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四年级语文上册期末考试卷及答案【完整】

2023-10-02 来源:个人技术集锦


四年级语文上册期末考试卷及答案【完整】

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

yǒng měng táo qì zhōng hòu jiě mèn

jú сù zī tài shí hòu pí qi

二、 给加点字选择正确的读音,打“√”。

ng) 似照相(xiāng xià乎(sì) 汲取(xī jí) shì...拯救(zhěn zhěng) 嘶哑(sī shī) 鲫鱼(jí) jì...

三、 比一比,再组词。

源(_______)范(_______)努(_______)烂(_______)鹃(_______) 愿(_______)犯(_______)怒(_______)栏(_______)绢(_______)

四、 补充词语,并选词填空。

(______)雀(______)声 若(______)若(______) 水天(______)(______) 悄(______)声(______) 人声(______)(______) (______)平(______)镜 1.远处,那座峻峭的山峰在云雾间(______)。 2.人民路交通拥堵,一时间(______),一片混乱。

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五、 选择恰当的关联词填空。

如果……就…… 即使……也…… 不仅……而且……因为……所以…… 1.科学家们提出,鸟类(_______)和恐龙有亲缘关系,(_______) 很可能就是一种小型 恐龙的后裔。

2.(_______)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,(______) 他感到无比的幸福。

3.(_______)发现了一点儿可吃的东西,它(_______) 让它的儿女吃。 4.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(_______)不比作什么,(_______) 很值得观赏。

六、 按要求写句子。

1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。(缩句)

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2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)

__________________________________________________ 3.这一天简直像一个节日。(改为反问句)

___________________________________________________ 4.王戎七岁,尝与诸小儿游。(用自己的话说说句子的意思) ___________________________________________________

七、 课文回顾。

1.《海上日出》的作者是________,这篇课文是按照______________的顺序来写的。

2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者________的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以______________为线索。 3.《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出

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奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。

4.《记金华的双龙洞》重点写了__________(外洞 内洞 孔隙)的景色。

八、 阅读理解

我的老师

我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。

王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。

王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。

回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

这样的老师怎不叫人喜欢呢? 1.从文中找出下列词语的近义词。 迷惑——________ 宁静——________ 2.把文章分成三段,并概括段意。

_________________________________________________________ 3.你能给文章最后一个自然段换一种说法吗?

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4.“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师?

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九、 习作表达。

喷薄而出的朝阳,变幻多姿的游云……神奇绚丽的自然之景让我们感到惊奇与敬畏。选择一处或一种景物仔细观察,并写下来。 要求:

(1)题目自拟。

(2)按一定的顺序把观察到的景物写下来。 (3)书写工整,字数不少于400。

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参考答案

1、勇猛 淘气 忠厚 解闷 局促 姿态 侍候 脾气 2、xiàng sì jí zhěng sī jì

3、水源 模范 努力 灿烂 杜鹃 愿意 犯法 发怒 栏杆 手绢

4、鸦 无 隐 现 相 接 无 息 鼎 沸 水 如 若隐若现 人声鼎沸

5、不仅 而且 因为 所以 如果 就 即使 也

6、人们寄托愿望。 它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这一天难道不像一个节日吗? 王戎七岁,曾经和许多小孩一起玩耍。

7、巴金 早晨太阳变化 游览 溪流 晴朗的天气 有云的天气 对海上日出的喜爱和赞叹 内洞 8、

1. 疑惑 安静 2.①②∥③④⑤∥⑥ (1)王老师十分理解我们。 (2)王老师还善于引导我们。 (3)我们都喜欢王老师。 3.这样的老师当然叫人喜欢。 4.了解学生心理,善于正确引导学生。

9、范文:

朝阳山雾

阳春二月,朝阳的山雾来得真快!雨过天晴,不到半个小时,它便起身了,一团一团地从山口处跑出来,翻滚着;大山欢快地敞开衣襟,纳它入怀。很快,全世界都白茫茫的了。

山雾如一群顽皮的野孩子,极不安分,你追我赶;或如天马行空,或如美女梳妆,或如樵夫打柴或如嫦娥奔月,千姿百态。

弯弯的山路上,不时有人匆忙来往。起初只能听见脚步声,而后在十几米处出现了模糊的人影,渐渐走近才能看清容貌。雾给行人来了个巧妙的化妆,把他们额前的那绺黑发染成了一缕缕银丝,上下的睫毛都挂上了亮亮的小水

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珠。人们擦肩而过,很快,相互的背影就消失了,浓雾又把他们裹藏起来。

多迷人的雾啊,身手去摸摸,他却调皮地躲开,贴到人的脸上,沾在人的头发上,盘绕在你的腰身,沁入你的心房。叫你湿润,叫你舒服……

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