为了进一步深化课程改革,全面贯彻落实党的教育方针,提高教育教学质量,体现以人为本的思想,使学生评价更加科学化、制度化、规范化,符合素质教育发展的要求,制订学校学生评优方案。
一、三好学生的基本条件
1 .品德好。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,
积极参加劳动和社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中能起到模范作用。
2 .学习好。学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较
好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。初中学生本学年上学期的综合素质评价成绩为A等。
3 .身体好。坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心
理素质和生活卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。
二、优秀学生干部的基本条件
1热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,有较强的
集体主义观念和组织工作能力,热心为同学服务,热爱劳动,积极参加各项社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中有较高的威信。
2 .学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握
各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。初中学生本学年上学期的综合素质评价成绩为A等。
3 .坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和
生活卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。
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.任班委以上职务不少于2学期,任职期间表现突出。
三、学习标兵的基本条件
1、对某一学科有浓厚的学习兴趣,做到理论与实践相结合,
开展探究性学习,成果显著。
2、结合某一学科开展创新性学习,在各级各类单科竞赛中获
奖。
3、学习成绩在班级名列前茅
四、体育标兵的基本条件
1、认真上体育课,认真做广播操、眼保健操。
2、积极参加体育活动,在各类体育活动中表现突出,成绩优
异。
3、期末考试成绩各科及格。
五、劳动标兵的基本条件
1、关心集体,热爱劳动,主动为班集体和同学服务。 2、每次劳动积极参加,在劳动中不怕脏,不怕累,吃苦在前。 3、值日生认真负责,扫除干净,并能按时完成。
4、期末考试成绩各科及格。
六、学雷锋标兵的基本条件
1、认真学习雷锋同志的先进事迹,以雷锋同志为榜样,树
立全心全意为人民服务的思想。拾金不昧。
2、在校外,能够助人为乐,扶老携幼。在校内,主动帮助
同学解决困难,为同学排忧解难。
3、期末考试成绩各科及格。
备注:
1、凡有违纪行为的,受到点名批评及处分的(本学期),
不能被评为各类标兵、三好学生,优秀学生干部。
2、表现特别突出的同学可被评为多种标兵。 3、各类标兵每学期评选一次,并由学校记录在案。
学校对上述评优工作,做到评选标准、条件、名额公开,对被评出的对象进行校内公示。
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