一、选择题
1. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a2﹣b2=bc,sinC=2 A.30° B.60° C.120° D.150° 2. 已知圆O的半径为1,PA,PB为该圆的两条切线,A,B为两切点,那么PAPB 的最小值为
A、42 B、32 C、422 D、322
3. 若函数y=f(x)是y=3x的反函数,则f(3)的值是( ) A.0
B.1
C.
D.3
,则“f[f(a)]=1“是“a=1”的( )
B.必要不充分条件
sinB,则A=( )
4. 已知f(x)=A.充分不必要条件
C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件
5. 过抛物线y2=﹣4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2),若x1+x2=﹣6,则|AB|为( ) A.8
B.10
C.6
D.4
6. 下列命题正确的是( )
A.很小的实数可以构成集合.
B.集合y|yx21与集合x,y|yx21是同一个集合. C.自然数集 N中最小的数是. D.空集是任何集合的子集.
7. 某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为( ) A.100 B.150 C.200 D.250 8. 已知函数f(x)满足:x≥4,则f(x)=A.
B.
C.
D.
;当x<4时f(x)=f(x+1),则f(2+log23)=( )
9. 如果命题p∨q是真命题,命题¬p是假命题,那么( ) A.命题p一定是假命题 C.命题q一定是真命题
B.命题q一定是假命题
D.命题q是真命题或假命题
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10.已知点A(0,1),B(﹣2,3)C(﹣1,2),D(1,5),则向量A.
B.﹣
C.
D.﹣
在方向上的投影为( )
11.设a是函数
A.f(x0)=0 B.f(x0)<0 C.f(x0)>0
x的零点,若x0>a,则f(x0)的值满足( )
D.f(x0)的符号不确定
12.设偶函数f(x)满足f(x)=2x﹣4(x≥0),则{x|f(x﹣2)<0}=( ) A.{x|x<﹣2或x>4} B.{x|x<0或x>4} C.{x|x<0或x>6} D.{x|0<x<4}
二、填空题
13.在等差数列{an}中,a12016,其前n项和为Sn,若
S10S82,则S2016的值等于 . 108【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前n项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度. 14.等差数列{an}的前项和为Sn,若a3a7a116,则S13等于_________.
15.双曲线x2﹣my2=1(m>0)的实轴长是虚轴长的2倍,则m的值为 .
16.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,平面AB1D1和平面BC1D的位置关系为 . 17.命题“∃x∈R,2x2﹣3ax+9<0”为假命题,则实数a的取值范围为 .
18.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数fxxlnx4的零点在区间
k1内,则正整数k的值为________. k,三、解答题
19.在直角坐标系xOy中,过点P(2,﹣1)的直线l的倾斜角为45°.以坐标原点为极点,x轴正半轴为极
2
坐标建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρsinθ=4cosθ,直线l和曲线C的交点为A,B.
(1)求曲线C的直角坐标方程; (2)求|PA|•|PB|.
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20.已知函数f(x0=
.
(1)画出y=f(x)的图象,并指出函数的单调递增区间和递减区间; (2)解不等式f(x﹣1)≤﹣.
21.已知函数f(x)(xk)ex(kR). (1)求f(x)的单调区间和极值; (2)求f(x)在x1,2上的最小值.
(3)设g(x)f(x)f'(x),若对k,及x0,1有g(x)恒成立,求实数的取值范围.
22
22.(本小题满分12分)已知在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 (sinAsinB)(ba)sinC(3bc). (Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ) 若a2,ABC的面积为3,求b,c.
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23.已知函数
(1)求实数a,b的值; (2)求函数f(x)的值域.
24.已知函数f(x)=
(a>0)的导函数y=f′(x)的两个零点为0和3. (a≠0)是奇函数,并且函数f(x)的图象经过点(1,3),
(1)求函数f(x)的单调递增区间; (2)若函数f(x)的极大值为
,求函数f(x)在区间[0,5]上的最小值.
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郎溪县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】A 【解析】解:∵sinC=2
22∵a﹣b=
sinB,∴c=2
=b,
=
bc,∴cosA=
∵A是三角形的内角 ∴A=30° 故选A.
【点评】本题考查正弦、余弦定理的运用,解题的关键是边角互化,属于中档题.
2. 【答案】D.
PAPBt1【解析】设POt,向量PA与PB的夹角为,,cos12sin22sin21t,
22PAPBt223(t1),依不等式PAPB的最小值为223.
t3. 【答案】B
【解析】解:∵指数函数的反函数是对数函数, ∴函数y=3x的反函数为y=f(x)=log3x, 所以f(9)=log33=1. 故选:B.
1222PAPBPAPBcos(t1)(1)(t1),,t2t2【点评】本题给出f(x)是函数y=3x(x∈R)的反函数,求f(3)的值,着重考查了反函数的定义及其性质,属于基础题.
4. 【答案】B
【解析】解:当a=1,则f(a)=f(1)=0,则f(0)=0+1=1,则必要性成立, 若x≤0,若f(x)=1,则2x+1=1,则x=0, 若x>0,若f(x)=1,则x﹣1=1,则x=
2
,
即若f[f(a)]=1,则f(a)=0或,
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22
若a>0,则由f(a)=0或1得a﹣1=0或a﹣1=22即a=1或a=
, ,
+1,解得a=1或a=,
若a≤0,则由f(a)=0或1得2a+1=0或2a+1=即a=﹣,此时充分性不成立,
即“f[f(a)]=1“是“a=1”的必要不充分条件, 故选:B.
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据分段函数的表达式解方程即可.
5. 【答案】A
【解析】解:由题意,p=2,故抛物线的准线方程是x=1,
2
∵抛物线y=﹣4x 的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点
∴|AB|=2﹣(x1+x2), 又x1+x2=﹣6
∴∴|AB|=2﹣(x1+x2)=8 故选A
6. 【答案】D 【解析】
试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D是正确,故选D.
考点:集合的概念;子集的概念. 7. 【答案】A
【解析】解:分层抽样的抽取比例为总体个数为3500+1500=5000, ∴样本容量n=5000×故选:A.
8. 【答案】A
【解析】解:∵3<2+log23<4,所以f(2+log23)=f(3+log23) 且3+log23>4
∴f(2+log23)=f(3+log23)
=100.
=
,
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=
故选A.
9. 【答案】D
【解析】解:∵命题“p或q”真命题,则命题p与命题q中至少有一个命题为真命题, 又∵命题“非p”也是假命题, ∴命题p为真命题. 故命题q为可真可假. 故选D
【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握复合命题真值表是解答本题的关键.
10.【答案】D 【解析】解:∵∴
在
方向上的投影为
=;
=
.
故选D.
【点评】考查由点的坐标求向量的坐标,一个向量在另一个向量方向上的投影的定义,向量夹角的余弦的计算公式,数量积的坐标运算.
11.【答案】C
【解析】解:作出y=2和y=log
x
x的函数图象,如图:
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由图象可知当x0>a时,2∴f(x0)=2故选:C.
12.【答案】D
﹣log
>logx0,
x0>0.
【解析】解:∵偶函数f(x)=2x﹣4(x≥0),故它的图象 关于y轴对称,
且图象经过点(﹣2,0)、(0,﹣3),(2,0), 故f(x﹣2)的图象是把f(x)的图象向右平移2个 单位得到的,
故f(x﹣2)的图象经过点(0,0)、(2,﹣3),(4,0), 则由f(x﹣2)<0,可得 0<x<4, 故选:D.
【点评】本题主要考查指数不等式的解法,函数的图象的平移规律,属于中档题.
二、填空题
13.【答案】2016
14.【答案】26 【解析】
试题分析:由题意得,根据等差数列的性质,可得a3a7a113a76a72,由等差数列的求和
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S1313(a1a13)13a726.
2
考点:等差数列的性质和等差数列的和. 15.【答案】 4 .
222
【解析】解:双曲线x﹣my=1化为x﹣
=1,
22
∴a=1,b=,
∵实轴长是虚轴长的2倍,
22
∴2a=2×2b,化为a=4b,即1=,
解得m=4. 故答案为:4.
【点评】熟练掌握双曲线的标准方程及实轴、虚轴的定义是解题的关键.
16.【答案】 平行 .
【解析】解:∵AB1∥C1D,AD1∥BC1,
AB1⊂平面AB1D1,AD1⊂平面AB1D1,AB1∩AD1=A C1D⊂平面BC1D,BC1⊂平面BC1D,C1D∩BC1=C1 由面面平行的判定理我们易得平面AB1D1∥平面BC1D 故答案为:平行.
【点评】本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系,在判断线与面的平行与垂直关系时,正方体是最常用的空间模型,大家一定要熟练掌握这种方法.
17.【答案】﹣2≤a≤2
2
【解析】解:原命题的否定为“∀x∈R,2x﹣3ax+9≥0”,且为真命题, 则开口向上的二次函数值要想大于等于0恒成立, 只需△=9a﹣4×2×9≤0,解得:﹣2
2
≤a≤2.
故答案为:﹣2≤a≤2
【点评】存在性问题在解决问题时一般不好掌握,若考虑不周全、或稍有不慎就会出错.所以,可以采用数学上正难则反的思想,去从它的反面即否命题去判定.注意“恒成立”条件的使用.
18.【答案】2
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【解析】
三、解答题
19.【答案】
222
【解析】(1)∵ρsinθ=4cosθ,∴ρsinθ=4ρcosθ,…
∵ρcosθ=x,ρsinθ=y,
2
∴曲线C的直角坐标方程为y=4x …
(2)∵直线l过点P(2,﹣1),且倾斜角为45°.∴l的参数方程为
22
代入 y=4x 得t﹣6
(t为参数).…
t﹣14=0…
设点A,B对应的参数分别t1,t2 ∴t1t2=﹣14… ∴|PA|•|PB|=14.…
20.【答案】
【解析】解:(1)图象如图所示:由图象可知函数的单调递增区间为 (﹣∞,0),(1,+∞), 丹迪减区间是(0,1) (2)由已知可得
或,
解得x≤﹣1或≤x≤, 故不等式的解集为(﹣∞,﹣1]∪ [,
].
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【点评】本题考查了分段函数的图象的画法和不等式的解集的求法,属于基础题.
21.【答案】(1)f(x)的单调递增区间为(k1,),单调递减区间为(,k1),
f(x)极小值f(k1)ek1,无极大值;(2)k2时f(x)最小值f(1)(1k)e,2k3时f(x)最小值f(k1)ek1,k3时,f(x)最小值f(2)(2k)e2;(3)2e.
【解析】
(2)当k11,即k2时,f(x)在1,2上递增,∴f(x)最小值f(1)(1k)e;
2当k12,即k3时,f(x)在1,2上递减,∴f(x)最小值f(2)(2k)e;
当1k12,即2k3时,f(x)在1,k1上递减,在k1,2上递增, ∴f(x)最小值f(k1)ek1.
x(3)g(x)(2x2k1)e,∴g'(x)(2x2k3)e,
x第 11 页,共 14 页
由g'(x)0,得xk当xk3, 23时,g'(x)0; 23当xk时,g'(x)0,
233∴g(x)在(,k)上递减,在(k,)递增,
223k3故g(x)最小值g(k)2e2,
23k3335又∵k,,∴k0,1,∴当x0,1时,g(x)最小值g(k)2e2,
2222∴g(x)对x0,1恒成立等价于g(x)最小值2e又g(x)最小值2e∴(2ek32k32;
k3235对k,恒成立.
22)mink,故2e.1
考点:1、利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值;2、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用. 【方法点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用.属于难题. 数学中常见的思想方法有:函数与方程的思想、分类讨论思想、转化与划归思想、数形结合思想、建模思想等等,分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 充分利用分类讨论思想方法能够使问题条理清晰,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用与解题当中.本题(2)就是根据这种思想讨论函数单调区间的. 22.【答案】解:(Ⅰ)由正弦定理及已知条件有b2a23bcc2, 即b2c2a23bc. 3分
b2c2a23A(0,)A 由余弦定理得:cosA. 6分 ,又,故62bc21 (Ⅱ) ABC的面积为3,bcsinA3,bc43①, 8分
2 又由(Ⅰ)b2a23bcc2及a2,得b2c216,② 10分 由 ①②解得b2,c23或b23,c2. 12分
23.【答案】
【解析】解:(1)∵函数∴
,
是奇函数,则f(﹣x)=﹣f(x)
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∵a≠0,∴﹣x+b=﹣x﹣b,∴b=0(3分) 又函数f(x)的图象经过点(1,3), ∴f(1)=3,∴∴a=2(6分)
(2)由(1)知当x>0时,即
时取等号(10分)
,∴
,即
时取等号(13分)
(12分)
,当且仅当
(7分) ,
,∵b=0,
当x<0时,当且仅当
综上可知函数f(x)的值域为
【点评】本题主要考查函数的奇偶性和单调性的应用,转化函数研究性质是问题的关键.
24.【答案】
【解析】解:f′(x)=
2
令g(x)=﹣ax+(2a﹣b)x+b﹣c
2
函数y=f′(x)的零点即g(x)=﹣ax+(2a﹣b)x+b﹣c的零点 2
即:﹣ax+(2a﹣b)x+b﹣c=0的两根为0,3
则解得:b=c=﹣a,
令f′(x)>0得0<x<3
所以函数的f(x)的单调递增区间为(0,3), (2)由(1)得:
函数在区间(0,3)单调递增,在(3,+∞)单调递减, ∴∴a=2,
,
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∴; ,
∴函数f(x)在区间[0,4]上的最小值为﹣2.
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