2020—2021年部编版四年级语文上册一单元考试卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音写词语,要求写得正确、漂亮。
zhú jiàn zhāo dài jiāng yìng líng qiǎo
chù jiǎo zī rùn bēi cǎn jìng pèi
二、 选择加点字的正确读音,用“√”标出来。
nɡ kànɡ) 溢相框(kuà出(yì儿(qiǎo què) yī) 家雀...i lāi) 潜n qiǎn) 蝙蝠(piān biān) 依赖(là入(qiá...
三、 辨字组词,请看清楚哦!
驾(_________) 绳(_________) 征(_________) 历(_________) 架(_________) 蝇(_________) 证(_________) 厉(_________)
四、 把词语补充完整,再根据要求各写两个词语。
毛(____) 金(____) 亮(____) (____)来迟 白雪(____) ABB式:_______________ _______________ AABC式:_______________ _______________ ABCC式:_______________ _______________
五、 选择关联词填空。
1 / 7
①不论……都…… ②如果……就…… ③不但……还…… ④既……又…… ⑤既然……就…… ⑥虽然……但是……
1.(_________)小刚摔倒了,(_________)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。
2.(_________)答应了别人,(_________)应该做到。 3.我们(_________)要学习好,(_________)要思想好。 4.(_________)明天下雨,运动会(_________)延期举行。 5.(_________)遇到什么事,我们(_________)不能紧张。 6.这件衣服(______)漂亮,(______)大方。
六、 按要求写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(用加点....的词语写一句话)
______________________________________________ 2.鸽子把那两粒豆子吃掉了。(改为”被”字句) ______________________________________________
3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
______________________________________________ 4.他走了差不多半个小时左右才回到家。(修改病句) _______________________________________________
七、 日积月累。
1.《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争,过上安定生活的美好心愿的诗句是:_____________,_________。
2.《凉州词》中,表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是:____________,____________? 3.生当作人杰,_______________。
2 / 7
4.《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是:______________,_____________?
八、 阅读短文,完成练习。
有些人
有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却常常浮现——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。
那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的(有哪一个小学生心目中的老师不美呢?),也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”
我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:“我真高兴,今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。”
我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自的时刻。
那以后,我遇见无数学者,他们威严而高黄,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我忽然间长大了。
她不会写字,那又何妨?她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。 有一次,我到一家米店去。 “你明天能把米送到我们的营地吗? “能”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了,可是如果你们不送,”我不放心地说,“我们又有什么证据呢?”
“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆圆的,仿佛听见一件骇人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。
她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么
3 / 7
呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺有神明”?
她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每次遇见那些为所欲为的人,就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢!
1.“有些人”指的是谁?他们为什么让“我”难忘?请用简洁的语言概括。 ___________________________________ 2.关于短文,下列说法正确的一项是( )
A.“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写。 B.“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写。 C.“我”刚开始对米店的胖女人不信任,担心她收了钱不会送米。 D.米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里。 3.对画线的部分理解正确的一项是( ) A.女老师很不起眼,没有其他学者威严高贵。
B.女老师教给“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多。 C.其他学者成严高贵,无所不知,让“我”感到很崇拜。 D.老师以谦逊和美激发了“我”的自信,“我”很感激。
4.画“﹏﹏﹏”的句子是对人物的什么描写?体现了人物什么样的品质? __________________________
九、 写作天地。
小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 7
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
参考答案
1、逐渐 招待 僵硬 灵巧 触角 滋润 悲惨 敬佩 2、kuàng yìi qián qiǎo biān là
3、驾驶 绳子 征服 历史 架子 苍蝇 证明 厉害
4、茸茸 灿灿 晶晶 姗姗 皑皑 白茫茫 红彤彤 亭亭玉立 鼎鼎大名 风尘仆仆 得意扬扬
5、1.虽然 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 6.既 又
6、他优异的成绩不是靠运气,而是靠平时的认真努力。 那两粒豆子被鸽子
吃掉了。 他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 他走了差不多半个小时才回到家。
7、但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 死亦为鬼雄 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 8、
1.①女老师,用她的谦逊和对“我”的赞美激发了“我”的自信心,②米店的胖女人,对诚信和良知充满敬畏。 2.C 3.D
4.这个句子是对米店的女人语言和神态的描写,写出了当”我”担心女人会收了钱不送米的时候她的惊讶和不可思议。这样写体现了她诚实守信,敬畏良知的品质。 9、成长的故事
“小小少年,很少烦恼.....”每当听到这首歌我就很恼火。为什么呢?因为,爸爸常常用这首歌说我从小无忧无虑。其实,这可能吗?NO,无论在校园,在家里,我们“人微言轻”磕头碰脑,有数也数不清的烦恼。不信,我就说给你听。
望子成龙,望女成凤,是现代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我总是先做作业,可即使我认真地完成了作业,也不能及时“解放”。面对我的 恳求:“妈妈,让我出去玩会儿好吗?”妈妈却连连摇头,说“心雨,先去听听国际音标,然后连几个字再玩!”我只好垂头丧气地回到写字台旁,打开录像机,收 听国际音标,一边听,一边想:妈妈也真是的,妈妈我的作业完成得认真仔细,偏偏还叫我听什么国际音标,实在太不讲道理了。一个劳逸结合嘛,结果我“身在曹 营心在汉”,等妈妈让我听写国际音标的时候,结果自然
6 / 7
不堪设想......
如果说家里的烦恼是因为我“小”,那么在班里的烦恼则是因为我“大”。老师实行“班长责任制”,可是捣蛋鬼好像不吃这一套,我对他们说的话,有事就 像对牛弹琴。说不听我的吧,我虎着脸时,他们也“虚心接受”;说听我的吧,我转过身去,他们又“坚决不改”。我甚至陷入沉思:是他们无药可救,还是我的管 理能力不行?关于这个问题,我多次冥思苦想,脑袋都快想裂了,可还是没有想是个办法。唉,真是烦恼三千尺,缘愁似个长!
烦恼啊烦恼,你何时才能离开我,避开我,让我无忧,让我无虑,就像歌中唱的一样:“小小少年,很少烦恼......”
7 / 7
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容