晨诵暮读二年级笑
二年级全体老师精心设计了二年级的校本教材《晨诵暮读》，内容编排从学生年龄特点和统编教材出发，遵循循序渐进的原则，在编写时，立足于学生的终身发展，以提高学生的语文素养为目标，力求做到编排科学，严谨实用，二年级《晨诵暮读》编排了“诵读诗文”、“经典名句”、“成语积累”、“课内积累•课外拓展”、“文学常识”、“我爱阅读”六个板块。日有所诵，在诵读中积累语言，在诵读中滋养心灵，在诵读中感受中华文化的博大精深。
在每个黎明的晨光中，在教师的引导下，学生们兴高采烈、摩拳擦掌、跃跃欲试，与黎明共舞。教室里由教师引领诵读、分角色读、个体读、小组读、学生范读、学生齐读、学生领读多元化的方式进行晨诵，已成为师生每天学习生活的调剂品，印证学生成长的足迹，形成良好的朗读习惯。
二年级诵读经典名句面向全校师生进行了展示，二年级四个班级分别以不同的形式进行了诵读经典展示。
最是书香能致远，读书之乐乐无穷。本次诵读活动二年一班以关于“读书”名句诵读为主。瞧，孩子们笑容满面、神采飞扬，各尽所能，各展所长，或声情并茂、或慷慨激昂，展示了自己独特的风格，一组组经典名句在孩子们的深情吟唱中不绝于耳！
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