关联词语
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句常常用一些关联词语来连接，常用复句类型和关联词语如下： 1、并列关系。各分句间的关系是平行并列的。常用的关联词语有：
既(又)……又……一边……一边……那么……那么……是……也是……(不是)不是……而是……
2、取舍关系。几个句子分别叙述几种情况或几件事，经过比较后选择其中之一，这种句子就叫取舍关系。与其…不如…宁可(宁愿)…也不…
3、递进关系。分句间是进一层的关系。 常用的关联词语有：不但(不仅)……而且…… 4、选择关系。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，常用的关联词语有： 不是……就是……是……还是……要么……要么……
5、转折关系。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。常用的关联词语有：
虽然……但是……尽管……可是……
6、因果关系。分句间是原因和结果的关系。常用的关联词语有： 因为……所以…… 既然……就…… 之所以……是因为……
7、假设关系。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。常用的关联词语有：
如果……就……即使……也……
8、条件关系。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，常用的关联词语有：
只要……就……无论(不管、不论)……也(都)……只有……才……除非……才……
基础练习
一、不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……不仅……还…… 1．圆明园( )是中国文化的一部分，( )是世界文化的一部分。 2．赵州桥( )美观，( )坚固。 3．( )刮风下雨，( )我们坚持上学。
4．( )他学习勤奋刻苦，( )这次取得了好成绩。 5．( )明天下雨，广播操比赛( )延期举行。
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二、虽然……但是……如果……就……无论…都……因为……所以……即使……都……不但……．而且……
1．政府( )给灾民送来了食品，( )送钱来帮助他们恢复生产，重建家园。 2．( )张颜是好孩子，( )妈妈疼爱他。
3．( )我们在学习上取得了优异的成绩，( )不能骄傲。
4．( )老师只说了一句简短的话，( )这句话却深深地印在我的脑海里。 5．( )没有改革开放的好政策，我们家( )不可能过上这么幸福的生活。 (三)、填写关联词
1．鲁迅先生( )爱惜自己的时间，( )爱惜别人的时间。
2．我们( )可以看见铁丝网和胸墙，( )可以看见火力点，( )连敌人讲话都听得见。3．( )天气很冷，爷爷( )要坚持早锻炼。
4. ( )我们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。 5．很多同学在实践中体会到，( )多读多写，作文( )会有进步。 6．( )困难有多大，我们( )能克服。
7．( )他热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。 (四)、请你让这两个句子合成一句!要用上合适的关联词！ 1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
2．革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。、 3．我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。 我知道了。
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