部编版2022年三年级语文下册改写句子专项调研题
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一、 按要求完成句子练习。
1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
改为陈述句:___________________________________ 2.池水清清的,像一面镜子。
仿写句子:___________________________________ 3.鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句:___________________________________ 4.鹿把角挣脱出来。
扩写句子:___________________________________
二、 按要求写句子。
1.衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句) _____________________________ 2.门被枣核打开了。(改成把字句) ______________________________
3.枣核不光勤快,也很聪明。(用加点词说一句话) ...______________________________
4.枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句) _____________________________________
三、 按要求写句子。
(1)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子) ....________________________________
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(2)张择端画的画很传神。(改为感叹句) ________________________________
(3)花坛里盛开着五颜六色的红花。(修改病句) ________________________________ (4)鹿把狮子甩在了后面。(扩句) ________________________________
(5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句) ___________________________________________
四、 按要求写句子。
1.枣核不光勤快,也很聪明。(用加点的词语写句子) ...________________________________________________ 2.小明说:“明天我要去图书馆。”(改写成转述句) _______________________________________________ 3.顾客承认裁缝说得有道理。(改写成双重否定句) _____________________________________________ 4.《方帽子店》的作者是施雁冰写的。(修改病句) _____________________________________________
五、 按要求完成句子练习。
(1)小明同学完成了作业。(扩句,至少两处) ______________________________ (2)大树立在道旁。(改为比喻句) ______________________________
(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句) ______________________________
(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。(修改病句) ______________________________________ (5)花儿在微风中摇晃着。(改为拟人句)
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(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句) _______________________________________________
六、 按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句) ___________________________
(2)老虎把墙抓了个窟窿。(改成被字句) ___________________________
(3)方帽子 的 橱窗 他们 里 都是 (连词成句,并加上标点) ___________________________
(4)我们要从小养成爱劳动的行为。(修改病句) ___________________________
(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。(用加下划线的关联词说一句话)
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七、 按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。(把句子写具体)
_____________________________________________ 2.照样子写句子。 例:王老师急得直跺脚。
__________得___________________
3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话) _____________________________________________ 4.连词成句。
从窗外 一个 飞到了 小纸团 桌子上 突然 _____________________________________________ 5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)
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八、 按要求写句子。
1.过了两三秒钟,那匹马大气力了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。....(用加点字写句子)
___________________________________________________ 2.泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句) ____________________________________________________ 3.荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句) _________________________________
4.妈妈说:“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句) _________________________________
5.不但爸爸爱读书,还爱运动。(修改病句) _________________________________
九、 按要求写句子。
1.方帽子 为什么 戴 圆圆的头 呢 (连词成句,并加上标点) _____________________________________________ 2.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句) _____________________________________________
3.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一.....句)
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4.您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。(用加点词造句) ..._____________________________________________
十、 按要求写句子。
(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句) ___________________________________
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(2)例:赵州桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词写句子) ....___________________________________
(3)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句) ___________________________________
(4)我推测蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句) ___________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) ______________________________________
②岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上划线词语写句子)
_____________________________________________________________ ③春天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句) ________________________________
十二、 按要求写句子。
1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改成转述句)
_______________________________________________________ 2.顾客把一卷布料放到桌上。(改成“被”字句) ____________________________ 3.顾客瞪大了眼睛。(扩句) ____________________________
十三、 按要求完成句子练习。
1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) ________________________________________
2.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(缩句)
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3.春天的景色很美。我喜欢春天。(用恰当的关联词合并为一句话) ________________________________________ 4.春天,燕子从南方飞回来了。
春天,燕子从南方赶回来了。(照样子,改写句子) 一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 ________________________________________________
十四、 按要求写句子。
1.人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句) _____________________________
2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改为“把”字句) ______________________________________________ 3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句) ______________________________________________
十五、 按要求写句子。
(1)花生被泥土紧紧地包裹着。(改为“把字句”) _____________________________________________ (2)农夫把树拖到自家院子里。(改为“被”字句) _____________________________________________ (3)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(仿写拟人句) _____________________________________________
(4)要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。(用加点的词语写句子) ...._____________________________________________
十六、 按要求写句子。
1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改写成“被”字句) ________________________________________________
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2.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。(缩句) ________________________________________________ 3.造纸术是我国四大发明。(修改病句) ___________________________
4.________,春风送暖入屠苏。(补充诗句)
十七、 按要求写句子。
1.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句) ___________________________________________
2.我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。(缩写句子) ______________________________________________________
3.古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(改为含有“因为……所以……”的句子)
______________________________________________________ 4.三百六十行,哪一行的人都画在上面了。(改为双重否定句) _____________________________________________ 5.一幅名扬中外的画是《清明上河图》。(修改病句) ______________________________________________
十八、 按要求完成句子。
1.《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。(修改病句) _______________________________________________ 2.星星一闪一闪的,很美。(改为感叹句) _______________________________________________
3.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句) _______________________________________________
4.陈莹看着这道思考题,不禁皱起了眉头,还用手打了几下脑袋,叹气道:...........“这道题怎么这么难呢!”(照样子把句子补充完整)
老师_____________________________________________:“同学们读得真
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好!”
十九、 读一读,按要求完成句子练习。
(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句) _____________________________________________
(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _____________________________________________ (3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 这两句话都把事物当作____来写。我也会写这样的句子: ①微风吹拂,教学楼旁的翠竹_______________。 ②夜空中的小星星_______________。
二十、 按要求写句子。
1.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句) _______________________________________ 2.微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。(缩句) _______________________________________
3.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被”字句)
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答案
1、亲爱的姐姐,你会疲劳的。 太阳红彤彤的,像一个气球。 鹿的角被树枝抓住了。 鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。
2、牛、驴被衙役都牵走了。 枣核把门打开了。 小红不光爱劳动,也很聪明。 枣核说,大家都不用愁,他有办法!
3、姐姐不但人长得漂亮,而且学习成绩也很优异。 张择端画的画多么传神啊! 花坛里盛开着五颜六色的花。 可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。
4、小红不光在家里是好孩子,在学校里也是好学生。 小明说明天他要去图书馆。 顾客不得不承认裁缝说得有道理。 《方帽子店》的作者是施雁冰。
5、小明同学认真地完成了语文作业。 大树像军人一样笔直地站在道旁。 我们生来就是盛东西的。 通过这次活动,我学会了许多知识。 花儿在风中跳舞。 小真说,没关系,到时候她就把头发烫起来。
6、你是性子最慢的裁缝。 墙被老虎抓了个窟窿。 他们的橱窗里都是方帽子。 我们要从小养成爱劳动的习惯。 甜甜不但成绩好,而且乐于助人。
7、在一棵高大的白桦树上,三只灰雀在婉转地歌唱。 小红找不到妈妈急 直哭 因为鸟儿的好朋友树不见了,所以她很伤心。 突然,一个小纸团从窗外飞到桌子上。 小熊招待客人。
8、春天来了,小草钻出头来了,柳枝吐出嫩芽了,花儿争相开放了。 泡泡不会长久地保持那份五彩斑斓的美。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,真好看。 妈妈说,她做的红烧肉最好吃了。 爸爸不但爱读书,还爱运动。
9、圆圆的头为什么戴方帽子呢? 老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏! 例:石头梆的一声落在地上。 示例:他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。
10、草丛里的小动物常常心贴心的交流。 菊花不但能供人观赏,而且能用来泡茶。 枣核说,大家都不用愁,他有办法。 我推测蜜蜂可能找不到家。
11、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。 小兴安岭的春天是个美丽的季节。
12、裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。 一卷布料被顾客放到桌上。 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。
13、一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 膜翅好看。 因为春天的景色很美,所以我喜欢春天。 一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里探出头来了。
14、街道被人们打扫得十分干净。 那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青头摔到地上了。 教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
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15、泥土把花生紧紧地包裹着。 树被农夫拖到自家院子里。 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。 要不是同学们帮助我学习功课,我考试会不及格。
16、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 石栏上雕刻着图案。 造纸术是我国四大发明之一。 爆竹声中一岁除
17、小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 造纸术促进了进步和发展。 因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。 三百六十行,没有哪一行的人不在上面了。 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
18、《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔。 星星一闪一闪的,真美啊! 水要流动才能保持清洁,这个自然规律,你不应该忘掉。 扬起眉毛,拍手赞扬道
19、大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。 孙中山想:这样糊里糊涂地背,没什么用。 人 摇头晃脑,快乐地唱起歌来 快乐地眨着眼睛
20、马跑得越快,离楚国越远。 微风吹拂着柳丝。 鹿用尽全身力气,使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。
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