老爷庙乡曹起营小学“磨课”活动方案 曹起营小学岳艳怀 根据教育局的安排，为了构建高效课堂，在学校开展校本研修活动。开展“全员磨炼合格课，打造精品课”活动。我校结合实际，决定将5月份进行”磨课”教研活动。集中一周的时间进行活动。为扎实开展此项活动，特制定本方案。 一、活动目标 1、，通过“磨课”，打造出较高水平的精品课并取得系列研究成果 2、在学校推行微型课，是教师能熟练掌握、使用微型课。提高教师备课上课水平。 3、发挥教研组长、学科带头人和骨干教师的作用，促进教师专业化成长。 二、成立教学研究活动领导小组 东部西部40 成 员：数学教研组全体和语文教研组长北部 208060100 组 长：李校长 三、活动过程： 01、具体操作时间及工作安排： 第一季度第三季度 时间 5月16日下午第3节 活动内容 主持人及参加人员 “磨课”准备阶段——培岳艳怀 李国俊 姜俊芳 训学习、制定具体实施方陈俊红 李群 陈巧利案。介绍微型课。 5月17日下午第三节 将所有参与人员分成两个小组确定课题。要求每位教王江华 陈英品 岳艳怀 李国俊 姜俊芳 陈俊红 李群 陈巧利王江华 陈英品 师准备一份教案。 5月18日下午第三节 。分组进行微型课展示交流，岳艳怀 李国俊 姜俊芳 集体研讨，从教学目标的确陈俊红 李群 陈巧利立、教学重点的体现、教学过程的设想、教学中突发事件的王江华 陈英品 应对等方面反复思量，看哪些地方是需要改进的，与磨课教师一起讨论，提出各种思路。执教老师按照说课中出现的问题进行整理、修改、完善，每个小组共同制定一份教学设计。 5月19日下午第三节 组间微型课展示，组间互岳艳怀 李国俊 姜俊芳 评。两组合成一组共同制陈俊红 李群 陈巧利定教学设计定稿。
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5月20日下午第三节 进行真实课展示。课后每岳艳怀 李国俊 姜俊芳 个人写一份反思。 陈俊红 李群 陈巧利王江华 二、活动要求 1、由教研组长全程组织活动的开展，并做好相关培训学习，领会“磨课”活动精神。 2、学校领导全程参与“磨课”活动，协助教研组长组织好每个环节的活动，为大家搞好服务。 3、要求大家积极参与，深入研究，力求活动效果最优化。 参与教师要求：
①准时到场参加组内教研活动（要求签到），不迟到不早退，有事须向教研组长请假。
②针对本组主题，积极学习相关理论，形成课堂操作策略。 ③定好教材和磨课教师后，要求参与集体备课，参与组内的每一次磨课活动，听课中要认真观察和记录；听课后要思考和整理，献计献策，充分发表自己的见解。
③安排本组人员针对课例进行多次磨课，不断修改，确保每次活动质量。
④提前一周预先公告磨课活动地点、时间、内容等事项；
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⑤注意资料收集，包括磨课教师的第一次教学设计、小组教学设计、最终教学设计、评课记录、个人反思和活动全过程的图片资料等。
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