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四年级数学乘法简便计算运算定律专项练习题

来源:个人技术集锦


四年级乘法运算定律专项练习

一、乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为: a × b = b × a 2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如 a × b × c × d = b × d × a × c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表 示为:( a × b )× c = a ×( b × c ) 4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换 律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

二、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

1、 运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:

把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是: 2 × 5 = 10 ; 4 × 25 = 100 ; 8 × 125 = 1000 ; 25 × 8 = 200 ; 75 × 4 = 300 ; 75 × 4 = 300 这类题型特点是几个数连续相乘 2、简便计算。

8 ×( 30 × 125 ) 25 ×( 26 × 4 )

125 × 19 × 8 × 3 ( 25 × 3 )× 4

3、在乘法算式中,当因数中有 25 、 125 等因数,而另外的因数没有 4 或 8 时,可以考虑 将另外一个数拆分为 4 或 8 的形式, 从而利用乘法交换律、 乘法结合律使运算简化。

48 × 125 125 × 32 125 × 88

75 × 32 × 125 65 × 16 × 125 36 × 25

4 、乘法交换律: a × b = b × a

25 × 37 × 4 75 × 39 × 4 65 × 11 × 4

5 、乘法结合律: ( a × b )× c = a ×( b × c )

38 × 25 × 4 65 × 5 × 2 42 × 125 × 8

6 ×( 15 × 9 ) 25 ×( 4 × 12 )

三、乘法分配律

1 、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把他们与这个数分别相乘,再把所得 的积相加。

用字母表示为: ( a + b )× c = a × c + b × c

2 、两个数的差与一个数相乘,可以把它们分别与这个数相乘,再把所得的积相减。 用字 母表示为: ( a - b )× c = a × c - b × c 3、以上几个算式均可以逆用,即: a × c + b × c =( a + b )× c a × c - b × c =( a - b )× c

4 、乘法分配律的实质:利用乘法的意义将算式转化为整十、整百数的乘法运算。 乘法分配律的特点: 两个积的和或差, 其中两个积的因数中有一个因数相同; 或两

数的和或差乘一个数。

5、当算式中没有相同的因数时,考虑利用倍数关系找到相同因数。

如: 16 × 98 + 32

= 16 × 98 + 16 × 2---- 利用倍数关系将 32 转化为 16 × 2 ,从而找到相同的因数 16 = 16 ×( 98+2 ) --------------- 乘法分配律的逆用 = 16 × 100 = 1600

6 、当因数与整十、整百数接近时,可以转化为分配律进行简化运算。 如: 75 × 101

= 75 × (100+1)----------------- 将 101 转化为 100+1 = 75 × 100+75 × 1------------- 乘法分配律 = 7500 + 75 = 7575

练习

103 × 56 239 × 101

199 × 99 99 × 26

7 、乘法分配律

( 100+2 )× 99 64 × 64+36 × 64 25 × 6+25 × 4

49 × 99+49 99 × 38+38

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