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苏版五年级语文上《变色龙》教学设计

2022-03-07 来源:个人技术集锦

  知识积累

  1、       解释下列词语并造句。

  绘声绘色:   

  造句:                               

  名副其实:    

  造句:                               

  2、本文通过记叙我们          、        

  、           的过程,展示了变色龙

  、            、          、         

  的特点,从而提醒人们                 。

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  在生活中,“变色龙”有时还被用来作比方,说说我们还用它来形容什么?

  课后小练笔

  “我细细端详着:这条变色龙全身翡翠。椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧长着四只短脚 ,尾巴尖细 。”这段话对“变色龙”外形的描写采用了从     到     ,从    到    的描写顺序,我们在            一文中也运用过,你能按这样的描写顺序仿写一种动物外形 吗?

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