1、喜欢听故事 2、培养注意力 3、认识红色和黄色 活动准备：
1、小猫和兔的纸偶 2、故事图卡
3、花和茶杯的图画纸若干 彩笔 活动过程：
一、出示纸偶 相互问好
师：今天我给大家带来了两位好朋友，让他们先和你们打个招呼！
（小花猫）喵喵大家好！很高兴见到大家，我是小花猫，我们来和小花猫打个招呼
（小白兔）大家好我是小白兔，今天能和苗苗一班的小朋友在一起玩我很开心，希望大家喜欢我
小朋友们都认识两位好朋友了，他们是——小猫和小兔。你们喜欢它们吗？今天我们一起看看它们两都做了一些什么事
二、出示教具 讲述故事 教师利用电子视频讲述故事。
三、利用提问 了解内容
（复述故事）师：我的故事讲完了，小朋友还记得故事的名字吗？星期天小猫咪去看谁了？——吃完早饭换上一件什么颜色的裙子，开了一辆什么颜色的车，去了谁的家？小兔家的房子是什么颜色的，穿了一件什么颜色的衣服。 1、故事中谁喜欢红色？（小猫咪）
2、为什么你认为小猫咪喜欢红色？（它的衣服和用品都是红色的） 3、谁喜欢黄色？（小白兔）
4、为什么你认为小白兔喜欢黄色？（它的房子和衣服都是黄色的）
5、小猫咪的杯子是什么颜色？茶杯是小猫咪喜欢的颜色，小猫咪喜欢什么颜色（红色） 6、小白兔收到的花是什么颜色？花是小兔喜欢的颜色，小兔喜欢的颜色是（黄色）
四、自己动手 礼物涂色 师：“孩子们，你们喜欢这两个小动物吗？让我们自己动手做一个礼物送给它们吧！” “用红色的笔画出一个漂亮的茶杯送给小猫咪，用黄色的笔画出一束花送给小白兔。”
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