复 习 目 标
1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 图表题考点
《中考说明》图表题的相关要求：“能说明、归纳图表所反映的主要信息，并能表述自己的观点或鉴赏体会。” 图表题考查点：侧重对学生综合素质的考查，指向学生理解和运用知识的层级，体现了新课程标准的理念。 图表题选材
全国各省市中考语文图表题选材统计 统计 图表 6 8 5 漫画 徽标 图片 示意图 印章 字画 1 0 2 2013年 2014年 2015年 4 5 15 1 3 3 1 1 4 1 0 0 此表显示：以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比重较大。
统计图表类
包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。
此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。 解 题 思 路 1、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容） 2、抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等） 3、比较图表数据，寻找变化规律。 4、准确归纳表述。
答 题 指 导
阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？ 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 普通初中在校学生人数 普通高中在校学生人数 答案：重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长；高中在校学生人数增幅远远高于初中。
方法：审题→抓主要信息→分析数据，找规律→归纳表述
学生失误：
1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。
3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”和“远远高于”。 附：图表题答题常用词语
表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分；
1
1997年 86万 13万 2006年 128万 50万 增幅 49% 285% 表增长趋势：增加了、增长到、增长了XX倍；
表下降趋势：减少了、减少到（“减少”后不能用倍数）。 学 生 练 习
1、下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达
2、下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。 学生眼里的家长教育方法 73% 0.8 0.6 0.425% 0.22% 0引导训斥睁一眼闭一眼 （1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？
（2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
（二）漫 画 类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过夸张、比喻等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部分组成。
标题： 即题目，告知或暗示漫画的主题思想。 注释文字:是对画面情景的提示与注解 画面：是画面各“因素”构成的情景。
2
常见题型及解题思路 常见题型：
一、解说漫画内容。
二、揭示寓意、哲理或给人的启示。 三、给漫画拟写标题 解题思路：
1、读画（观察画面的人、景、物等构成要素） 2、析画（弄清各构成要素之间的关系）
3、悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩创作意图） 4、述画（根据要求简洁科学表述）
答题指导：描述画面题 方法指导：
要注意涵盖以下内容：1. 标题及注释文字.2. 画面各要素。3. 细节：人物动作、语言和表情等.
观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
观
察
漫
画
，
用
简
洁
的
文
字
说
明
漫
画
内
容
，
50
字
3
左
右
。
答题指导：揭示寓意题 方法技巧:
1、联系画面、联想生活、挖掘寓意
由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 2、认真归纳、简明概括、准确表述
概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义
简要说明下面漫画的寓意。
答题指导：拟写标题 方法指导：
1. 讽刺性漫画可用《如此XX》格式或者反语的修辞方法。 2.根据漫画的内容和寓意取标题。
4
请给以下漫画拟一个标题。
请给以下漫画拟一个标题
复习小结：
5
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