XX县食品药品监督管理局
民情调查报告
开展民情调查活动是我局开展学习弘扬XX精神活动的重要内容，是开展党的群众路线教育实践活动的客观要求，是了解民情民意、帮助群众解决实际困难、密切党群干群关系的重要举措。为贯彻党的群众路线教育活动精神，践行全心全意为人民服务的宗旨，进一步密切干群关系，我局领导班子四人带领工作人员深入XX开展党的群众路线教育实践调研工作。与两委班子成员、村民代表围绕群众最关心、最直接、最现实的问题开展座谈交流，全面了解基本情况，并深入了挂钩农户家里进行民情调查，着力解决农户反映的困难和问题，现将民情调查情况汇报如下：
一、XX基本情况
x是革命前辈XX的出生地。位于XX县东北部，东与x隔x相望，西与a和黄金镇毗邻，南连b，北接c；总面积75.69平方公里；与f市相距64公里，距县城72公里，水路顺流至m市60公里。位于b镇南部。村辖13个村民小
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组，在册户数255户，人口1222人；全村总面积5.5平方公里，耕地面积413.13亩。主要经济作物有农作物，村特色经济收入有3.3万，上一年全村农业总收入为255万元。近年来，该村积极发展橄榄种植，养殖业经济。
二、访问农户家的基本情况
xxx，家庭人口6人，劳动力2人，每月两夫妻辛勤劳作才获得两千左右的微薄收入，两个小孩在读高中，生活非常艰辛。不幸的是在2012年，李家老人突发高血压中风瘫痪，每月需要支付高昂的治疗费用，且农村医疗保险没有报销，妻子身体又不太好。全家六口人就靠夫妻两务农支撑，家里房屋只有两间小砖房，极为贫困。
xxx，是一位单亲母亲，丈夫因病早逝，家中4口人仅靠其在家务农维持生计，小孩在小学就读。家里房屋只有一小间，生活极为艰辛。
xxx，家中8口人，家中劳动力5人，但都是从事农业生产，靠天吃饭收入极为不稳定，两个小孩在读高中，每月需支付相应的生活费，且其本人体弱多病，因治疗花去全家积蓄。急需解决医疗报销、家中住房等问题。
xxx，是一位单亲父亲，家中5口人，全靠家中两人务
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农撑起全家人的生活。两个小孩在读小学，家中尚有老人卧病在床，生活极为艰难。
我局四位领导班子成员每到一户农户家中都送上大米、香油等慰问品及慰问金，并详细了解该贫困户的家庭成员、子女上学、就业、粮食生产、经济收成等基本情况，仔细记录存在的困难和问题，认真填写民情登记表，认真听取群众对当地镇村两级的意见和建议，以便及时掌握民情动态，让群众充分感受到党和政府的深切关怀。
三、被调查农户对当地镇村班子成员的建议
（一）、建议镇村领导班子不断深入了解农村经济，拓展农业经济增产增收，同时应该积极带头致富。
（二）、增强服务意识，为民清廉务实。充分发扬艰苦奋斗的精神，多想路子，拓宽就业渠道，促进农民增收。推动村级经济稳步前进。
（三）、进一步增强综治维稳调节的能力，及时处理邻里矛盾纠纷。积极化解矛盾、促进农村稳定工作，使一些矛盾问题解决在萌芽状态。
四、村里主要存在的问题
（一）农业信息技术滞后。该村农业种植主要依靠农户
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经验来进行生产，自然环境较差，农业生产收益低，不能有效提高劳作效率，出现投入多收成少。农业种植生产效益低。
（二）产业发展失衡。种植业和畜牧业构成了该村的主要的产业结构。在种植业方面，绝大部分农户缺乏相应的种植栽培技术、管理技术，造成管理粗放，重种植轻管理，重数量轻质量，同时因资金短缺，肥料跟不上，从而直接影响了经济效益。
（三）青壮年外出务工，留守老人儿童生活状况令人担忧。随着年轻人外出打工现象越来越普遍，虽然在一定程度上改善了农村留守老人和儿童的经济条件，但还不能给予相应的经济保障。目前绝大部分农村留守老人的经济来源主要还是依靠自己的劳动所得，收入低，生活相当困难。而且由于父母不在身边，有些留守老人还要承担起照顾留守儿童的责任，使老人觉得教育小孩力不从心，生活压力和精神负担较重。
五、化解存在问题的建议
（一）进一步吃透村情，理清发展思路。积极向农业部门咨询相关农业发展政策，为村民提供相应的政策帮助，争取加大政策上的扶持力度。
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（三）加大政策宣传力度，改变落后的观念，提高农民素质。联合村委向村民宣传有关法律法规制度，进一步提供有关农业技术信息，使村民能及时了解农业技术发展，调整农业种植项目，改进农业生产方式，提高生产效率。积极引导农业产品深加工。
（四）加强正面引导，调动群众脱贫困致富积极性。要加强对群众的正面宣传，引导群众妥善处理好当前利益与长远利益、外出务工与自身创业的关系，拓宽就业渠道，增加就业方式，使其摈弃“小富即安”的错误认识，转变发展意识和观念，调动群众发展产业脱贫致富的积极性，使广大群众真正富裕起来。
（五）为受访单亲家庭中有小孩读书的，提供每位小孩每月ccc元生活补贴。同时，多了解其心理健康，进一步加强对村委班子的联系力度，及时了解帮扶对象的最新动态。
六、 拟帮助农户解决的问题或困难
首先，我局安排专人联系农业部门，详细咨询相关政策积极帮助村民发展农业经济，其次，联系当地党委、政府为受访家庭提供力所能及的帮助。然后，解决助学问题，针对问题采取一对一方式，件件有回音。
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