优良学风班集体材料评分细则
（2020年10月修订版）
班级按照要求对相应版块准备材料，20级班级参评“学习建设”板块，18、19级班级参评“学习建设”和“学习成果”板块。
【打分规则】：
分别在每个评选项目下分年级按班级排名给分，第一名给100分，按10分一名的规律递减。项目分乘相应的占比得出板块分。
（一）学习建设板块
1、学风检查情况（占板块分40%）
班级成员学风建设优良，本学期（2020-2021学年度第一学期）至今班级旷课、迟到成员情况（以各年级辅导员、学风测评小组的查课名单和信管学子网学风检查公示为准）。【统计时间范围从本学期开始截止至11月30日】
2、班级学习制度（占板块分30%）
班级学习制度建设完善，贯彻学校和学院的学风建设政策和要求，定时召开学风建设主题班会，并拥有合理的管理方案及奖惩措施，且班级学风良好，班级成员无考试违纪现象；
班级内部是否成立了有效的“学业互帮互助小分队”，是否对班内存在学业困难的学生进行有针对性的精准帮扶。
班级内部是否成立了“本科生科研小组”，邀请导师参与加分，积极开展科学精神与科学伦理教育加分。
班级学风建设制度建设不健全、不积极响应学校和学院政策和要求的，酌情扣分，情况严重者取消评选资格并通报批评。
3、主题班会评分情况（占板块分20%）
班级响应学院号召，强调学习纪律，促进学风建设，展示学习风采，召开的以“学风建设”为主题班会开展情况（以综合事务部评审分数为准）。
4、 院级讲座参与情况（占板块分10%）
院级举办的相关活动，例如“系主任讲坛”“专业讲座”等要求各班级参加的活动的出勤到位情况。（以学习实践部提供的名单为准，积极参加酌情加分，要求参加但未到位扣分）。
（二）学习成果板块
1、班级及格率（占板块分20%）
班级成员学习成绩优良，参评学年度（即2019-2020学年度（上学年），下同）所有专业必修课、专业选修课、公共必修课及格率（按人次比例计算）
及格率=1—班级成员挂科次数/（班级人数-缓考人数）
2、论文发表情况（占板块分20%）
班级成员以第一作者或其他作者署名，在公开刊物上发表学术性文章。须在测评表上注明权威刊物，核心刊物或一般刊物；第一作者或其他作者，并提供相关证明材料。未注明的按最低标准判定，无证明材料的视为无效，下同。
3、科研项目参与情况（占板块分20%）
班级成员申报大学生业余科研课题，已经顺利结题的，即有结题报告并获批。由多人组队承办课题的，须指出班级成员，并注明课题负责人或其他负责人。
4、学习竞赛获奖情况（占板块分20%）
班级成员在国家级权威竞赛（见附表）、其他类型国家级学习竞赛、省级学习竞赛、学校大学生学习竞赛中获奖。
“国家级权威竞赛”必须是附表里的比赛；是否属于“其他类型国家级学习竞赛”需以主办单位为判断标准。如果是党政机关主办即可判定为“其他类型国家级学习竞赛”，否则，无效。
须注明班级成员参加的竞赛为以上的哪个类别。
5、证书考级情况（占板块分20%）
班级成员四六级考试的通过率（提供数据即可），计算机二级等专业有关证书的获得情况。若班级成员参与了雅思、托福等外语考试，并提供成绩或考级证书证明，亦在此项评选范围。
附：国家级权威学习竞赛
1 全国大学生挑战杯科技作品赛（团中央、教育部）
2 全国大学生挑战杯创业计划大赛（团中央、教育部）
3 全国大学生工程训练综合能力竞赛（教育部）
4 全国大学生电子设计竞赛（高等教育司、信息产业部）
5 全国大学生智能汽车竞赛（自动化分教指委）
6 全国大学生计算机仿真设计竞赛（自动化学会）
7 全国大学生数学建模竞赛（高等教育司、中国工业与应用数学学会）
8 全国大学生机械创新设计大赛（高等教育司、机械学科教指委）
9 全国周培源大学生杯力学竞赛（高等教育司、力学教指委）
10 全国大学生化学实验竞赛（国家自然科学基金委、教育部）
12 全国大学生设计大赛（教育部艺术设计类专业教指委 国家级）
13 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛（高等教育司、能源动力教指委）
14 中国机器人大赛（科技部高新技术发展及产业司 自动化学会机器人竞赛工作委员会）
15 全国三维数字化创新设计大赛（科技部）
16 全国大学生机器人CCTV电视大赛（中央电视台、科技部高新技术发展及产业司、自动化学会机器人委员会）
17 全国大学生英语竞赛（大学外语教指委、大学外语教学研究会）
18 全国大学生物流设计大赛（高等教育司、安得物流有限公司）
19 全国大学生结构设计大赛（高等教育司、中国土木工程学会）
20 中国电子商务大赛（劳动社会保障部）
21 全国大学生广告艺术设计大赛（高等教育司、新闻学学科教指委）
22 全国大学生先进制图技术与技能大赛（教育部高等院校工程图学教指委 中国工程图学学会制图技术专业委员会）
信息管理学院学生会 综合事务部
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容