生物实验室规章制度

生物实验室管理制度

一、实验室、仪器室必定有专人保存，未经赞成外人不得擅自动用仪器设备。 二、依照装备标准和要求，及时申购仪器、设备、资料，保证明验授课的正常进行。

三、仪器、设备、资料入库，要凭单据及时记帐，科学分类编号，定位存放。做到帐物切合、物卡切合。

四、仪器、药品必定分室积蓄，生物试剂必定分类存放，领用、回收均有记录。 五、药品、试剂存放室要保持通风优异，按标准办理好三废物质。

六、帐册推行计算机管理制度，每年年终调整一次，做到和财产帐切合。 七、如期检查实验室的仪器、设备、药品，不能够连续使用或达到报损标准的要上报实验室管理人员，经过赞成报废报损的仪器、设备，要按报废报损制度执行。 八、做好各种仪器、设备的维涵保养工作。保持常用仪器、设备完好无缺等工作。 九、按实验通知单要求，及时做好实验准备工作。实验达成，做好实验记录和档案资料的整理工作。

十、保持实验室、仪器室的整齐有序，严禁存放其他没关物品。 十一、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。

实验员岗位职责

一、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为授课服务，模范地执行实验室规章制度。

二、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器圆满率，保证明验授课正常睁开。

三、每学期清点一次仪器。编制仪器设备添置计划，采买，领取仪器设备。做好仪器账册，标签登记。 四、依照实验记录册所需要的器材做好准备，协助实验教师指导学生实验和达成教材规定的实验。实验结束后清点、保养仪器，及时上架入柜。 五、总结经验，创立条件自制、改进教具，指导学生睁开课外活动。 六、注意安全、严守操作规程，防备各种事故发生。

七、经常对学生进行珍爱仪器设备、节约水电药品的教育。 八、实验达成后，要及时打扫实验室卫生，保证明验室干净。

学生实验守则

一、生物实验前必定预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤、掌握基根源理。

二、进入生物实验室后编组就位，未经教师认可，不得动用仪器与试剂。 三、保持室内庄严、整齐，做到步轻、声低，严禁打闹，严禁做与生物实验没关的事。

四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 五、生物实验时遵守操作规程，注意安全，防范不测事故发生，如同迹象应马上报告老师。

六、认真观察生物实验现象，认真记录，脚扎实地填写实验报告。不同样意抄袭

生物实验室规章制度

别人的实验成就。

七、仪器与试剂不滥用和损坏，因违章操作损坏仪器者应该赔偿。

八、生物实验达成，必定清点仪器，摆列整齐，做好打扫工作，经赞成后方可离室。

九、室内物品一律不得擅自带出室外，损坏扔掉仪器马上报告老师。

实验室安全制度

一、实验室要常备急救中毒及烧伤药箱，砂袋，并经常检查，不能无效及损坏。 二、实验室工作人员要学会人工呼吸及就只中毒和灼伤的初步技术及消防器材使用知识。

三、实验室无人时要切断电源，遇有电器失火，要先切断电源后再灭火。 四、不用水时随手关闭阀门。废液废物严禁倒在水槽内，应该倒入到教师指定的废液缸中，由教师进行办理，不得直接倒入下水管道内，防范腐化下水管道。 五、严格管理药品，严禁非实验人员进入药品室。防范用手去接触药品，试验结束后马上用肥皂水洗手。 六、有毒或带有刺激味的演示实验要在通风橱内进行，做分组实验时要开风扇或开窗通风。

七、易燃易爆药品必定单独存放在安全条件之下。严禁用汽油代替酒精当燃料，易燃易爆药品撤出要马上采用安全措施。 八、实验时需特别注意人身安全，防范伤害、灼伤，遇有发生应用急救药品施治。 九、实验结束后，要关好门、窗、电脑等，做好安全防范措施，防范失盗。

实验室卫生制度

一、实验室内要经常保持干净卫生，每天上下班应进行打扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。

二、实验室应井井有条，不得存放实验室外及个人物品、仪器等，实验室用品要摆放合理，并有固定地址。

三、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过的荒弃物要倒在固定的箱筒内，并及时办理。

四、实验室应拥有优异的采光条件和照明设备。

五、实验室工作台面应保持水平和无渗漏，墙壁和地面应该圆滑和简单冲洗。 六、实验室布局要合理，一般实验室应有缓冲间和无菌室，无菌室应有优异的通风条件，如安装空调设备及过滤设备，无菌室内空气测试应基本达到无菌。 七、严禁利用实验室作会议室及其他娱乐活动和学习场所。

实验室仪器、设备、药品报损、报废及赔偿制度

一、凡真切验中正常耗费或由于仪器自己原因造成损失，由教师填写相关证明和登记表，按相关规定报损。

二、由于不按操作过程进行实验或不遵守纪律，嘻嘻打闹，故意损坏仪器的按原价的100%赔偿，情节严重的，学校还应恩赐必要的纪律处分。

三、学生在实验中，如发生损坏授课仪器或物品(包括电教设备、工具等下同)情

生物实验室规章制度

况时，应主动报告任课教师，并填写损坏单，由任课教师依照其造成原因及程度，决定酌情赔偿或免于赔偿。 四、教师在进行各种实验中，如发生仪器物品损坏，应填写教师实验仪器报损单，交给实验（或管理）员，在由实验员交给实验室负责人签字后办理报损手续。 五、凡属废旧、损坏、老化、失去使用价值的仪器及缺零件已无法修复仪器，实验(管理)员应填表申请报废，交给实验室管理员经判断后报学校领导审批，赞成报废的仪器，应清出实验室，由总务处负责集中办理。

六、实验仪器、设备、药品损坏、报废单，由实验(管理)员负责保存，于每年年关，分类整理，核销金额，调整帐册，送总务处销帐，并调整学校固定财产总值。

实验室一般性伤害的应急措施一、创伤（碎玻璃引起的）。伤口不能够用手抚摩，也不能够用水冲洗。若伤口里有碎玻璃片应先用消过毒的镊子取出来，在伤口上擦红药水或龙胆紫药水，消毒后用止血粉外服，再用纱布包扎。伤口较大、流血很多时，可用纱布压在伤口上止血，并马上送医务室或医院治疗。 二、烫伤。一般烫伤可在伤口处擦烫伤油膏或用浓高锰酸钾溶液擦至皮肤变为棕色，再涂上凡士林或烫伤油膏。受（强）碱腐化。先用大量水冲洗，再用2%的醋酸溶液或饱和硼酸溶液冲洗，尔后再用水冲洗。若碱溅入眼内，用硼酸溶液冲洗。

三、误吞毒物。常用的解决方法是引起呕吐，给中毒者服催吐剂，如肥皂水、芥末水，或把5~10ml稀硫酸铜溶液加入一杯温水中服用，并用干净手指伸入喉部，引起呕吐，尔后送医院治疗。

四、吸入毒气。中毒很轻时，平时只要把中毒者移到空气新鲜的地方，解松衣服（但要注意保温），沉寂休息即可。必要时可吸入氧气，但切记不要任意推行人工呼吸。中毒较严重者应马上送医院治疗。

五、触电。第全部断电源，必要时推行人工呼吸。

危险药品的管理和使用制度

一、要将危险品分开存放在危险品柜内，性质互相抗争或灭火方法不同样的危险品不能存放在一起。存放剧毒药品的专柜要双人双锁保存。严禁在实验室内存放食品，

二、要严格危险品领用手续，领用危险品时，必定由教师亲笔在危险品领用单上签字并负责领出药品的安全保护工作，要的确防范因保存不善而发买卖外，严禁由学生代领。

三、领用人对危险品的性质、防范及发买卖外后的应急措施等，必定早先熟悉。学生在使用危险品时，教师应详细指导。

四、使用后节余的危险品，应马上送还，并稳当保存。对废液、残物，要认真按国家相关要求办理好。如发现危险品特别是剧毒品被盗，要马上报告校领导，并通知当地公安部门查处。