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对我国法学本科课程改革的反思

2023-01-13 来源:个人技术集锦
作者: 江水长[1] 张生[2]

作者机构: [1]中国政法大学法学院,北京100088 [2]中国政法大学比较法学研究院,北京100088

出版物刊名: 国家教育行政学院学报页码: 38-43页年卷期: 2010年 第1期

主题词: 法学 本科教育 课程改革

摘要:目前,我国法学本科课程的改革还存在着一些问题,影响了法学本科人才的培养质量。其主要表现是:对课程内涵的认识存在一定的局限;“知识化”改革导致课程科目增多、人文精神缺失;“实践性”改革的实际运行效果不佳,且存在将教育等同于训练的倾向;校本课程的开拓存在“个人化”倾向,使课程被过分细化、深化,课程质量难以保证。揭示目前法学本科课程改革存在的偏误,目的在于解决这些问题,以期在今后的课程改革中进一步提高法学本科生的培养质量。

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