怎样才能做一名合格的中队辅导员

做一名优秀中队辅导员之我见

沐川县海云小学 万旭容

少先队辅导员是少先队员的亲密朋友，是少先队活动的组织者、指导者，受共青团的委派，直接担负着辅导少先队员的光荣任务。既是少先队工作的具体实施者，又是协助校长抓学校德育工作的一支生力军。怎样才能充分发挥这支生力军的作用呢？

一、 具有良好的政治思想素质是做好少先队工作的前提

作为一名教育工作者，肩负着培养祖国建设者和接班人的历史重任，首先应学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想在教育教学工作中的指导作用，坚持社会主义共产主义方向，坚持求真务实的工作作风，热爱少先队工作，做少年儿童的知心朋友。由于少年儿童年龄小，依赖性强，往往把辅导员的话当作判断是非的标准，把辅导员的言行看作自己行动的准则。所以作为一名辅导员要严格要求自己，在学习、生活、工作中作儿童的表率。可以说不热爱少先队工作，不以爱子之心爱少年儿童是很难做一名称职辅导员的。

二、 明确职责是做好少先队工作的保证

大队辅导员和中队辅导员虽然在总的方面是一致的，但由于他们在工作中的地位不同，具体职责也略有不同。所以，作为中队辅导员必须弄清自己的职责，才能带领本中队开展有声有色的既有趣味性又有针对性的活动，发挥德育工作的生力军作用。作为中队辅导员，

根据共青团的具体要求并结合学校教育工作计划辅导各小队开展工作和活动，其具体职责是：1、辅导各小队制定工作计划，在中高年级还要监督各小队计划的执行，组织各小队的活动，做好发展队员、编队、改选、奖励和处分等组织工作。2、指导各小队创建优秀集体，培养队干部和积极分子，关心队员，保护他们的合法权益。3、经常向学校领导和大队辅导员汇报工作，及时反映少先队员的品德、学习、生活等方面的情况，并积极做好队员的教育工作。作为一名少先队工作者，如果对自己的职责都没有弄清就无从谈如何做好自己的本职工作了。

三、 弄清中队辅导员与班主任的关系是做一名优秀辅导员的关键

作为班主任和中队辅导员的我，是本班学生的领导者、组织者，从这方面来讲与学生之间是师生关系，另一方面来讲又是本中队的辅导者，与学生之间是朋友关系。虽然班主任和辅导员的目标和任务是一致的，但工作的内容各有侧重，工作方法也有所不同，从班主任的角度来看，作为班主任在教育管理班级工作中要执行学校行政布置的各项任务和指令，协调与任课教师之间的关系，进行家访、评定学生操行等，这些都是自上而下的。从辅导员角色来看，培养优秀的中队集体、中队组织建设，以及开展各种中队活动，都是通过少先队组织的自我教育来实现的，属自下而上的行为。在工作中我既是孩子们的老师，又是他们的益友，交替运用这两种身份，巧妙地开展工作，使两者起到互相配合、相辅相成的作用。

四、 树立终身学习理念是做好少先队工作的重要保证

少先队辅导员不仅要具有一定的学历水平，更重要的是掌握少先队工作的有关知识和技能，学习心理学方面的知识，了解不同年龄阶段少年儿童的不同心理需求，做他们的知心朋友，尤其是在新课标理念下如何做好少先队工作，这就给我们少先队工作者提出了更

高、更新的要求。只有不断加强学习，树立终身学习理念，探索在新形势下少先队工作的新方法、新途径，做少年儿童情感的体验者，让少年儿童在自己的组织里快乐、健康成长。

事物是变化发展的，我们除了做到以上这些，还要经常反思自己在工作中的得与失，时时学习，终身学习，不断完善自己的工作策略这样才能做一名合格的、优秀的少先队辅导员。