对于我来说，以前给自己定过很多的人生规划，但真正工作上的个人规划似乎没仔细制定过。趁这次园领导制定五年计划之际，我也要为自己制定一份五年计划。作为一名中青年教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适合时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。
为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中持续修正自己、完善自己，持续提升作为一名教师应具有的素质。
一、个人基本情况介绍
本人今年27岁，毕业后踏上工作岗位已整整7年了，这7年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、协助下，持续努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作中先后带教大班﹑中班和小班，积累了一定的工作经验。
二、现状分析
﹙一﹚ 优势
1. 7年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
2. 随着7年家长工作的展开，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。
3. 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
﹙二﹚不足
1．虽然工作已有7年，但我在工作上一直都是平平的表现。
2．我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动水平较弱。随着教学工作的持续深入和展开，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须增强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提升。
三﹑个人五年发展总目标
﹙一﹚第一年发展目标
1．努力提升自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握幼儿的年龄特征和发展特点。
2．继续增强家长工作的展开，做到与家长适时、有效的沟通。
3.认真复习，参加公办教师编制。
4.措施
①多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提升自己对幼儿的管理和教学水平。
②继续完成本科学业。
③主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
﹙二﹚第二年发展目标
1．在本学年里提升自身综合文化素养，力争使自己在业务上持续创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。
2．提升自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。
3.认真复习，参加公办教师编制。
4.措施
①提升教学和科研水平。实行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
②幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提升。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提升自己的教育技能。
③利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提升。
④继续完成本科学业。
﹙三﹚第三年发展目标
1.学习多元智能理论。
2.工作之余学习口风琴，来配合园本课程。
3.完成本科学业，写好毕业论文。
4.评镇骨干教师职称。
5.措施
① 树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种水平：学习水平、教
育科研水平、适合现代教学水平、研究学生水平、自我调控水平。
②利用空闲时间来学习弹奏乐器的技巧。
﹙四﹚第四年发展目标
1，继续提升增强自身理论学习，持续进取，配合园领导的工作指示。
2．在工作中如有各种表现机会，一定努力争取。
3．学习先进模范，继续用先进的理论武装自己的头脑，努力成为优秀的积
极分子，争取早日加入到党组织。
4．措施
①多渠道地学。认真学习《教师职业道德规范》，用《规范》引领自己的
教学行为，做到为人师表；认真阅读《课程标准》《教学用书》等相关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提升自己的业务水平。认真参加学校组织的各类师德培训活动，使自己的师德修养得到提升。
②主动承担年级组或园中的公开课。
﹙五﹚第五年发展目标
1.乐于动笔，提升教育科研水平。
2.提升使用多媒体的水平，制作精美的可见，采用网络教学。科技发展带动
教育的发展，多媒体教学为教育创造了广阔的发展空间。
3.注重培养学生全面发展，努力形成自己的教学风格。
4.争取成为校级骨干。
5.措施
①通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
②提升思想素质，转变教学的意识形态，强化校本培训，实现由教书型向学习型和科研型的转变。学历达到学校和教育事业的要求。使自己能熟练地掌握现代教育技术，适合信息时代人才培养需要，能广泛地利用网络资源和多媒体技术提高自己教学水平。
③努力成为校级骨干教师，通过业务学习提高，使自己的整体教学水平提高。
以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
钱丽娟
2010年1月1日
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