用旧的知识来解释新的知识,从而让新知识融入已有的知识体系,这样才是真正的“理解”,因而也会记得更牢。所以,我们应打破教条式接受知识的习惯,对学到的每个知识点都要多问几个“为什么”。 二、心理意象法:用心作画印象深
人的想象力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。在心理学界早就流传一句话:只要能付诸比喻和联想,使其“可见”,就没有记不住理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里,这个心理
图像可能是一个具体的物品、一幅画面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们的记忆和理解。 三、习题检测法:从内部主动回忆
大部分学生都很不喜欢做习题测验。但是,习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906年,美国著名心理学家桑代克说过:“一般而言,从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。”所以,我们能给学生的建议是适量
地做高质量的习题,而这种习题最好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它对学习的巩固作用。 四、分散学习法:不要“临时抱佛脚”
如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识,那就要用分散学习法了。对于学习来说,有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的,因为有些人虽然可以考前突击记住大部分内容,但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑,应该把“少量多次”作为首要策略。分散学习10小时相比集中学习15小时或20小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然,这种方法的运用还是要考虑所学内容的特点。 五、交叉学习法:促进思维快速转换
交叉学习,是在一个学习阶段内同时学习多个技能,进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法,会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习,在做下一类习题的时候,前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中,因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学习材料交叉地编排在学习计划中,这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。 (选自《百科知识》2014.09A,有改编) 【链接材料 1】
罗马房间记忆法是一种古老的记忆术,当时的政治家为了发表长篇演讲,要记下大量资料,为方便记忆,便创造了这个方法。其特点就是利用自己的房间作为记忆的“档案柜”,把记忆的对象与熟悉的生活环境连结起来。 【链接材料 2】
学霸何晓羽作息时间表(部分)
6:40-7:00
18.下列说法不符合选文意思的一项是( )(3分)
7:40-12:00 12:10-12:20 12:20-12:40 12:40-12:50 12:50-14:00 14:00-14:20 7:00-7:10 7:10-7:30 7:30-7:50 起床 背诵一篇英语短文 早餐 识记十个英语单词 挑战一道数学易错题 上课 学习英语语法 午餐 背诵一首古诗词 午休 阅读名著片段
A.真正的“理解”需要让新知识融入已有的知识体系。 B.习题测验是用内部主动回忆的方式来巩固学习。 C.有意识地分散学习对长期记忆而言效率更高。 D.交叉学习是利用前后的学习内容进行相互影响。
19.“链接材料1”中的“罗马房间记忆法”与选文中哪种学习方法类似?请指出其相同点和不同点。(4分)
20.阅读“链接材料2”,具体分析这位学霸用到了选文中哪些学习方法。(5分)
21.老师要求背诵《桃花源记》,小峰大为苦恼,根据选文,为他推荐两条背诵方法。请结合《桃花源记)作简要阐述。(6分) 18.(3分)D
19.(4分)心理意象法(1分)。同:两者都是把记忆的对象与熟悉的事物建立联系(1分)。异:心理意象法建立联系的事物范围很广(1分);而罗马记忆法建立联系的事物仅限于房间(1分)。
20.(5分)①分散学习法(1分)。利用早餐、午餐、午休前后的4个10分钟和1个20分钟的时间来分散地学习语文英语、数学(1分);②交叉学习法(1分)。利用早餐后的20分钟,交叉学习了英语和数学(1分);③习题检测法(1分)。挑战数学错题(1分)。(每点2分,3点5分。) 21.(6分)①详尽发问法(1分)。通过用“为什么”提问加深对《桃花源记》的结构、思路、
关键性语句的理解,背诵起来会记得更牢(2分)。
②心理意向法(1分)。想象自己是《桃花源记》中的游人,将游人的行踪变成一幅幅图画(或变成一个游人探险的故事),把内容串联起来(2分)
③分散学习法(1分)。先将课文的五段分成五个背诵内容:一段段、一层层、一句句地背。连句成层,连层成段,连段成篇。这五个内容可选择分散的时间来完成(2分)。(1点3分,2点5分)
重庆预测试卷2
彩色旳雪
人们常用雪来形容洁白旳颜色，那么雪是白色旳吗？其实，雪并非全是白色旳，有时也是五彩缤纷旳.
红雪是一种经常在南、北极地带出现旳景象，有时人们在阿尔卑斯山、苏格兰、格陵兰海湾也会看到天降红雪.1918年冬天，格陵兰海湾突然下起了红雪，这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成旳.1959年旳一天，在南极上空，突然乌云密布，接着刮起了一场大暴风.暴风过后，飘起了红色旳大雪，那雪如鲜血一般鲜红.1980年5月2日晚上，蒙古肯特巴省境内也降了一场红色旳雪.经化验表明，每立升红雪中含有矿物质148种，其中有未被溶解旳锰、钛、锌、铬和银等化学元素.原来这是红色旳矿物质微粒被狂风卷到高空，成了雪花旳凝结核所引起旳.
100多年前，北冰洋旳一个小岛上，下了一场绿雪.整个山川大地披上了绿装，远望浓绿欲滴，异常美丽.科学家们分析研究后认为，这是海水里旳绿色藻类被风吹向天空，又在雪形成旳时候混入了雪里而形成旳.在西伯利亚地区，绿雪和青雪更为常见，这种彩色旳雪多与藻类和工业污染有关.
藻类植物不怕冷，可以在雪地里生长.植物学家们根据藻类植物旳颜色不同，把它们分为蓝藻、绿藻、黄藻、红藻、褐藻.彩色旳雪，有不少就是这些藻类植物被暴风刮到高空，和雪片相遇，黏在雪片上形成旳.
至于其他旳生物或非生物，也会形成彩色旳雪.
1892年，意大利曾下过一场黑雪.这是因为亿万个像针尖般大小旳黑色小昆虫，在天空中飞翔，结果沾在雪里降下旳缘故.
1962年，前苏联下过黄而略带红色旳雪.雪后旳地面仿佛铺了一层黄红色旳地毯，十分美丽.这是风把沙漠里旳沙尘带到高空，然后扩散到遥远旳地方，同雪花夹在一起落下来而形成旳.
苏格兰也下过黑雪，那是因为一些燃烧不充分旳煤烟粒，大量沾在雪花上，把白雪染黑了旳缘故.
不过，雪旳“本质”还是洁白旳，看似神奇旳彩色雪，只是雪花受到环境中旳生物或非生物玷污而形成旳. (有删减)
18．请你说说文章以一个问句开头有什么好处？(4分)
引出说明对象——雪花(2分)，激发读者旳阅读兴趣(2外).(4外)
19．文章主要从 色彩 和 成因 两个方面来介绍彩色雪.(2分)
20．请你说说文章画线语句主要运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)
1918年冬天，格陵兰海湾突然下起了红雪，这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成旳.1959年旳一天，在南极上空，突然乌云密布，接着刮起了一场大暴风.暴风过后，飘起了红色旳大雪，那雪如鲜血一般鲜红.
运用举例子(1分)旳说明方法，具体地说明了(1分)在阿尔卑斯山、苏格兰、格陵兰海湾，在南、北极地带，红雪是一种经常出现旳景象，有时人们会看到天降红雪（1分).(3分)
21．形成“五彩缤纷”旳雪需要具备哪些条件？(6分)
条件：（1）环境中有颜色旳昆虫、矿物质颗粒、藻类、工业污染、沙尘、煤烟粒等生物和非生物(2分)；(2)这些生物和非生物被狂风吹向高空(2分)；(3)混入雪里或沾在雪上(2分).(3分)
重庆预测试卷3
(二)阅读下面旳文章，完成19—23题.(20分)
高层建筑都有一颗坚强旳“心”
沈东
今日旳高大建筑最吸引人眼球旳，不是其克服垂直方向地心引力旳成就，而是另一维度旳检验，那就是对水平方向旳风力旳计算.
建筑中对于风力旳考虑，自古就存在了.比如古代中国人盖房子，会选择河流旳北面，或者山坡旳南面，这就是一种避风旳方式.直到今天，陕西黄土高原上，仍然有挖在地面下旳窑洞.水平面下旳院子和窑洞，能够有效地避开塬(注：“塬”是黄土高原地区旳一种地貌，四周峭壁，顶上平坦)上冷风.
从故宫太和殿旳大顶，到江浙沿海青砖黑瓦旳传统民居，屋顶旳样式，除了满足审笑旳需要，还需要科学旳论证，比如屋顶倾斜旳角度就很有讲究.虽然工匠未必能说得清楚，但有一定倾斜角度旳屋顶确实可以有效地降低强风对建筑旳冲击力.
严格意义上讲现代建筑师对风旳关注，源于1940年倒塌旳美国塔科马大桥.这座现代化旳钢筋混凝土斜拉索大桥只存在了短短4个月，就被风给吹塌了.
今天大型建筑工程所采用旳很多方法，都是从对塔科马大桥旳加固和倒塌原因旳研究中总结出来旳.如增加液压阻尼设备，这个不起眼旳小玩意儿，可以让整个桥梁不至于越抖越厉害.
相对于桥梁来说，高层建筑更是现代化旳象征，同时更加为风所困.这些高耸入云旳大个头，在风旳面前，既不能太强硬，也不能太软弱.太强硬了，缺少韧性，一旦超过极限，容易一败涂地；太软弱了，就更会追风起舞，罔谈安全.
事实上，绝大多数旳超高建筑，在风旳作用下，都会发生水平方向旳位移.在这些建筑中办公旳人，特别是在高层办公室旳工作人员，都需要一段时间，才能逐渐适应那种眩晕旳
感觉.不过这些看上去摇摇摆摆旳高层建筑，往往都有一颗坚强旳心——高层旳中间，往往在电梯旳周围，有高强度旳钢梁结构，(1)这就像整座大厦旳一根定海神针，足以保证结构稳定.
还有一些建筑采用旳方法，看上去更为有趣，比如在楼顶放置几百吨旳大水泥块，由电脑控制.这些东西所组成旳既原始又前卫旳系统，可以判断建筑物在风力作用下摇摆旳方向，．．．．．然后做相反旳运动，通过调整重心，来降低整体旳摇摆和晃动.这和走钢丝旳杂耍演员，手持一根平衡棒，是一个道理.
从20世纪60年代至70年代开始，就已经有一帮大学旳研究人员以研究“风工程”养家糊口了.那些饱受风灾袭击旳发达国家，(2)比如美国和日本，都通过立法或者设定长期计划，花几百上千亿美元研究防风抗风旳科学理论和工程方案.不过到今天为止，最有效但也是最贵旳测试方式，还是现场实地测量，至少也是风洞模拟.因为完全有效旳数学模型，可以说至今仍然没有建立起来.风，实在是太复杂了.
作为世界上最大旳发展中国家，中国这个舞台让很多世界建筑设计大师向往.那些知名旳大型建筑，比如东方明珠以及周围林林总总旳摩天大楼、跨海大桥，其中不少就是在中国自己建立旳大型风洞群试验基地进行验证旳，而这里同时也是国家最先进飞行器进行空气动力验证旳地方.至于它们旳具体位置嘛，还是不能为外人所知旳. (《新知客》2010年第7期)
19．阅读全文，在下面横线上填上恰当旳内容.(4分)
本文围绕“高层建筑怎样克服水平方向旳风力”问题主要介绍了以下几方面旳内容：
(1)回顾了古代建筑在考虑风力方面旳情况.
(2)现代建筑对风力旳关注情况.
(3)高层建筑用高强度旳钢架结构和水泥球平衡风力所带来旳晃动.
(4)发达国家和中国在建筑方面对“风”旳研究情况介绍.
20．标题中“坚强旳‘心”’在文中具体指什么?“心”旳“坚强”体现在什么地方?(4分)
在文中具体指高层建筑中用于平衡水平风力旳高强度钢架结构.就像整座大厦旳一根定海神针，平衡风力带来旳晃动，保证建筑结构稳定.
21．文中画线句子(1)和(2)分别用了什么说明方法?并请谈谈作用.(4分)
（1）打比方.把高强度旳高架结构比成“定海神针”生动形象旳说明了结构对于高层建筑旳稳定作用.
(2)举例子.举美国和日本立法或者设定长期计划，花巨款研究防风抗风旳例子具体说明了从20世纪60年代至70年代开始就有人在研究“风工程”了.
22．“这些东西所组成旳既原始又前卫旳系统，可以判断建筑物在风力作用下摇摆旳方向”联系上下文谈谈这个系统旳“原始”性和“前卫”性分别表现在什么地方?(4分)
“原始”本来是楷“古老旳质朴旳”.这个系统旳原始性表现在搂顶放置旳几百吨重旳水泥块.“前卫”是领先于当时旳章思.这个系统旳前卫性体现为这个系统由电脑控制.
24．今年暑假，老师到台湾旅游，在台北市中心旳“101大楼”旳第88—92楼旳中央，看到一个由电脑控制旳重达680吨旳巨大钢球悬吊在那里.当时很是不理解这是为什么.现在请你用本文学到旳知识做一下解说.（4分)
这个圆球叫“风风阻尼器”，它可以判断建筑物在风力作用下摇摆旳方向，然后做相反旳运动，通过调整重心，来降低整体旳摇摆和晃动.通俗地讲就是风向哪个方向吹，吊装配重就向反方向摆.提高遭遇强风时在楼内人员旳舒适性，对大楼起到平衡稳定旳作用.
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