(完整版)人教版三年级语文下册期末考试卷(加答案)

（完整版）人教版三年级语文下册期末考试卷（加答案）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

zǎo chen xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn suǒ yǒu （________） （________） （________） （________） （________） tiào wǔ shǒu bì hù xiāng kǒng què chéng shú （________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。

援（_________） 缚（_________） 资（_________） 贷（_________） 捞（_________） 络（_________） 贡（_________） 掷（_________）

三、 想一想，连一连。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 《早发白帝城》 [宋]苏轼 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 《望洞庭》 [宋]叶绍翁

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺 《赠刘景文》 [唐]李白 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 《夜书所见》 [唐]刘禹锡

四、 积累词语，再完成练习。

1．将下面的词语补充完整。

（________）精（________）采 源源（________）（________） 学富（________）（________） 争（________）斗（________）

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烂漫（________）（________） 含笑（________）（________） 2．仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。 _____________________________________________

3．结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。 昙花总是在晚上九点左右______，它从不在_____的春天里和其他花儿____。

五、 选词填空。

普及 普遍

（1）帛价钱太贵，只有少数人能用，不能（_________）。 （2）改革开放以来，我国人民的生活水平（_________）提高。

宝贵 名贵

（3）展览会上展出了许多（_________）的字画。 （4）赵州桥是我国（__________）的历史文化遗产。

六、 按要求写句子。

1．啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用．．．．加点的词语造句）

_______________________________________________________________ 2．唉！这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！（给句子换一种说法，保持意思不变）

__________________________________________________

3．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉了？（给句子换一种说法，保持意思不变）

__________________________________________________

4．树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。（缩句） __________________________________________________

七、 课内诵读积累与运用。

1．乱入池中看不见，__________________________。

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2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从________、_____ 、________这三个方面进行了具体的描绘。 3．水，也是大自然的__________________ 。下雨的时候，他喜欢玩

____________。小雨滴____________ ，一场________________便开始了。滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；________________，____________________，都发出不同的声音。

4．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了________________________________。

5．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是_________________、驮枣离去。

八、 阅读理解。

一夜秋雨

①许久没有下雨了，虽然露台外铁栏杆上的那两棵仙人掌依然苍翠丰满，可是种在旁边的茉莉花和秋海棠，却憔悴得叫人有点伤感了。

②昨夜，已经很久没有听到的大自然音乐，又重奏起来了。雨“淅淅沥沥”地下个不停，窗顶上伸出还不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地响，多均匀的节奏啊！像歌颂自然的美妙诗篇，又像妈妈哼着摇篮曲，我在她的怀抱中陶醉了。我欣赏着，欣赏着，慢慢地，模糊了。多少日子以来，我不曾像今夜这样，睡得如此安稳、舒心。

③早晨，我走上露台看我心爱的花儿：啊，她们跟昨天完全不同了，一株株昂起头来，呈现着无限生机，像春天的玫瑰，正临风招展，也像大病初愈的人，充满着欢欣。

④街道上仍然湿漉漉的，但灰尘不见了，呼吸也舒畅多了。走进校门，校园里更是一片清新，一花一草都被浇得一尘不染，不再像昨天那样无精打采了，连小鸟的叫声也显得响亮多了。

⑤我真不明白，古代诗人为什么对秋雨有那么多叹息和怨恨呢？而我却好

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像对它偏爱。也许是不同时代的人对相似的景物有不同的感受吧。 1．关于第①段中的“憔悴”一词在文中的意思，下列说法正确的是（ ） A．可以根据两个字的偏旁断定词的意思一定和心情有关。

B．可以结合上下文猜测它和“苍翠丰满”的意思不同，甚至相反。 C．如果不知道这个词的意思，可以暂时跳过去。 2．第②段中“大自然音乐”指的是（ ）。 A．雨声 C．鸟儿的叫声

B．风声

D．所有大自然的声音

3．第③段中的“生机”表现在哪儿？（ ） A．一株株花儿昂起头。 B．一株株花儿湿漉漉的。 C．鸟儿的叫声响亮多了。 D．一花一草都被浇得一尘不染。 4．根据短文内容填空。

古代诗人对秋雨有那么多________，而作者却对它偏爱，我知道是因为它像_________。

5．你喜欢秋天的什么？用一两句话写一写。 ________________________

九、 习作展示。

题目：美丽的秋天

要求：1．要抓住秋天的一两处景物 ，写出秋天的特点； 2．用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动； 3．抒发出对秋天的热爱和赞美之情。

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参考答案

1、早晨 鲜艳 服装 打扮 所有 跳舞 手臂 互相 孔雀 成熟

2、救援 束缚 资源 贷款 打捞 网络 贡献 投掷 3、

4、没 打 不 断 五 车 奇 艳 无 比 一 现 彬彬有礼 头头是道 含笑一现 烂漫无比 争奇斗艳 5、普及 普遍 名贵 宝贵

6、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。 唉！这四条腿太细了，配不上这只美丽的角。 水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不应该忘掉。 树木变成了工具和家具。

7、闻歌始觉有人来 大自然有许多美妙的声音 风 水 动物 音乐家 打击乐器 敲敲打打 热闹的音乐会 叮叮咚咚 所有的房子 房子的屋顶和窗户 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟 父亲 树林 鸟 父亲对鸟的喜爱，照应了开头 上树、摇树、下树、归枣、扎枣 8、 1．B 2．A 3．A

4． 叹息和怨恨 它像妈妈哼着摇篮曲，还让花儿充满了生机 5．我喜欢秋天的风，那么凉爽，那么清新，让人感到心旷神怡。 9、范文：

美丽的秋天

一年四季中有春、夏、秋、冬，每个季节都有独特的魅力，但我只爱秋天。

高高的天空，白白的云朵，田野里的风景更是迷人！春天，农民伯伯播种，不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里，只是为秋天而来。田野里有各种

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各样的农作物，有芝麻，有南瓜，还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的，还有那金子般的小麦，轮子似的大南瓜，既点缀了秋天，又满足了我们贪吃的嘴巴。

果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树，我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬下的苹果，火红火红的，可真像圆圆的小灯笼。苹果好吃还能提高人的记忆力呢！橘子黄黄的，虽然吃了会上火，但是橘子皮泡水可以降火，好神奇！

秋天是一幅五彩斑斓的画卷，看也看不完，看也看不厌。 我爱秋天！

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