第一章 总 则
第一条 为实现我校政教工作的制度化、规范化、科学化，保证政教工作的顺利进行，提高政教管理水平，依照有关教育法规，特制定本条例。
第二条 政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构，为确保提高学生全面素质起好导向和保证作用。政教工作必须坚持社会主义办学方向，端正教育管理思想，全面落实党和国家的教育方针和政策。
第三条 政教处的基本职责是在党的教育方针指引下，结合学校实际，以学生为本，树立大德育观，坚持德育为首，加强德育队伍建设，构建学校德育网络，为教学服务，为学生导航，构建和谐教育，培养优秀人才。
第四条 政教工作要遵循教育和管理的客观规律，按照学校德育目标和德育工作计划开展工作，各项工作的实施要有计划、有措施、有检查、有总结。
第二章 政教工作系统
第五条 政教工作运行系统。政教处的每项工作都是一个系统的工程，必须实行分工负责制。全处室人员分工协作，才能正常运转。
校 长 副校长 政教处 年级组 学生公寓 春雨工作室 学生会 家长学校 门卫保安 年级组长班主任学生员宿舍管理住宿生员心理辅导咨询师学生会干部班干部家长委员会社区门卫安保室
第六条 政教工作职能示意图。
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第三章 政教工作职能
行为规范教育 法制教育 爱国主义教育 安全教育 后进生帮扶教育 家长学校 家长委员会 德育教育 校容校貌 人生观价值观教育 青春期教育 国防教育 学生公寓 环境卫生 自行车停放 学生着装 三操 迟到早退旷课 课间巡视 礼仪礼节 黑板报 常规检查 行为习惯 先进表彰 违纪处理 汇总通报 政教工作职能班风学风 自修纪律 主题班会 班级建设 班主任常规工作 量化考核（工作手册） 班级考核（班级日志） 班主任津贴发放 成长记录 综合素质评价 常规评价 学生过程性评价 规范宿舍评比 评先选优 制订政教工作行事历 计划与总结 门卫安保 突发事件处理 学生管理信息收集整理 助学金、奖学金发放 社会资助申报审批 学生保险申报 订购胸卡、校服 常规工作 入学教育 军事训练 社区服务（社区） 艺术节、运动会 学生会 队伍建设 学生干部值日 班主任培养 政教干事、宿舍管理员、门卫保安管理
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第四章 政教处职责
第七条 政教处要根据学校的工作计划，制定学生德育工作计划，确定学生思想教育工作的内容和重点，制定每月、每周德育工作日程，实施全校学生德育活动计划。
第八条 领导年级组工作。指导年级组长制定年级学生工作计划，帮助年级组长开展各项学生思想教育工作，定期召开年级学生大会，检查评价年级学生工作落实情况。
第九条 加强班主任队伍建设，培养品行好、能力强、乐于奉献、业务精良的班主任队伍。制定班主任工作职责，选拔和培养各年级班主任；通过班主任工作例会以及班主任论坛，加强对班主任队伍的管理和指导；组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
第十条 关心和帮助学生干部，做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。抓好各级学生干部的培训工作，加强学生干部队伍的思想建设与组织建设。
第十一条 制定并执行学生行为规范细则，树立学生正确舆论，树立学生先进典型，组织评选各类先进集体与先进个人。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作，并提出处理意见。
第十二条 抓好学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。组织“三好”学生、优秀学生干部、先进集体的评选，做好表彰奖励工作。组织、主持学生大会。
第十三条 做好学生心理工作，领导春雨工作室开展学生心理健康教育与咨询工作。做好新生和毕业生思想教育工作，指导班主任做好学生综合素质评价，管理好学生成长档案。建立健全政教处工作档案，做好政教管理的各种档案材料整理与管理工作。
第十四条 抓好法制教育，定期举行法制教育报告会，增强学生的法律意识和法制观念，使学生懂法、知法、守法。进行安全教育和管理，经常进行安全疏散演练，细致、周密地制定突发事件紧急预案，及时妥善处理好意外事件，做好学生人身安全及各项保卫工作，依法确保学生人身安全，确保校园平安。
第十五条 抓好学生公寓的管理工作，做好学生公寓管理员的聘任和管理，实施精细化管理，加强住宿生的思想组织纪律管理与教育，培养学生健康生活习惯。开展高一新生的入学教育工作，做好军事训练和高中生活的学前指导，做好初、高中衔接。
第十六条 主动向校领导及时汇报学生有关情况，争取领导帮助；主动与学校其它职能处、室沟通，形成教育合力。
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第十七条 负责学校的美育工作，积极组织开展丰富多彩的校园文化艺术活动，全面合理地安排好学生的课余活动，搞好校园文化建设，管理好学生社团。
第十八条 建立并领导家长委员会，办好家长学校，沟通学校与家长的联系，听取家长的意见，达成教育共识，争取家长的帮助。关心社区建设，积极组织学生参加社区公益活动。
第十九条 申报、审批和发放困难学生助学金、奖学金，包括社会捐资助学。评选发放优秀学生的奖学金。做好学生保险的申报工作。
第二十条 建立健全有效的德育管理及评估系统，探索和改进德育工作的内容、方法和途径；完善和优化德育的各个环节，提高德育的实效性。积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，优化整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会教育网络，形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。
第二十一条 抓好德育研究工作，探索新时期学生思想教育工作的重点与难点，指导并解决学生德育工作的实际问题。
第二十二条 完成学校安排的其它工作。
第五章 政教处岗位设臵及职责
第二十三条 政教处设有政教主任、政教副主任、政教干事等岗位，政教主任与副主任各一名，政教专职干事三人，关联岗位有年级组长、班主任、宿舍管理员、门卫保安等。
第二十四条 政教主任职责。政教主任直接上级为主管学生管理副校长，直接下属为年级组长、班主任、政教干事、宿舍管理员及门卫等。主要职责：负责全校德育工作和政教处内部管理事宜。具体职责如下：
1.主持政教处的日常工作，负责政教处的建章立制、计划制定及工作总结。 2.全面负责学生德育和政教常规管理工作。 3.选配年级组长、班主任并监督评价其工作。 4.负责政教队伍建设，包括班主任的培训工作。 5.审阅并管理政教处各类文件、资料和印鉴。 6.分配政教处内部工作或任务并督导实施。 7.负责安排内外部沟通与外联事务。 8.负责其它有关的临时性工作。
9.主管工作为：常规评价、常规工作和队伍建设。
第二十五条 政教副主任职责。政教副主任直接上级为主管学生管理副校长，直接下属为年级组长、班主任、政教干事、宿舍管理员及门卫等。主要职责：协助主任负责全校德育
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工作和政教处内部管理事宜。具体职责如下：
1.协助主任主持政教处的日常工作。
2.协助主任开展学生德育和政教常规管理工作。 3.协助主任选配年级组长、班主任并监督评价其工作。 4.协助主任开展政教队伍建设，包括班主任的培训工作。 5.协助主任审阅并管理政教处各类文件、资料和印鉴。 6.协助主任分配政教处内部工作或任务并督导实施。 7.协助主任安排内外部沟通与外联事务。 8.负责其它有关的临时性工作。 9.主任不在岗时代替主任行使职权。 10.主管工作为：德育教育和常规检查。
第二十六条 政教处干事职责。政教处干事的直接上级为政教主任、政教副主任。主要职责：
1.认真学习有关理论、政策，熟悉业务，不断提高政教水平。
2.在政教主任、副主任的安排指导下组织实施各种德育活动和常规管理工作。 3.做好学生公寓的各项管理工作。
4.搞好政教处内务工作，妥善保管政教处所有实物财产并登记造册。 5.做好政教处同其他科室的联系工作，。
6.做好各种会议的准备、组织工作并做好会议记录。
7.记载并收集值日资料，统计值日考核结果，整理年度考核材料。
8.做好政教处各种资料的发放、收集和整理归类工作，收集整理各种活动资料，分类管理各类档案资料，编写政教工作大事记。
9.完成政教处安排的其它临时性工作。
10.具体分工为：一人负责德育教育和常规检查的具体实施；一人负责常规评价、常规工作和队伍建设的具体实施；一人负责学生公寓的各项管理工作。
第二十七条 年级组长职责。年级组长是年级教育工作和班主任工作的组织者和实施者，其主要任务是：调动班主任工作的积极性，督促检查班主任工作，帮助班主任提高工作水平，推广先进经验，和班主任一起对本年级学生全面负责，以树立优良校风、学风为中心内容，建设优秀的班集体和年级集体。具体职责：
1.学期开始依据政教处工作计划和本年级的特点制定本年级教育工作计划，并推动工作
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落实，学期末做好本年级教育工作总结。
2.了解并掌握本年级学生思想、学习、身体情况，分析并研究出现的问题，依据本年级学生特点组织针对性的全年级教育活动，开展对全年级学生纪律作风的培养和检查工作。
3.协助政教处做好本年级的德育工作和各种常规管理工作。 4.组织好本年级每周的班主任例会。 5.协调安排本年级的有关学生活动。
6.做好政教处交办的其它有关本年级的管理工作。
第二十八条 班主任职责。班主任是学校实现教育、教学目标的直接责任人。班主任的总体职责是：
1.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，教育学生严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，按《中学德育大纲》要求，促进学生德智体美全面发展。
2.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。
3.组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，鼓励与支持学生发展正常的兴趣爱好，发展个性特长，并做好安全防护工作。
4.组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。
5.经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。
6.加强法制、安全等教育。严格按照教育法规办事，教育学生遵纪守法，做文明新人，教育学生注意各类安全，懂得自我保护，严防各类意外事故发生。
班主任的常规管理职责如下： 1.一日常规：
⒈早晨准时到校，抓好学生考勤、早操及卫生工作（如检查教室、区域、宿舍等）。 ⒉组织好早自习，纠正学生的仪容仪表。 ⒊组织学生做好课间操和眼保健操。
⒋抓好下午第一节课前的考勤和卫生工作，组织好下午的课外活动。
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⒌督促学生准时完成各科作业。 ⒍培养学生放学后关好门窗的习惯。
⒎掌握学生一日的思想、纪律、学习动态，发现问题及时解决。 ⒏总结当日工作，填写好《班主任工作手册》。 2.一周常规：
⒈周一认真组织学生参加升旗仪式，要求队列整齐，服装整洁统一。
⒉指导学生填写好《班级日志》，及时查阅并签字，强化学生自尊、自律、自爱和自强意识。
⒊组织好周一班会，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为内容，对学生中不符合《中学生日常行为规范》的行为进行指正和引导，使学生逐步形成良好的道德风尚，学会自我教育、自我管理。
⒋一周至少去两次学生公寓，关心住宿同学的冷暖，并掌握其表现。
⒌配合学校组织动员好学生积极参与各类教育教学管理活动，及时到场，整顿队伍，严肃纪律，清查人员，维护学校的行政威信和正常的教育教学秩序。
⒍指导生活委员精心组织好卫生大扫除。
⒎协助班级课任教师做好教学管理工作，商讨教育方法，互通情况，协调各科教学活动及课业负担，努力维护任课老师的威信；加强家校联系，争取各方面的配合，共同做好学生教育工作。
3.学期常规：
⒈根据学校工作计划，结合本班长、短期发展目标，制定出切实可行的班级工作计划并有目的、有计划、有步骤地开展班级工作，每学期期中作小结，期末写出总结。
⒉创造优美学习环境，完成教室布臵工作。
⒊两周召开一次班干部会议，有计划地组织班委会、团支部活动，经常指导班、团干部开展工作，充分发挥全体学生的主动性、积极性和创造性。
⒋精心组织好班会课，每学期主题班会不能少于四次，并记录四次主题班会活动的实施方案及过程。
⒌期中考试后，及时召开家长会（全体和分层次）和学生座谈会。
⒍有目的、有计划地组织学生参加各项有益活动，使学生在活动中得到锻炼，受到教育，鼓励学生发展自己的爱好和特长，树立社会责任感，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情，并关心学生的健康和安全。
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⒎指导班委会民主管理好班费，学期末向学生公布班费收支情况。
⒏期末结合班级考核，评出“三好学生”“优秀学生干部”等，完成班主任学期工作总结，发放学生成绩单，组织学生填写好学校统一印制的《致家长书》。
⒐积极参与班主任论坛，加强教育理论学习和教育科研，班主任每学期必须写出两篇2000字以上的教育论文，不断提高自身的教育水平。
4.学年常规：
⒈了解和研究每一位学生的思想品德、学业成绩、才能特长、性格特征、家庭情况、社会生活环境等，掌握班集体的发展状况、干部情况、班风、主流和倾向等，为自己和科任教师的工作提供切实依据。
⒉民主组建班委会、团支部，班、团干部原则上每学期改选一次。 ⒊每年三月份向学校推荐校级、市县级“三好学生”、“优秀干部”等。
⒋利用节假日，联系组织学生进行社会实践或调查活动，活动结束后写出社会调查报告。 ⒌加强《教育学》、《心理学》等教育理论的学习，努力提高教育管理水平。注意吸收别人的工作经验，积累和总结自己的工作经验。
⒍每学期末做出本班学生的综合素质评价，要求语言规范，客观准确，有影响力。 ⒎提倡班主任承担年度课题研究。
第二十九条 宿舍管理员职责。宿舍管理员应树立管理育人、服务学生的思想，树立安全第一，防患未然的意识，树立教育在先，重在管理的观念，认真履行如下职责：
1.安全职责：
⒈认真查看门窗、电器及其设施功能安全程度，以防造成伤害和盗窃事故。
⒉中午午休和每晚关灯入寝前逐一查对就寝人员，原因不当未到位者，及时与家长联系并做好记录。
⒊劝阻非住宿人员进入住宿区，经常了解住宿生情况，观察住宿生中性情急暴人员的行为并及时做好记录。
⒋按时开闭公寓大门，检查其它影响安全的因素。 2.卫生职责：
⒌院地一天一扫，走廊、楼梯、卫生间、水房、办公室一天两拖，门窗、器械一天两擦，清空垃圾箱，清洗痰盂，保持住宿区域清洁卫生无水迹、卫生间无异味。
⒍督促指导学生搞好寝室卫生，消除乱摆乱放，督察吸烟、打牌赌博等不当活动。 ⒎检查学生床褥被、衣服等个人卫生情况，督促洗澡、洗脚，讲究个人卫生。
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3.创建规范寝室职责：
⒏每天两次检查评比寝室、地面卫生、物品摆放、床被整理。
⒐每天一次抽查学生寝室语言文明，检查讲究礼貌、衣着文明、按时起居、早操锻炼等情况。
⒑每周检查评比寝室文化建设，保护财产不受损坏，追查损坏财产人。 ⑾每月一次文明寝室评比活动，上报政教处，同时评出最差寝室。 4.其它职责：
⑿关怀有病学生，生病期间每天供应学生一壶开水。督促就医，一天以上不能正常上课的学生，劝其回家治疗看病。
⒀劝阻学生争吵现象和不文明行为，防止不当事故发生。 ⒁坚持岗位，认真填写各种记录，整理内务。
⒂教育、观察、监督学生执行住宿纪律，并按规及时进行处理，进行公告和报告。 5.职责落实制度：
⒃安全职责⒈—⒋条，一次未到位扣5元，两次未到位扣15元。
⒄⒍、⒎、⒏、⒐、⒑、⑿条一次未到位批评教育，两次不到位每一条扣10元。 ⒅⒌、⑾、⒀、⒁、⒂条一次不履行职责每一条扣10元。 ⒆一月内扣除100元的进入辞退程序。
⒇一学期内履行职责认真，职责考试成绩优良，扣款小于50元者奖100元。 第三十条 门卫人员职责。门卫人员为保安公司派岗人员，严格服从学校安排和要求，具体职责如下：
1.认真学习有关法律和治安保卫常识，服从学校政教处的领导，严格执行各项规章制度，积极维护校内秩序，做好治保工作。
2.定时启闭校门，上课期间或规定不允许出校门时间内禁止学生外出，因特殊情况外出，必须验收班主任签发的出门证。
3.接待外来人员，须查看其有关证件，办理登记手续，严防外人进校滋扰。
4.严格控制外来机动车辆进校行驶和停放，严禁个体商贩进校出售物品及在校门口高声叫卖。
5.物资出门时，应严格检验出门证，如手续不符合规定，立即扣留并向有关领导汇报。 6.严格执行交接班制度，准时上下班，不擅离职守，因故请人代班，必须事前得到主管领导批准。
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7.保持值班室卫生整洁，做好门前卫生工作。 8.配合学校积极处理偶发事件。 9.完成学校领导交办的其它临时工作。
第三十一条 安保室人员职责。安保室由学校调遣人员组成，由政教处统一指挥开展工作。
1.安保人员必须认真贯彻执行党和国家的政策法令，坚持学习政治理论和法律知识，提高工作效率，维护校内教学工作、生产和生活秩序。
2.坚守工作岗位，按时上下班，遇事不推诿、不扯皮拖拉、不玩忽职守，工作中充分发挥保卫职能作用，确保学校良好的工作、学习环境。
3.做好校园内重要部位的防火、防盗、防毒、防破坏的安全防范工作。
4.对校内发生的有关安全事故要快速反应，恰当处理，并及时报告，不得延误。 5.安保人员要爱护学生，保护学生，对学生的问题，要耐心细致地做思想教育工作，不得体罚或变相体罚学生。
6.完成学校布臵的有关安保方面的临时性工作。
第六章 政教工作运行
第三十二条 政教处在校长和分管副校长的领导下行使对政教工作政策研究与宏观指导。政教处是学校实施政教管理的职能部门，代表学校在政教管理方面履行计划指导、统筹协调、组织实施、监控评估和信息服务等基本职能。各年级组、班级、学生会及社团是学校政教基层单位，具体组织开展或践行各种政教管理活动，承担和完成管理任务。各级政教管理岗位都应认真履行所规定的职责，并在规定的职责范围内行使相应的权利。
第三十三条 加强政教队伍管理，提升育人专业化水平。要规范开展校本培训，规范各项规章制度，规范德育评价体系，为班主任专业化成长夯实基础，加速班主任专业发展进程，引领班主任专业发展的方向。
第三十四条 建立分层级的政教目标体系，让政教管理工作科学、有序、高效。针对各年级制定详细的政教工作规划和具体实施方案，参加年级组组织的班主任例会，及时了解、发现、总结年级学生管理、班主任队伍建设等方面好的做法和典型，帮助年级组长、班主任解决年级组学生管理、班主任队伍建设等方面的遇到的问题和困难。同时帮助年级组策划、开展年级重大主题教育活动，做好家长学校及家长委员会等各项工作。
第三十五条 充分发挥春雨工作室的职能，全面开展心理健康教育，开设心理健康教育课和心理健康教育活动，定期开放心理咨询室和活动室，做好心理咨询活动。
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第三十六条 政教处定期组织各项常规抽查、评比，作为学期考核依据。各班根据学生素质评价要求，按时认真做好对学生的综合素质评价工作。经常开展评先评优活动，发现先进，树立典型，激励进步。
第三十七条 实行行政值周值日制度。值周值日人员由校级领导、中层干部和学生会干部三部分组成，校级领导值周，中层干部值日，学生会干部参与进行自主管理。
1.校级领导行政值周管理内容。行政值周期间负责对值日干部的领导、检查与指导开展值日工作，必须每天到各值日岗位巡查，实事求是地做好值日干部的到岗工作情况记录并及时指出不足。行政值周要做好全面的值周记录，负责下周一的国旗下讲话和本周工作小结。周一晨会后进行值周交接工作。
2.中层干部行政值日管理内容。行政值日管理的内容主要包括课间管理、操场活动管理、上下学管理、晚间自修管理和就寝管理等。值日人员在各时段各区间须及时到岗检查，监督值日学生干部履行职责，对每天的管理情况进行记录，并于值日结束后将记录表留交给值班室。行政值日时间从当天的早上6:30起（周日除外）到次日的早上6:30止，晚上住校进行管理。
3.学生会干部值日管理内容。学生会干部参与学校管理是学生自主管理的重要形式，主要体现为设立文明监督岗，值日时佩戴红袖章。文明监督岗暂时设有课间文明监督岗、就餐文明监督岗和晚自修文明监督岗，主要任务是制止不文明行为和维持良好秩序，记载违纪行为，记录好人好事。各岗位值日人员须在当天值日结束后将记录表上交政教处。
第三十八条 安保室进行安全管理。学校校园安全和校园周边安全管理工作由安保室负责。安保室要带领保安人员做好门卫工作和校园及周边安全巡视工作，特别要负责好午间安全巡视和傍晚安全巡视工作，保安人员还要进行夜间巡查，杜绝安全隐患。安保室要记录整理好各项安全检查内容，利用维护好全校监控系统。
第七章 附 则
第三十九条 本条例自公布之日起施行，相关事宜由政教处负责解释。
第四十条 本条例中相关的管理制度见《学生手册》，记载考核量化表见附件。
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附件：
1.白银市实验中学学生请假条
2.白银市实验中学学生出门证 3.白银市实验中学文明监督岗记载表 4.白银市实验中学行政值日记载表 5.白银市实验中学学生公寓值班记载表 6.白银市实验中学政教处德育常规考核记载表 7.白银市实验中学三操检查记载表 8.白银市实验中学卫生检查记载表 9.白银市实验中学安保检查记载表 10.白银市实验中学宿舍检查记载表
11.白银市实验中学《班级日志》检查记载表 12.白银市实验中学《班主任工作手册》检查记载表 13.白银市实验中学政教处学生活动记载表 14.白银市实验中学政教处班主任活动记载表 15.白银市实验中学班主任科研情况登记表 16.白银市实验中学班级奖惩情况记载表 17.白银市实验中学班级发展情况周汇总表 18.白银市实验中学班级管理及班主任工作考核总表 19.白银市实验中学政教干事考核记载表
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