一、六年级数学上册应用题解答题
1.一辆大巴从广州开往韶关,行了一段路程后,离韶关还有210千米,接着又行了全程的
20%,这时已行路程与未行路程的比是3:2。广州到韶关两地相距多少千米?(用方程
解)
2.学校组织五年级少先队员参加义务植树活动。全体少先队员分成栽树和挖坑两组,且栽树和挖坑的人数比是3:4,如果从栽树组调2个人到挖坑组,那么栽树组和挖坑组人数的比是2:3,有多少先队员参加了这次植树活动? 3.图中各有多少个序号 ① 和② ?填一填。
③ ④
101.照这样接着画下去,第8个图形中和各有多少个?第10个图形呢?
4.如图,用两个完全相同的正方形拼成一个长方形,图1是在长方形内所作的最大半圆,图2是长方形外的最小半圆。
我们知道:
①图1中,长方形的面积与半圆的面积比为 ②图2中,半圆的面积与长方形的面积比为
4 。 。 2请从上面两个结论中选择一个,写出你的证明过程。
5.图中两个正方形的面积相差400平方厘米,则圆A与圆B的面积相差多少?
6.小方桌的边长是1米,把它的四边撑开就成了一张圆桌(如图),圆桌的面积比原来小方桌的面积多多少平方米(即求阴影部分的面积是多少)?
7.列出综合算式,不计算。
一根电线先截去它的40%,还剩下12米,再截去多少米后,这时正好剩下这根电线全长的1? 48.北街小学六年级上学期男生人数占总人数的53%。今年开学初转走了3名男生,又转入3名女生,这时女生占总人数的48%。北街小学六年级现在有多少名学生?
19.果园里的桃树比苹果树少50棵,苹果树的和桃树的40%相等,梨树的棵数与苹果树
3的棵数之比是2∶3,果园里这三种树各有多少棵?
10.某车间为了能高质量准时完成一批齿轮订单,对车间工人提前进行了加工齿轮效率的测试,经过统计测算,平均每个工人加工齿轮效率情况如图。
(1)加工小齿轮的效率比大齿轮高百分之几?
(2)已知这个车间有工人68人,1个大齿轮和3个小齿轮配为一套,为了使大小齿轮能成套出厂,如果你是车间主任,怎样合理安排这68名工人?请具体说明理由。 11.三个小朋友跳绳,一共跳了252下。小青跳了总数的三个小朋友分别跳了多少下?
12.佳惠超市按商品标价的80%进行促销。光明小学在此超市按促销价购买了200支钢笔,共付2040元。
(1)每支钢笔的标价是多少元?
(2)如果每支钢笔超市的进价是8.5元,问超市是在进价基础上加价百分之几将这200支钢笔卖给光明小学的?
13.甲车间有男工45人,女工36人;乙车间女工人数是男工人数的120%.如果把两个车间的工人合在一起,那么男工和女工的人数正好相等.乙车间共有工人多少人? 14.在一次做“有趣的平衡”的综合实践中,小林拿来一根粗细均匀的竹竿,他从左端量到1.2米处做一个记号A,再从右端量到1.2米处做一个记号B。这时,他发现A、B之间的长度恰好是全长的20%,这根竹竿长度可能是多少米?(提示:请试着画图理解,然后列
32,小明跳的比小光跳的少。75式求得两个不同的答案)
15.某服装店将两件不同的衣服都以每件120元的价格出售,与进价相比,结果一件赚了20%,另一件亏了20%。服装店老板出售这两件衣服是赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少元?
16.一个疏菜大棚里种植菜椒的面积是450平方米,西红柿的种植面积比菜椒少20%,比黄瓜多12.5%,这个大棚里种植黄瓜的面积是多少平方米?
17.用黑、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形,要求中间用白瓷砖,四周一圈用黑瓷砖。(如图所示)
(1)填写下列表格。想一想,这些数量之间有什么关系? 大正方形每边的块数 黑瓷砖块数 3 8 (2)如果所拼的图形中,用了64块白瓷砖,那么,黑瓷砖用了多少块? 18.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用示,灭灯用
表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。
表
(1)写出图⑤表示的数。
(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。 ①③⑤
1 ②
3
1+9+81=91 93
13913④
( ) ⑥
19.如图4×4方格纸片内,两面都写着1,2,3,4,…,16(同一位置的格子正反面数字相同),现依下列顺序逐步折叠:(1)上半部往下折叠盖在下半部上;(2)右半部往左折叠盖在左半部上;(3)左半部往右折叠盖在右半部上;(4)下半部往上折叠盖在上半部上。经过上述操作,纸片在最上面的数字是(________)。
1 5 9 13 2 6 10 14 3 7 11 15 4 8 12 16 20.二进制时钟是一种“特殊的时钟”,它用4行6列24盏灯来表示时间(图1)竖着看,从左到右每两列为一组,每列依次表示时、分、秒的十位数字和个位数字;每列从下往上的灯依次表示1、2、4、8(表示灯亮,○表示灯熄灭,灯灭代表0),同一列中多盏灯同时亮,要把它们各自表示的数加起来得到对应的数。例如,图1中最右侧一列,从下往上第一、二、三盏灯是,分别表示数字1、2、4,1+2+4=7,此时这列灯表示数字7,按照这样的表示方法,请在图2的括号里写出此时时钟表示的时刻。图3是雯雯同学上午进入校门的时刻,请涂出二进制时钟上的显示。
21.一张桌子可以坐6人,两张桌子拼起来可以坐10人,三张桌子拼起来可以坐14人.像这样共几张桌子拼起来可以坐50人?
22.如下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,……,第n(n是正整数)个图案中由______个基础图形组成.
23.某商场一天内销售两种服装的情况是,甲种服装共卖得1560元,乙种服装共卖得1350元,若按两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该商场这一天是盈利还是亏本?盈或亏多少元?
24.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,4小时后在距离中点80千米处相遇,甲乙两车的速度比是9∶5,甲每小时行多少千米? 25.甲乙两仓库共存粮54吨,甲仓用了仓各存粮多少吨?
26.操场上有108名同学在锻炼身体,其中女生占,后来又来了几名女生,这时女生人数占
2943,乙仓用了后,剩下的两仓一样多,原来两543,后来又来了几名女生? 105327.一个书架上下两层共有图书450本,如果将上层书增加它的,下层书增加它的,
108这时上、下两层图书的本数就一样多.这个书架原来上、下层各有图书多少本? 28.甲、乙两人共同完成一项工程。甲、乙一起做6天完成了工程的
2,剩下的由甲独做38天完成,按完成的工作量分配工资,甲获得工资7000元,乙应得工资多少元?
129.一个食堂买回一批面粉,第一天吃了,第二天吃了40 kg,第三天吃的等于前两天吃
5的总和,最后还剩16 kg.这批面粉有多少千克? 30.一本书共100页,已经看了56页。
剩下的比全书页数的
2多4页。5
悦悦说的对吗?请通过计算说明理由。 31.六(1)班的同学买了48米彩带,用总长的多少米彩带?
32.修一段公路, 甲队独修要用20天,乙队独修要用24天,现在两队同时从两端开工,结果在距中点750m处相遇。求这段公路长多少米?
33.用一根240厘米的铁丝制作成一个长方体框架,长、宽、高的比是5∶3∶4,求这个长方体框架的体积是多少立方厘米?
34.一个工程队修一条公路,第一天修45米,第二天修全长的
11做蝴蝶结,用总长的做中国结。还剩
341,第二天修的米数又恰41好比第一天多,这条公路全长多少米?
535.仙居目前的居民用电电价是0.55元/千瓦时。为了倡导建设“节约型社会”,鼓励市民安装分时电表实行峰谷时谷电价,具体收费标准如下:
时段 每千瓦时电价(元) 峰时(8:00~22:00) 0.63 谷时(22:00~次日8:00) 0.43 孔强家一年用电4800千瓦时,其中峰时用电量与谷时用电量的比是5:7,如果孔强家安装分时电表,一年能节约多少钱?
36.一件工作,由甲单独做要15天完成,现在由甲、乙两人各做3天后,余下的工作由乙单独做。如果甲、乙两人工作效率的比是2∶3,乙完成这件工作还需要多少天? 37.一条长120厘米长铁丝,焊接成一个长、宽、高比是3∶2∶1的长方体(接头处忽略不计),这个长方体的体积是多少?
38.王叔叔12月份接到加工一批零件的任务,他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零1件个数的比是1∶3,第二周加工了总任务的,已知两周一共加工了140个零件。王叔叔
3接到的任务是一共要加工多少个零件?
139.聪聪读一本故事书,读完的页数比这本书总页数的还多20页。此时,读完的页数与
3未读页数的比是5:7,这本书一共有多少页?
40.小明放一群鸭子,已知岸上的只数与水中的只数比是3:4,现在从水中上岸9只后,岸上的只数是水中的
4,这群鸭子有多少只? 541.一项工程,甲队单独完成需要20天,乙队单独完成需要12天。现在乙队先工作几天,剩下的由甲队单独完成。工作中各自的工作效率不变,全工程前后一共用了14天,共得劳务费2万元。如果按各自的工作量计算,甲、乙各获得多少万元? 42.最佳方案。
一辆小汽车与一辆大卡车在一段10000米长的狭路上相遇,必须倒车,才能继续通行。已知小汽车的速度是每分钟行800米,大卡车的速度是每分钟行500米,两车倒车的速度是各自速度的
1;小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍。想想你觉得怎样倒车4比较合理?说出你的理由?
43.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,相遇后继续前进,当两车又相距70千米时,甲行驶了全程的75%,乙离A地的路程与已行驶的路程比是1∶2,A、B两地相距多少千米?
44.某赛车的左、右轮的距离是2m,因此在转弯时,外侧的轮子比内侧的轮子要多走一些路。当赛车绕下面的运动场跑一圈时,外轮比内轮多走多少米?
45.一个周长为12.56厘米的圆在长方形内滚动一周后回到初始位置(如下图所示),圆心所经过的路程是40厘米,已知图中长方形的长和宽之比是5:2,这个长方形的面积是多少平方厘米?
46.如图所示,两个圆周只有一个公共点A,大圆直径AB为48厘米,小圆直径AC为30厘米,甲、乙两虫同时从A点出发,甲虫以每秒0.5厘米的速度顺时针沿大圆圆周爬行,乙虫以同样速度顺时针沿小圆圆周爬行(本题取3)
(1)问乙虫第一次爬回到A点时,需要多少秒?
(2)两虫沿各自圆周不间断地反复爬行,能否出现这样的情况:乙虫爬回到A点时甲虫恰好爬到B点?如果可能,求此时乙虫至少爬了几圈;如果不可能,请说明理由。 47.如图为某学校花坛,它由一个圆心角∠AOB=30°,半径AO=6米的扇形以及分别以1AO、BO的为直径的6个相等的半圆组成,求此花坛的面积。
3
48.当图中两块阴影部分的面积相等时,x的值应该是多少?(单位:cm)
49.水果店运来一批橘子,第一天卖出总数的40%,第二天卖出140千克,剩下的与卖出的重量比是1:3,这批橘子重多少千克? 50.
为了绿化校园,某校购买了一批树苗,由四、五、六三个年级共同种植,五年级种植了这批树苗的多2棵,六年级种植了这批树苗的少1棵,四年级种植了剩下的10棵.五、六年级分别种植了多少棵?
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一、六年级数学上册应用题解答题
1.350千米 【分析】
分析题干,根据这时已行路程与未行路程的比是3∶ 2,则未行路程占全程的
2,而全程的52与全程的20%的和是210千米,可得到等量关系广州、韶关两地相距多少千米×(20%+52)=210,据此列出方程解答即可。 5【详解】
解:设广州到韶关两地相距x千米。 2x20%210
53x210 5333x210 555x350
答:广州到韶关两地相距350千米。 【点睛】
本题考查列方程解决问题、百分数、比的意义,解答本题的关键是根据题意找到等量关系:广州、韶关两地相距多少千米×(20%+2.70人 【解析】 【分析】
参加的总人数为单位“1”。开始时,栽树组占总人数的
2)=210。 53,调动后,栽树组占总人数的342 23【详解】 2÷(
32)=70(人) 34233.100. 3 6 10 15 1 3 6 10 101. 第8个图形中第10个图形中【解析】 100.略 101.略
4.证明①,设正方形的边长为r,S长=2r×r=2r2 , S半=πr2×
111 = πr2 , S长:S半=2 2: 222有36个,有45个;
有55个,有66个。
πr2=
4 。 12111πr , S长=πr2×4÷2=r2 , S半:S长=πr2:r2=π。 2222证明②,设半圆的半径为r,S半=【详解】
证明①,设正方形的边长为r,长方形的面积=长×宽,所以图中S长=2r×r=2r2 , 半圆的面积=πr2×
111 , 所以图中S半=πr2×=πr2 , 然后作比即可; 22211 , 所以图中S半=πr2 , 内长方形的面22证明②,设半圆的半径为r,半圆的面积=πr2×积=半圆的面积×4÷π,所以图中S长=5.314cm2 【分析】
12
πr×4÷2=r2 , 然后作比即可。 2本题可以用假设法作答,可以设大圆半径为R,小圆半径为r,由此得出:SA-SB=πR2-πr2=π(R2-r2),S大正方形-S小正方形=2R×2R-2r×2r=4(R2-r2),因为题中已经告诉了两个正方形的面积之差,所以4(R2-r2)=400,R2-r2=100,然后代入π(R2-r2)作答即可。 【详解】
假设大圆半径为R,小圆半径为r。 SA-SB=πR2-πr2=π(R2-r2)
因为S大正方形-S小正方形=2R×2R-2r×2r=4(R2-r2)=400, 所以R2-r2=100,
所以圆A与圆B的面积相差3.14×100=314(cm2) 6.57平方米 【解析】 【分析】
如图,连接正方形的对角线,把正方形平均分成了4个等腰直角三角形,且每一条直角边都是圆的半径;一个等腰直角三角形的面积就是正方形面积的,由于正方形的面积是1×1=1平方米,所以一个等腰直角三角形的面积就是平方米,即r2÷2=,可求得r2是,进而求得圆桌的面积,再求出面积差.
【详解】
连接正方形的对角线,把正方形平均分成了4个等腰直角三角形,如下图:
每一条直角边都是圆的半径; 正方形的面积:1×1=1(平方米) 小等腰直角三角形的面积就是平方米 即:r2÷2=,r2=; 圆桌的面积:3.14×r2 =3.14× =1.57(平方米); 1.57﹣1=0.57(平方米);
答:圆桌的面积比原来小方桌的面积多0.57平方米.
17.12140%140%
4【分析】
根据题意可得,12米占这根电线总长度的140%,据此求出这根电线总长度。因为第二1次截取的长度占这根电线长度的140%,最后求出第二次截取的长度即可。
4【详解】
112140%140%
4=20×0.35 =7.5(米)
答:需再截去7.5米,这时正好剩下这根电线全长的四分之一。 【点睛】
本题考查百分数,解答本题的关键是找准单位“1”。 8.300人 【分析】
今年开学初转走了3名男生,又转入3名女生,说明这时总人数不变;上学期女生占总人数的1-53%=47%,这时女生占总人数的48%,说明转入的3名女生占总人数的48%-47%=1%,据此求出六年级总人数。 【详解】
3÷[48%-(1-53%)] =3÷1%
=300(人)
答:北街小学六年级现在有300名学生。 【点睛】
本题考查百分数,解答本题的关键是理解两个时间段六年级总人数未发生变化。 9.桃树250棵,苹果树300棵,梨树200棵 【分析】
1将桃树棵数看作单位“1”,桃树的40%÷苹果树的=苹果树占桃树的对应分率,确定50棵
3的对应分率,用50棵÷对应分率=桃树棵数;桃树棵数+50=苹果树棵数;根据梨树的棵数与苹果树的棵数之比是2∶3,确定梨树占苹果树的分率,用苹果棵数×梨树对应分率=梨树棵数。 【详解】
1桃树:5040%1
3=501.21 =500.2 250(棵)
苹果树:250+50=300(棵) 2梨树:300=200(棵)
3答:桃树有250棵,苹果树有300棵,梨树有200棵。 【点睛】
部分数量÷对应分率=整体数量,两数相除又叫两个数的比。 10.(1)25%
(2)20名工人生产大齿轮,48名工人生产小齿轮,理由见详解 【分析】
(1)工作总量比=工作效率比,用工作总量差÷大齿轮工作总量即可;
(2)先求出每人每天加工小齿轮和大齿轮的个数,设加工小齿轮的人数是x人,则加工大齿轮的人数为(68-x),根据每人每天加工大齿轮的个数×人数=每人每天加工小齿轮的个数×人数÷3,列出方程求出加工小齿轮人数,总人数-加工小齿轮人数=加工大齿轮人数。 【详解】
(1)(50-40)÷40 =10÷40 =25%
答:加工小齿轮的效率比大齿轮高25%。 (2)每人每天加工小齿轮的个数:50÷5=10(个) 每人每天加工大齿轮的个数:40÷5=8(个)
解:设加工小齿轮的人数是x人,则加工大齿轮的人数为(68-x)。
8×(68-x)=10×x÷3 1632-24x=10x 34x=1632 x=48
加工大齿轮的人数是:68-x=68-48=20(人); 答: 20名工人生产大齿轮,48名工人生产小齿轮。 【点睛】
求比一个数多/少百分之几用表示单位“1”的量作除数,用方程解决问题关键是找到等量关系。
11.小青108下,小光90下,小明54下 【详解】 略
12.(1)12.75元 (2)20% 【分析】
(1)用总价除以钢笔数量,求出每支钢笔售价,再用每支钢笔的售价除以它占原标价的百分率,求出每支钢笔标价;
(2)先算出每支钢笔的售价,再用售价比进价多的部分除以进价,求出超市是在进价基础上加价百分之几将这200支钢笔卖给光明小学的。 【详解】
(1)2040÷200÷80% =10.2÷80% =12.75(元)
答:每支钢笔的标价是12.75元。 (2)(2040÷200-8.5)÷8.5 =1.7÷8.5 =20%
答:超市是在进价基础上加价百分之二十将这200支钢笔卖给光明小学的。 【点睛】
本题考查百分数,解答本题的关键是理解按80%进行促销是指售价占标价的百分之八十。 13.99人 【解析】 【详解】 45﹣36=9(人) 120%:1=6:5 9÷(6﹣5)×(6+5) =9×11 =99(人)
答:乙车间共有工人99人.
14.2米或3米 【分析】
方法一:如图所示,这根竹竿的距离小于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1+A、B之间的长度是全长的百分之几); 方法二:如图所示,这根竹竿的距离大于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1-A、B之间的长度是全长的百分之几)。 【详解】
①
(1.2+1.2)÷(1+20%)=2(米)
②
(1.2+1.2)÷(1-20%)=3(米) 答:这根竹竿可能是2米或3米。 15.亏了 亏了10元 【详解】
120-120÷(1+20%)=20(元) 120÷(1-20%)-120=30(元) 20<30 所以亏了 30-20=10(元)
答:服装店老板出售这两件衣服亏了,亏了10元。 16.450×(1–20%)÷(1+12.5%)=320(平方米) 【详解】 略
17.(1)4,5,6,7 12,16,20,24 (2)36块 【分析】
(1)大正方形每边的块数每增加1块,所用的黑瓷砖块数就增加4块;
(2)白瓷砖的总块数是每个边上的块数的平方,而黑瓷砖的总数量是白瓷砖一边的数量加1的四倍。 【详解】 (1)
大正方形每边的块数增加1块,所用的黑瓷砖数就增加4块; (2)64=8×8; (8+1)×4 =9×4 =36(块); 答:黑瓷砖用了36块。 【点睛】
解答本题的关键是根据图形找到规律,再根据规律来求解。 18.117;【解析】 【详解】 略 19.14 【分析】
(1)上半部往下折叠盖在下半部上,这时上面的数字是1、2、3、4、5、6、7、8;(2)右半部往左折叠盖在左半部上,这时上面的数字是11、12、15、16;(3)左半部往右折叠盖在右半部上,这时上面的数字是9、13;(4)下半部往上折叠盖在上半部上,这时上面的数字是14,据此解答即可。 【详解】
纸片在最上面的数字是14; 【点睛】
解答本题时可以进行实践,得出结果。 20.图2(19:47:26); 图3【分析】
(1)同一列中多盏灯同时亮,要把它们各自表示的数加起来得到对应的数,注意灯灭表示0,那么图2左侧第1列代表1,第2列代表1+8=9,也就是19时;第3列表示4,第4列表示1+2+4=7,也就是47分;第5列表示2,第6列表示2+4=6,也就是26秒; (2)图3是左侧第1列是0,所以不涂;第2列是7,从下往上涂代表数字1、2、4的灯亮;第3列代表数字4的灯亮,其它灯灭;第4列代表数字1、8的灯亮;第5列代表数字1、4的灯亮,其它灯灭;第6列代表数字2、4的灯亮,其它灯灭。 【详解】
据分析可得,图2代表(19:47:26); 图3是:
故答案为:图2(19:47:26); 图3是【点睛】
本题考查数与形,解答本题的关键就是理解同一列中多盏灯同时亮,要把它们各自表示的数加起来得到对应的数的概念。 21.12张 【分析】
第一张桌子可以坐6人; 拼2张桌子可以坐6+4×1=10人; 拼3张桌子可以坐6+4×2=14人;
故n张桌子拼在一起可以坐6+4(n-1)=4n+2. 【详解】
解:设第n张桌子可以坐50人. 4n+2=50 n=12
答:像这样12张桌子拼起来可以坐50人. 22.(3n+1) 【解析】 【详解】 略
23.盈利;盈利162元 【分析】
由题意可知,甲种服装盈利25%,就是比成本多了25%,那么卖价就是成本的1+25%=125%;乙种服装亏本10%,就是比成本少了10%,那么卖价就是成本的1-10%=90%;根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”,用除法计算出甲种服装和乙种服装的成本价,然后把一天的销售总额加起来跟成本总价相比,就知道是盈亏多少了。 【详解】 1560÷(1+25%) =1560÷1.25 =1248(元) 1350÷(1-10%) =1350÷90% =1500(元)
1560+1350=2910(元)
。
1248+1500=2748(元) 2910-2748=162(元)
答:该商场这一天盈利了,盈利162元。 【点睛】
解答此题的关键是要求出甲乙两种服装的成本价,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。 24.90千米 【分析】
根据题意可知,两车相遇时,所行路程相差80×2=160(千米),两车行驶的时间相同,所以速度比就是所行的路程之比,所以甲比乙多行全程的(
95),根据分数除法的9595意义,求出全程,除以相遇时间求出速度之和,再按比例分配求出甲的速度。 【详解】 80×2÷(=160÷
95) 95954 149 95=560(千米) 560÷4×=140×
9 14=90(千米)
答:甲每小时行90千米。 【点睛】
此题考查了有关比的相关应用,明确两车行驶的路程之差是两个80千米,先求出总路程是解题关键。
25.甲:30吨,乙:24吨 【分析】
设甲仓库原有粮食x吨,则乙仓库原有粮为(54-x)吨;甲用了-
4之后,剩余粮食为(15433)x;乙仓用了之后,剩余粮食为(1-)×(54-x);此时剩下的两仓一样多,544据此列出方程解答。 【详解】
解:设甲仓库原有粮食x吨,则乙仓库原有粮为(54-x)吨。 (1-
43)x=(1-)×(54-x) 5411x=×(54-x) 45111x=×54-x 445111x+x=×54 445954x=
420x=
549÷ 420x=30
54-30=24(吨)
答:原甲仓存粮30吨,乙仓存粮24吨。 【点睛】
用方程解答关键是找出等量关系式:甲仓库原存粮吨数×剩余存粮所占分率=乙仓库原存粮吨数×剩余存粮所占分率,并根据等式的性质解方程。 26.12名 【分析】
原来108名同学看作单位”1”,根据乘法求出原来男生的人数,再把后来一共的同学看作单位“1“,则原来男生人数占现在人数的(13),根据已知一个数的几分之几是多少求这个数10用除法,求出现在的学生数,再进一步得出结论。 【详解】 原来男生人数:
2108(1)
91087 984(名)
后来学生总数:
84(13) 10847 10120(名)
12010812(名)
答:后来又来了12名女生。 【点评】
明确这一过程中男生人数没有变,根据前后男生占总人数的分率列出等量关系式是完成本题的关键。
27.上层200本,下层250本 【详解】
解:设上层书架原有x本书,则下层书架原有(450﹣x)本,得
53(1+)x=(450﹣x)×(1+)
1081313x=(450﹣x)×
1081313x=585﹣x
108117x=585 40x=200
450﹣200=250(本)
答:原来上层书架有图书200本、下层书架有图书250本. 28.5000元 【分析】
把一项工程看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,可求出甲的工作效率,再根据具体时间可求出甲6天的工作总量,进而求得乙的工作总量。用甲的工资除以甲的工作总量即可求出完成工程总工资,进而求得乙的工资。 【详解】
2甲的工作效率为:(1)8
311= 38=
1 24116 244甲6天完成的工作量:乙的工作总量:
521-= 341257= 1212甲的工作总量:1-7000770005000(元) 12答:乙应得工资5000元。 【点睛】
本题考查工程问题,把一项工程看作单位“1”是解题的关键。 29.160kg 【解析】 【详解】
16402112160(kg) 530.对;理由见详解 【分析】
总页数-已看页数=剩下的页数,将总页数看作单位“1”,总页数×
2+4=剩下的页数,通5过两种方式求出的剩下页数一样,说明悦悦说的对,不一样,说明说的不对。
【详解】 100-56=44(页) 100×
2+4 5=40+4 =44(页) 44=44
答:悦悦说的对。 【点睛】
确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。 31.20米 【分析】
将全部彩带当作单位“1”,用部的1-
11做蝴蝶结,用做中国结,根据分数减法的意义,还剩下全
3411-,则用48米乘以剩下部分占全部的分率,即得还剩下多少米彩带。 4311-) 43【详解】 48×(1-=48×
5 12=20(米) 答:还剩20米彩带。 【点睛】
本题考查求一个数的几分之几是多少,明确单位“1”是解题的关键。 32.16500米 【分析】
先求出两队合作需要的时间,再求出甲队比乙队多修总路程的几分之几,然后求甲队比乙队多修多少米,在距中点750米处相遇,说明甲队比乙队多修750×2=1500(米),用除法求出这段公路的距离即可。 【详解】 1÷(=1÷=
11) 202411 120120(天) 1111201120) 2011241165) 1111750×2÷(
=1500÷(
=1500×11 =16500(米)
答:这段公路长16500米。 【点睛】
本题考查工程问题和路程问题中的相遇问题,画线段图可以帮助快速理清题意。 33.7500立方厘米 【分析】
这是求长方体体积的题目,240厘米是这个长方体的总棱长,长方体有4条长、4条宽、4条高,用240÷4=60(厘米),这是1条长+1条宽+1条高的和,再把60厘米进行按比分配,求出长方体的长、宽、高,再根据长方体的体积公式求出长方体的体积即可。 【详解】 240÷4=60(厘米) 60×60×60×
5=25(厘米)
5433=15(厘米)
5434=20(厘米)
54325×15×20 =375×20
=7500(立方厘米)
答:这个长方体框架的体积是7500立方厘米。 【点睛】
本题考查按比分配问题,明确长、宽、高的比是5∶3∶4分配的总量指的是1条长+1条宽+1条高的和是解题的关键。 34.216m 【详解】
1145(1)216(m)
54答:这条公路全长216米. 35.176元 【分析】
根据单价×数量=总价,求出孔强家安装分时电表的费用;根据比的意义,用总用电量÷峰时和谷时用电量总份数,求出一份数对应用电量,一份数用电量分别乘峰时和谷时对应份数,求出峰时和谷时用电量,峰时用电量×单价+谷时用电量×单价=安装分时电表总费用,再求出安装前和安装后的费用差即可。 【详解】
4800×0.55=2640(元) 4800÷(5+7) =4800÷12
=400(千瓦时) 400×5=2000(千瓦时) 400×7=2800(千瓦时) 2000×0.63+2800×0.43 =1260+1204 =2464(元) 2640-2464=176(元)
答:装分时电表,一年能节约176元钱。 【点睛】
关键是理解比的意义,按比例分配应用题关键是先求出一份数。 36.5天 【分析】 甲的工作效率是
11,根据甲、乙的工作效率之比,求出乙的工作效率是,甲、乙两人
10151各做3天后,还剩下2,交给乙单独做还需要5天。 【详解】 1151 1511÷23= 151011133 1510131
5101 2115(天) 210答:乙完成这件工作还需要5天。 【点睛】
工程问题,主要是利用工作效率、工作时间、工作总量的关系求解,工作效率工作时间工作总量。
37.750立方厘米 【分析】
长方体有12条棱,4条长、4条宽、4条高的长度之和就是棱长总和,也就是铁丝的长度,先求出1条长、宽、高的和;长、宽、高比是3∶2∶1,把长看作3份,宽看作2份,高看作1份,则长、宽、高的和看作6份,据此解答即可。 【详解】
120430(厘米)
30315(厘米) 3213030210(厘米) 32115(厘米) 32115105 1505
750(立方厘米)
答:这个长方体的体积是750立方厘米。 【点睛】
本题考查按比例分配、长方体,解答本题的关键是掌握按比例分配解决问题的方法。 38.240个 【分析】
根据条件“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3”可知,第一周完成的占全部任务的
11=,然后用两周一共加工的零件总个数÷两周一共加工的占总个314数的分率=要加工的零件总个数,据此列式解答。 【详解】 第一周完成了140÷(=140÷=140×
11= 31411+) 347 1212 7=240(个)
答:王叔叔接到的任务是一共要加工240个零件。 【点睛】
题目中不易理解的一句话是“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3”,我们需要依据比与分数的关系,把它转化成一个表示第一周完成的零件个数占零件总数的分率。 39.240页 【分析】
可设这本书一共有x页,根据读完的页数与未读页数的比是5:7可知,已读的页数是整本书的
51;据此根据已读的页数又是这本书总页数的还多20页列方程,求解即可。 573【详解】
解:设这本书一共有x页。 15x20x 3571x20 12x240
答:这本书一共有240页。 【点睛】
列方程解应用问题,认真读题,找出等量关系,列出方程是解题关键。 40.567只 【详解】 3:4=9÷(
3 443-)
453443-) 97=9÷(=9÷
1 63=567(只)
答:这群鸭子有567只. 41.甲0.5万元;乙1.5万元 【详解】
11111甲工作的天数:(141)()==5(天)
121214630乙工作的天数:1459(天) 甲、乙工作量的比:(甲获得的钱:2乙获得的钱:2115):(9)1:3 201210.5(万元) 1331.5(万元) 1342.大车倒车,理由见解析 【分析】
已知小汽车的速度是每分钟行800米,大卡车的速度是每分钟行500米,则两车倒车的速度比是800:500=8:5,又小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍,即路程比
11是4:1,则大车倒回需要时间为,小车需要,比较即可得出结论。
25【详解】
两车倒车的速度比是800:500=8:5, 小车与大车倒车的路程比是4:1,
114=>。 825所以大车倒车用时少,所以大车倒车比较合理。 【点睛】
首先根据题意求出两车的速度比与路程比是完成本题的关键。 43.168千米 【分析】
此题可以画线段图来帮助理解:
乙离A地的路程与已行路程的比为1:2,也就是乙离A地的路程占全程的行了75%,由图意可知,70千米占全长的(75%-【详解】 70÷(75%-=70÷(=70÷
1) 121,已知甲121),由此列式解决问题。 1231-) 435 12=168(千米)
答:A、B两地相距168千米。 【点睛】
此题主要考查学生运用行程问题的基本知识,解答较复杂的行程问题的能力。在解答此题时,关键是要找出70千米所占全程的分率。 44.56m 【详解】
(50÷2+2)×2=54(m) 3.14×54-3.14×50=12.56(m) 45.160平方厘米 【详解】
圆的半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米),
设长方形的长和宽分别为5a厘米和2a厘米,则圆心经过的路程长是(5a-2×2)厘米,宽是(2a-2×2)厘米; (5a-2×2+2a-2×2)×2=40 7a-8=20 7a=28 a=4
长方形的面积为: (5×4)×(2×4) =20×8
=160(平方厘米)
答:这个长方形的面积是160平方厘米. 【点睛】
解答此题关键是明确圆心经过的路径是一个长方形,长和宽分别比原长方形少两个半径. 46.(1)180秒
(2)能;乙虫至少爬了4圈 【分析】
(1)当乙虫第一次爬到A点时,正好爬了一个小圆的周长,再根据路程÷速度=时间解答即可;
(2)根据题意,计算出小圆周长与大圆周长的一半的最小公倍数,然后再用最小公倍数除以小圆的圆周长就是乙虫爬行的圈数,列式解答即可得到答案。 【详解】
(1)C小圆d小圆33090cm
900.5180(秒)
答:乙虫第一次爬回到A点时,需要180秒。 (2)能
11C大半圆d大圆34872cm
22C小圆d小圆33090cm
90与72的最小公倍数是360 360904(圈)
答:此时乙虫至少爬了4圈。 【点睛】
解答此题的关键是确定小圆的周长和弧AB的长,然后再进行计算即可。 47.84平方米 【分析】
先分别求出扇形和圆的面积,再求出和即可。 【详解】 303.146² 360=
13.146² 12=9.42(平方米); 3.14×1²=3.14(平方米); 9.42+3.14×3 =9.42+9.42 =18.84(平方米);
答:花坛的面积是18.84平方米。 【点睛】
熟练掌握扇形和圆的面积公式是解答本题的关键。
48.4厘米 【分析】
左边阴影部分的面积=梯形面积-
11圆的面积,右边阴影部分的面积=圆的面积-三角44形面积,由题意可知两块阴影部分的面积相等,据此列出方程即可。 【详解】
(10+x)×10÷2-3.14×10²÷4=3.14×10²÷4-10×10÷2 解:50+5x-78.5=78.5-50 5x-28.5=28.5 5x=57 x=11.4
答:x的值应该是11.4厘米。 【点睛】
本题考查了列方程解决问题,关键是观察图形特点,找到等量关系。 49.400千克 【详解】
1+3=4, 140÷(1﹣40%﹣ =140÷0.35, =400(千克); 答:这批橘子重400千克 50.五年级:24棵 六年级:32棵 【详解】
(10−1+2)÷(1−−) =66棵
66×+2=24(棵) 66×−1=32(棵)
答:五年级种植了24棵,六年级种植了32棵.
),
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