（测试时间50分钟 满分75分）
班级：某某：成绩：
选择题答题卡 题号 答案 题号 答案 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 Ａ.分子在化学变化中可以再分 Ｂ.分子在不断地运动 Ｃ.分子由原子构成 Ｄ.分子保持物质的化学性质 前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ） ．．．．．．．．．．．．．．．
A.水 空气 B.自来水 氧气 C.矿泉水 冰水混合体 D.高锰酸钾 双氧水 9.下列净水操作中，单一操作相对净化程度最高的是（ ） ．．．．．．．．．．．．
Ａ.静置沉淀 Ｂ.吸附沉淀 Ｃ.过滤 Ｄ.蒸馏 10.电解水的反应属于下列哪种类型（ ） ．．
Ａ.Ａ＋Ｂ→ＡＢ Ｂ.ＡＢ→Ａ＋Ｂ Ｃ.Ａ＋ＢＣ→Ｂ＋ＡＣ Ｄ.ＡＢ＋ＣＤ→ＡＤ＋ＣＢ 11.下列有关物质的用途是由物理性质决定的是（ ）
A.用氧气进行气焊 B.用氧气急救病人 C.用空气制氧气 D.用稀有气体充灯泡 12.加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是（ ）
一、选择题：（本题有20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热，并不宜用作化学反应容器的仪器是（ ）
A．蒸发皿 B．试管 C．燃烧匙D．量筒
2．下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（） A. 冰雪融化，由空气制氧气 B. 钢铁生锈，纸的燃烧 C. 蜡烛燃烧，蜡烛融化 D. 汽油挥发，食物腐烂 3.加热某固体物质产生了气体，对这一变化的分析正确的是（ ）
A.属于化学变化 B.属于物理变化 C.可能是物理变化也可能是化学变化 D.以上都不正确 4.硫粉在盛氧气的集气瓶中燃烧前，要在瓶底留些水的原因是（ ） A.吸收反应产生的热量B.防止瓶底炸裂
C.吸收生成的有害气体，防止污染空气D.使反应现象更加明显
5．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
①甲烷用作燃料 ②氢气用于填充探空气球
③氧气用于气焊 ④干冰用作制冷剂 ⑤焦炭用于炼铁工业 A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤ 6.电解水时，正极和负极得到的气体的体积比为（ ） ．．．．．
A.1∶2 B.1∶8 C.8∶1 D.2∶1
7.1995年3月20日早晨，日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件，导致5000
多人中毒，这一事件说明了（ ）
1 / 3
A.没有氧气放出 B.放出氧气速度慢C.生成氧气总量少 D.反应慢，生成氧气少 13.可燃物燃烧、缓慢氧化和自燃的相同点是（ ）
A都属于氧化反应 B都属于化合反应C都要到达着火点 D都发光发热
14．在用向上排气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条（ ） A．伸到集气瓶的上部B．放到集气瓶口部 C．伸到集气瓶的底部 D．伸到集气瓶中部 15.下列说法正确的是（ ）
A.氧化反应就是化合反应 B.自燃是由缓慢氧化引起的
C.所有的氧化反应都剧烈的发光发热D.灭火的途径之一是降低可燃物的着火点
16.某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是（ ） A.g B.3.7g C.4.0g D.
17.某同学用量筒量取液体，初次仰视读数是19毫升，倾出部分液体后再俯视读数是11毫升，则该同学倾出的液体是（ ）
A.8毫升 B.大于8毫升 C.小于8毫升 D.无法判断 18.下图所示实验操作错误的是（ ）
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铁丝在O
2中燃烧 稀释浓硫酸 读取液体体积 称量NaCl
A B C D
19．下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是（ ）
20.下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡．．．．
的是（ ） Ａ.流水漂洗衣物 Ｂ.农业上对农作物采用滴灌供水 Ｃ.工业用水循环使用 Ｄ.打扫教室时，先喷洒水后扫地 二、填空题（每空1分，共30分）
1．如下图所示，把下列实验所用的仪器的标号填在横线上：
② ③ ④ ⑤ ⑥ （1）吸取和滴加少量的液体需要用。 （2）少量溶液相互反应时，需要用。 （3）量取8毫升的水，需要用。
（4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用。 2．分析以下几个过程：
①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气； ②木炭用于取暖；
③醋酸和硫酸、盐酸一样，能跟活泼金属(如Al、Zn、Fe等)发生置换反应产生氢气，所以家用铝制器皿不宜用来盛放食醋，以免被腐蚀；④白云变成了雨滴或雪花降落到地面；⑤钢铁可能变成铁锈；⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬；⑦水蒸气可以变成天空中的白云； ⑧铁矿石冶炼成钢铁； ⑨酒精（乙醇）常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；
⑩℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精。
请分析：其中属于物理性质的是____ ____（填序号），属于化学性质的是___ _____，
属于物理变化的是_____ ___，属于化学变化的是____ ____； 属于物质的用途的是：。
3.酒精灯的火焰可以分为外焰、和三部分,给物质加热一般用。
4．实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。如果没有说明用量，液体一般取1 __ ，
固体只要_________________即可。
5.如右图是测定空气中氧气组成的装置。某同学用此装置测定的氧气 组成＜21%。
试分析可能的原因（至少两条）：，。
6.有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色，没有气味的气体，B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火柴立即熄灭，D能使澄清的石灰水变浑浊。由此可推断： A是，B是，C是，D是。（均填写文字）
7.世界上的物质都是由相应的微粒构成的，有些物质是由构成的，如；有些是
①
由直接构成的，如。 8.过滤操作时，应注意做到“一帖、二底、三靠”。其中“三靠”是指； ；。
9.化学实验操作台上摆放了如下一些物质：①铜片②蒸馏水③石灰水④硫粉⑤某某石⑥氧气⑦双氧水⑧空气⑨高锰酸钾。现请你将这些物质按如下表分类摆放（填序号） 单质。
纯净物 2 / 3
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化合物。
物质
混合物。 三、实验题（共20分）
1. （3分）指出右图所示倾倒液体的操作中的错误：
（3）.将导管口伸入盛满水的标号为⑤的瓶里，开始收集氧气的适宜时刻是。
（4）.待瓶内的水排完，用玻璃片在水面下盖住瓶口，把集气瓶移出水面后放置在实验桌面
上，放置的方法是：；原因是：。
（5）.停止加热时先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯其原因是。 （6）.如何证明收集到的气体为氧气？。 四、计算题（5分）
1.已知在标准状况下氧气的密度是1.429克/升，一定质量的磷燃烧用去氧气4.287克，这些氧气与多少升空气中氧气的质量相等？（设空气中氧气的体积占（1）
。
（2） 。
（3） 。
2．（3分）小雨同学给试管中的液体加热,加热了一会儿,发现试管炸裂,请你帮他分析一下,造成试管炸裂的原因可能有：
（1）__________________________________________________。 （2）___________________________________________ ______。 （3）__________________________________________________。
3.（3分）如图，在一个容积为500mL的矿泉水瓶（塑料制成）里，充满了二氧化碳气体，打开瓶盖迅速向其中加入50mL澄清石灰水，立即扭紧瓶盖并振荡，会有哪些现象出现? ；。
4．（12分）下图是实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置图。 （1）.开始实验时应该先：；为什么试管口要向下倾斜：。
（2）.用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的。
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