您的当前位置:首页正文

空间与图形

2022-05-04 来源:个人技术集锦

  (教材94页)

  评价检测

  一、自学导航

  专题训练一:

  完成课本89页第1题。

  注意:

  综合性练习题,综合复习人民币知识、数据整理和加减法知识。

  专题训练二:

  完成课本89页第2题。

  注意:

  综合性练习题,注意看懂图意,独立解答,然后交流。

  教学目标:

  1.复习测量的方法,掌握长度单位的名称和进率。

  2.进一步体会测量在实际生活中的应用。培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。

  3.发展估算意识。

  一、预习、质疑

  看书p89-93,完成学案活动,教师下组指导看书,了解各组学习情况,重点指导学困生。先完成的小组选择展示任务。

  二、交流、展示

  交流5分钟,重点交流不会的知识点。

  展示25分钟。每组根据任务大小派出若干名同学展示学案的内容,其他同学认真听、认真评,教师对重点问题进行点评。注意:点评时关注易错点:

  1.

  2.

  完善导学案2分钟。

  三、检测与反馈

  6分钟完成当堂检测及点评。

  2分钟点评课堂学习情况。 书写:

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容