鼓号队
一、活动目标
1.通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。
2.通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3.鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
二、活动内容
少先队鼓号队由指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。通过训练，能合奏少先队鼓号曲：《间奏曲》、《行进曲》、《进行曲》、《出旗曲》、《退旗曲》、《颁奖曲》、《授巾曲》、《检阅曲》、《宣誓曲》、《迎宾曲》、《欢送曲》，能走简单的队列。
鼓号队小号的训练每天都要进行，其余每周安排两次，共40课时。
三、活动开展
训练时，一般要按“先分开训练后合作”的原则进行。指挥和大鼓的训练是一个较少为系统的过
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程的训练中，可以协同训练，先从“0套曲”为起点强化训练，再进行多节奏变化的曲子的训练。
小号的训练是一个细致而艰辛的过程，在训练中除了正常的指导，教学以外，特别要注意安全方面的问题；一个是唇部的安全，一个是卫生安全。
各种器具的训练过关后，配合训练就是第二重点，可以说，各种器具过关是基础，配合训练是关键，长期磨合重点，抓好这几方面的工作，配合程序就算基本完成。
具体训练时定时训练，讲悟结合，示范规范，组织有序，严格要求，精益求精。
少年鼓号队的组织、指导与训练工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓号队，必须在讲求方法的基础上不断苦练，一遍，两遍，三遍……“只要功夫深，铁棒磨成针”。只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习，鼓号队才能能获得极大的成功。
四、活动评价
根据本活动内容和学生实际，将通过活动观察、学生的平时训练等，对学生的学习态度、学习方式进行过程性观察评价；通过学生交流展示等活动，对学生的学习水平进行考核评价。每学期期末对全体参与学生进行一次总结性考核评价。
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